期刊,开封教育学院学报 2019年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

开封教育学院学报

主　　编：王凯

出版周期：季刊

国际刊号：1008-9640

电子邮箱：kfjyxb@126.com

电　　话：0378-2115115

邮政编码：475004

地　　址：河南省开封市东京大道中段

开封教育学院学报/Journal Journal of Kaifeng Institute of Education

查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学，促进学术繁荣，推动社会经济全面发展，全面建设小康社会为宗旨；突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。

正式出版

收录年代

大类招生背景下英语类专业人才培养模式改革研究

周海平

157-158页

查看更多>>摘要：按大类招生是高校根据我国教育发展的实际情况作出的教学改革,并不是相近专业的简单归并,而是涉及人才培养模式、课程体系、教学方式方法的一次深刻改革,是学校教学改革的深化和发展,也是学校进行内涵建设、提高人才培养质量的重要举措.当前,大类招生已成为高校招生的一种趋势,对人才培养具有重要的现实意义.本文将探讨大类招生的内涵及实施要求,阐释大类招生背景下英语类专业人才的培养模式改革,希望能为相关研究提供借鉴.

关键词：

大类招生英语类专业培养模式

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基于兴趣导向的汽车专业英语教学模式研究

欧阳玲珑

159-160页

查看更多>>摘要：笔者针对汽车专业学生的英语教学,采用基于兴趣导向的教学模式,在教学内容、教学方法、教学手段、考核评价四方面进行了一些实践探索,以增强学生学习的兴趣,提升学生学习的主动性,从而达到良好的教学效果.

关键词：

兴趣导向教学模式高职《汽车专业英语》

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生源多元化视角下的高职英语隐性分层教学研究

古清悠

161-162页

查看更多>>摘要：高职英语教学的传统教授方式已无法适应高职院校生源多元化的情况,课题组从生源多元化背景下的高职英语教学现状出发,分析了隐性分层教学的内涵,并以《跨境电商英语》课程为例,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面,就隐性分层教学设计进行探讨,以期促进高职英语教学分层教学的开展.

关键词：

高职英语生源多元化隐性分层教学

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基于低碳理念的中等职业学校化学教学渗透探究

杨玉堃

163-164页

查看更多>>摘要：近年来,经济发展的脚步加快,环境破坏也越来越严重,人类正在面临着环境危机与能源危机,低碳理念越来越受到重视.低碳理念对人们生活习惯的影响越来越大,而低碳经济已经成为社会经济的发展重要方向.在中等职业学校化学教学中,教师将低碳知识与化学知识紧密结合,有利于培养学生的低碳理念,使低碳理念越来越深入人才.为此,首先要让学生了解何为低碳,激发学生学习低碳理念的意愿,从而在理论教学中渗透低碳知识,强化实践教学.

关键词：

低碳理念中等职业学校化学教学

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大数据时代职业院校教学管理研究

刘雪飞

165-166页

查看更多>>摘要：当前大数据及信息化在我们生活和学习中的应用越来越广泛.职业院校教学管理信息化成为发展的必然趋势,因此,职业院校可以借助大数据,改变以往的教学管理工作模式,这样一来,才能与职业教育中以提高质量为核心的发展要求相适应.本文将就大数据时代如何加强职业院校教学管理工作进行探讨.

关键词：

职业院校教学管理工作大数据时代

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中职语文有效性阅读教学研究

王承欣

167-168页

查看更多>>摘要：语文课是中职生重要的基础必修课之一,但目前中职语文阅读教学课更多沦为题海课、八股课、思政课,无法激发学生的学习兴趣.基于此,本文分析了语文课的基本特点和中职生的成长规律,并就语文阅读教学提出了引导质疑、引导品鉴、引导积累等有效方法,让学生在阅读学习中体验文本之美、阅读之乐、体验之趣.

关键词：

中职语文阅读课堂引导目标精读

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近年来我国高职院校留学生教育研究文献梳理

林莹陈伙平

169-170页

查看更多>>摘要：深入研究高职院校来华留学生具有十分重要的意义,有助于提升我国来华留学生教育开放层次与水平,扩大职业教育的国际影响力.根据该领域文献的研究现状,笔者从宏观概述、管理体系构建、跨文化问题、教育教学、"一带一路"辐射带国家来华留学生和招生策略六个方面进行系统归纳和简要述评,并展望了未来的研究趋势.

关键词：

高职院校来华留学生文献梳理

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职业院校内部质量保障体系建设研究

关红梅

171-172页

查看更多>>摘要：教育质量是职业院校内部质量保障体系建设的灵魂与终极目标所在.目前,我国大部分职业院校都开始了内部质量保障体系建设.由于我国职业院校内部质量保障体系建设起步时间比较短,经验不足,依然存在诸多问题,如内生动力不足、整改需求标准及目标不明确、组织架构不健全、信息化建设滞后及第三方参与不积极等.对此,笔者提出了相应措施,希望能够有效促进职业院校建立有效的内部质量保障体系,促进职业教育进一步发展.

关键词：

职业院校内部质量保障体系

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协同理念下中高职教育一体化发展探析

项春媛

173-174页

查看更多>>摘要：本文以协同理念为视角,对构建中高职一体化协同发展模式的重要性进行了阐述,对当前中高职衔接过程中出现的主要问题进行了分析,并提出相关对策和建议,以达到充分整合政校行企各项资源,协同促进中高职教育一体化发展的目的.

关键词：

协同理念中高职衔接一体化发展

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学业水平考试下PBL教学模式在《基础会计》教学中的应用研究

黄璜

175-176页

查看更多>>摘要：职业人才紧缺虽是制约福建省经济发展的瓶颈,但同时也促使福建职业教育不断发展.据此,福建省于2017年秋季开始实施学业水平考试制度,从制度层面对职业教育提出了更高要求.面对这一紧迫的发展形势,中等职业院校及广大一线教师积极采取有效策略,努力寻求职业教育教学改革的新路径.PBL教学模式的理念与职业教育十分契合,基于此,笔者以所教授的《基础会计》课程为例,开展了相关研究,希望给广大同行以积极启示,共同为中职教育教学改革贡献力量.

关键词：

《基础会计》教学学业水平考试PBL教学模式

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