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期刊信息/Journal information
开封教育学院学报
开封教育学院学报

王凯

季刊

1008-9640

kfjyxb@126.com

0378-2115115

475004

河南省开封市东京大道中段

开封教育学院学报/Journal Journal of Kaifeng Institute of Education
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学，促进学术繁荣，推动社会经济全面发展，全面建设小康社会为宗旨；突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
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    导游大赛中现场导游词创作及讲解的内容和技巧

    郭佳
    159-161页
    查看更多>>摘要：导游服务技能大赛是高职院校旅游管理专业师生非常重视的一项比赛.为了更全面地考核参赛学生的专业素养,近两年国赛的赛项和分值不断发生变化.对导游讲解的广度和深度都进行了扩充,把原来的导游讲解分解为两项内容,分别是自选景点讲解和抽选旅游文化元素与团型进行现场导游词创作及讲解.其中,第一项自选景点讲解方面的学术研究比较成熟,本文先就此进行文献综述.而第二部分抽选旅游文化元素与团型的现场导游词创作及讲解为2018年国赛新增内容,难度较大,是目前学术界的研究空白.本文将就现场导游词创作及讲解这一赛项的讲解内容和技巧进行分析,巧用思维导图勾勒出一张旅游文化元素知识网,并就文化元素和团型配合方面总结一些技巧.

    导游服务技能大赛现场导游词创作旅游文化元素思维导图

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    探索我国0～3岁早期教育师资职前培养的现实困境与对策

    严戈
    162-163页
    查看更多>>摘要：我国0～3岁早期教育师资职前培养的效果,是决定早期教育质量的重要因素.基于此,本文首先分析我国0～3岁早期教育师资力量现状,强调加强职前培养的重要性.其次,从培养模式、培养标准、校园培养、实践培养四方面出发,剖析当前职前培养过程中面临的问题.最后,重点针对各类问题,提出具体解决对策.

    0～3岁早期教育师资力量职前培养

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    大学生体商素养培育初探

    陆模兴王永伟
    164-165页
    查看更多>>摘要：高校体育是学校体育和社会体育的衔接点,在此阶段认真把握体育素养的内涵并进行针对性的体商素养培育,对学生走上工作岗位保持锻炼习惯和能力至关重要.现有资料表明,我国高校大学生身体素质水平呈整体下滑趋势,体商素养不容乐观.文章对大学生体商素养培养现状及影响当代大学生体商素养培育的因素进行分析,进而提出大学生体商素养培育措施.借此增强大学生对体商素养的认识,并在以后的学习与生活中能够实现自我控制和管理.

    高校体育体商素养

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    实践活动对培养中职学前教育专业学生职业素养的作用

    范凯
    166-167页
    查看更多>>摘要：职业素养指人们从事某种职业必须具备的职业理想与信念、职业态度与兴趣、职业责任纪律、职业技能与职业情感等.中职学校除培养学生的专业技能外,更应加大学生整体职业素养培养力度,从而提高毕业生的就业质量.而丰富多彩的实践活动,有利于培养学生职业理想、激发学生职业兴趣、完善学生职业心理.本文就实践活动对培养中职学前教育专业学生职业素养的作用展开探讨,以供参考.

    实践活动幼儿教师职业素养

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    基于智慧旅游综合实训基地的旅游专业内涵建设

    吴翔
    168-171页
    查看更多>>摘要：高职院校旅游管理专业基于智慧旅游生产性实训基地的专业内涵建设,应在确立教学改革目标的基础上,着重从建立"双主体"育人模式、修订专业人才培养方案、加强实践教学设计、创新校内外实训基地运行机制、构建"双师型"教学团队、开展校企合作课题研究、提高服务地方旅游经济发展能力、完善旅游职业技能培训机制、建设精品在线开放课程等方面逐步展开.

    智慧旅游教学改革人才培养模式高等职业技术教育

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    社会主义核心价值观认同与践行探析——以安徽交通职业技术学院为例

    燕艳
    172-173页
    查看更多>>摘要：积极推进社会主义核心价值观教育,是落实高校立德树人根本任务的重要内容,也是高校人才培养目标的主旨.本文基于对社会主义核心价值观教育重要性的认识,把握正确的思路与理念,探索安徽交通职业技术学院社会主义核心价值观的培育新模式,研讨具有创新性、针对性、实效性的举措,把社会主义核心价值观教育落细、落小、落实,从而增强学生对社会主义核心价值观的认同感,真正做到内化于心、外化于行、固化于志.

    社会主义核心价值观认同践行

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    开放教育复学学员学习支持服务案例分析

    赵金凤
    174-175页
    查看更多>>摘要：本文以笔者在开放教育管理中遇到的一则案例为研究对象,首先分析开放教育复学学员学习面临的问题,然后结合自身工作实践经验,提出做好复学学员学习支持服务工作的相应对策,从而帮助服务学员顺利毕业.

    开放教育学习支持服务学籍考试

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    "学习小组+角色扮演"参与式教学的应用研究——以酒店服务礼仪课程为例

    王翩
    176-177页
    查看更多>>摘要：随着我国旅游酒店业飞速发展,酒店行业对于高职酒店专业人才提出了更高的要求,进而对高职酒店专业的教学也提出了相应要求.本文以酒店服务礼仪课程为例,聚焦基于"学习小组+角色扮演"的参与式教学创新,以期提高学生学习效率,培养满足行业需求的高素质人才.

    参与式教学酒店服务礼仪小组学习角色扮演

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    增强高职院校意识形态工作话语权的路径研究

    李冬淑
    178-180页
    查看更多>>摘要：意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高职院校因其自身特殊性,增强意识形态工作话语权具有重要意义.高职院校存在意识形态工作被边缘化,面临着严峻的时代挑战、主流意识形态消解等问题.基于此,本文尝试从加强意识形态工作的组织领导和思想教育两方面,阐述如何增强高职院校意识形态话语权.

    高职院校意识形态话语权构建

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    高校服务型心理健康教育工作模式构建研究

    李伟
    181-182,195页
    查看更多>>摘要：高校服务型心理健康教育是一种以学生为中心的特殊教育形式,对促进大学生心理发育、全面发展具有重要意义.目前来看,高校在心理健康教育过程中还存在诸多问题:实践创新方面较为薄弱,研究深度有待增加;教育组织陷入认识误区,机构有待细化;持续发展性思维较弱,教学内容有待丰富;经费投入不够,保障机制有待完善.对此,高校需实现课程实施与学科渗透,营造支持性的学校氛围,建立以学校为核心的服务保障系统.

    服务型心理健康高校教育工作模式

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