期刊,科技创业月刊 2024年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科技创业月刊

主　　编：吴新文

出版周期：月刊

国际刊号：1672-2272

电子邮箱：zgkjcy@126.com

电　　话：027-87841615 87842436

邮政编码：430071

地　　址：湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼

科技创业月刊/Journal Pioneering With Science & Technology Monthly

查看更多>>本刊是由国家科技部技术市场管理中心和湖北省科技厅联合主办的大型综合性月刊。它以推进创新、指导创业，促进技术资本、金融资本和产业资本融合为宗旨。

正式出版

收录年代

数字教育背景下职业院校"特色新商科"专业群人才培养模式创新研究

刘淑伟

124-128页

查看更多>>摘要：数字经济时代,数字技术与实体经济深度融合,商业领域内数字产品、运营模式、管理方式等全面变革,涌现出新产业、新业态,新模式,企业迫切需要熟悉商业领域的新技术、新工具、新管理,具备数字化职业素养的新型商科人才.职业教育肩负着为数字经济国家发展战略培育多样化技术技能人才的重任,为应对数字经济时代对技术技能人才需求的变化,商科教育亟须植入数字经济思维,创新人才培养模式.近年来,已经有一些职业院校在积极探索数智化人才培养改革,助推新商科专业建设,但效果并不理想.对数字教育背景下职业院校新商科专业群的人才培养模式创新做出探索,从思政引领,育人为先;文理融通,商工融合;技术赋能,熟悉工具;服务区域,优势叠加;实战应用,以绩代考五大方面提出创新人才培养模式的具体路径,回应了数字时代技术变化和社会变革对商科专业职业教育变革的迫切诉求;立足实践为诸多职业院校传统商科专业群的创新发展谋求了方向,对提高商科专业人才培养质量,为社会培养出适应数字时代发展需要,契合区域产业、行业和企业要求的复合型商科人才,对推动区域经济及数字经济发展具有重要意义.

关键词：

新商科专业群人才培养数字教育

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万方数据

新文科背景下数据驱动金融工程学创新教学设计与实践

王华古韬

129-132页

查看更多>>摘要：新文科教育背景下,金融工程学领域迎来了前所未有的教学机遇与挑战.探讨了如何针对数据驱动的特性,对金融工程学的教学进行创新设计与实践.教学变革强调跨学科整合、实践与应用和数据与技术驱动;从教学目标与核心技能、实践应用、数据伦理与隐私和编程与技能 4 个方面阐述了新的教学设计;针对创新实践应用方面,从模拟交易平台、数据分析比赛和实践案例教学 3 个维度进行设计.

关键词：

新文科数据驱动金融工程学创新教学设计与实践

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维普
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"专思创"融合下旅游管理专业"田野+"实践教学场域构建

杨洋

133-136页

查看更多>>摘要：为真正实现旅游管理专业知识传授、双创能力培养与德育价值塑造的融通协同,从场境教学法和项目驱动法入手,引入场域理论,构建以"田野+课程"为核心基础,以"田野+双创""田野+竞赛"为实践锻炼,以"田野+实习实训"为发展导向的"四域协同"式实践教学实施路径,将专业教育、创新创业教育、思想政治教育有机融合,以推动实践教学创新,提高"双创"人才培养质量.

关键词：

"田野+"实践教学场域理论

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万方数据

新时代民办高校劳动教育课程建设研究

胡兆凌

136-139页

查看更多>>摘要：开展劳动教育课程建设是新时代民办高校落实立德树人根本任务的必然要求.首先阐述了民办高校建设劳动教育课程的重要意义,然后分析了当前民办高校劳动教育课程在课程设置、教学资源、师资力量、考核方式等方面存在的问题,最后提出了新时代民办高校加强劳动教育课程建设的基本原则与路径建议.

关键词：

新时代民办高校劳动教育课程建设

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"三进"视角下高职双创教育"12356"育人体系成效监测——以上海电子信息职业技术学院为例

沈青青冯江华

140-143页

查看更多>>摘要：基于进教材、进课堂、进头脑(简称"三进")视角,结合上海电子信息职业技术学院双创课程与思政教育协同育人的全过程,全面梳理公众号、PBL教学法和"MOOC"平台等资源的实施要义,系统总结出"12356"双创教育育人体系,打造出线上线下混合式讲授的双创教学模式.以期推动双创教育与课程思政的全过程融合,打造可复制推广的双创课程思政育人行动案例,从而为其他院校更好落实三全育人工作等提供案例支持.

关键词：

三进高职双创教育"12356"育人体系课程思政

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万方数据

基于"赛企教"三融合纵向贯通的职业院校人才培养模式创新与实践

李天祥杨丽刘海军周皇卫...

144-147页

查看更多>>摘要：工业互联网时代催生了对机电一体化领域专业技术人才需求,而职业院校应及时关注应用型人才的培养,融合专业理论、工程实践于一体,为装备制造产业的发展提供新时代技能人才支撑.基于此,提出基于"赛企教"三融合纵向贯通人才培养模式,以行业企业标准与世界技能大赛机电一体化项目为依托,建立赛企教三融合纵向贯通的课程体系,构建赛企教人才培养评价模式,搭建以赛促学、以赛促教、训赛对接、赛教融通的专业实践教学体系,形成以企业、学校、世赛三方面相融合的"赛企教"三融合纵向贯通的工匠型人才培养方案,促进机电一体化专业教育教学改革的创新与实践.

关键词：

职业院校赛企教人才培养模式

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万方数据

非遗视域下陶瓷琉璃融入大学生创新创业探究

贾茜

148-150页

查看更多>>摘要：陶瓷琉璃作为非物质文化遗产具有深厚的历史内涵与文化底蕴,通过分析陶瓷琉璃行业的发展现状和面临瓶颈,总结陶瓷琉璃融入大学生创新创业的必要性,并就其融入大学生创新创业存在的问题探索出路径措施,以期增强大学生的文化自信,培养琉璃产业创新创业人才,传承和发扬非物质文化遗产,促进创新创业教育发展.

关键词：

陶瓷琉璃高校大学生创新创业

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山东省实现碳达峰碳中和多维法治研究

逯达

151-157页

查看更多>>摘要：山东省作为经济大省,应当积极推进实现碳达峰与碳中和目标.在地方法治层面,山东省实现碳达峰、碳中和地方法规体系相对欠缺.山东省实现碳达峰、碳中和蕴含的法理包括环境权、环境公平与正义、人与自然生命共同体理念等.在立法多维层面,为了形成"双碳"地方性法规体系,建议山东省制定"山东省碳达峰、碳中和促进条例""山东省蓝碳保护促进条例""山东省碳达峰、碳中和宣传教育条例""山东省能源条例"等地方性法规或规章.在多维地方法治主体层面,山东省机关、企业、环保公益组织及公民个人等应当共同推动实现碳达峰与碳中和目标.

关键词：

碳达峰与碳中和多维法治山东省

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人工智能伦理的研究趋势、挑战与治理

王学谦倪士光

158-164页

查看更多>>摘要：人工智能正在重塑人类心理与行为体系、社群互动模式,以及商业模式和社会组织运营动力体系.传统科技创新模式与政策法规面向数据安全、算法公正等人工智能伦理的问题,存在制度缺失,人工智能创新备受关注.人工智能伦理研究在产业发展中越来越重要,已有文献多以欧美发达经济体为对象,缺少与我国实际情况结合的研究.从"科技更向善"的视角,使用文献计量学方法分析了近 5 年人工智能伦理领域的研究现状,分析当前所面临的挑战,以期为我国人工智能伦理研究和治理提供建议.科技企业应在关注经济利润增长的同时,利用人工智能技术提高社会包容度,并建立无偏、公正、隐私保护的人工智能伦理治理框架.

关键词：

人工智能伦理风险CiteSpace

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数据确权的槌定之路:论证数据确权必要性

赵艳娜陈娜

165-169页

查看更多>>摘要：数据作为一项新型财产已经被我国《民法典》确认为民事权益客体,大数据时代背景下数据价值日益凸显,数据交易渐趋普遍,数据是否应当确权引起了社会和学术界的广泛探讨,却没有体现在法律法规上.数据确权是数据立法需要解决的关键问题,对数据确权的首要前提是剖析数据确权的缺位引发的问题,继而论证确权的必要性.作为数据相关权利之一的数据财产权对数据处理者而言具有重要意义,合法化并合理化该项权利是立法者不容忽视的.数据确权是当前立法界亟待加速推动解决的重要议题,明确数据权属有利于助力数字经济快速发展.

关键词：

数据确权数据财产权数据处理者数据流通

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