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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
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    线上教学设计的实践逻辑

    方琼李洪刚
    128-130,152页
    查看更多>>摘要：实践是马克思主义的基本观点,结合"停课不停学"的号召,线上教学设计为线上教学实践提供了更大的空间和更多的创新,保证了线上教学质量和教学效果,丰富了教学实践在互联网时代的内涵和意义.线上教学设计根据课程内容和教学对象特点,从解决学生"为什么学"入手,明确学生"学什么""如何学"、教师"教什么""如何教"的问题,遵循实践的直接现实性、主观能动性、社会历史性逻辑,实现线上教学设计的思维、语言、内容三个转化,为传统教学开拓空间.

    教学设计实践逻辑线上教学疫情

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    移动微课应用于小学数学教学的实践探索

    林鸿林杰林璇
    131-133页
    查看更多>>摘要：传统的小学数学教学模式存在被动式学习、教学方法单一化和教师积极性低等情况,由于受到播放设备、播放场地的限制和小学生心智不成熟,在学习微课时容易走神或沉迷网络的担忧,微课的使用并不能很好地被家长所接受,家校合作效果较差,直接影响了课堂教学改革的进展.移动微课灵活高效,对教师的技术要求不高,也不会加重学生的学习负担,能够充分调动学生的学习积极性和主动性.

    小学数学移动微课实践探索

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    统编版语文低年级识字教学策略的实践研究

    王晓阳
    134-135页
    查看更多>>摘要：统编小学语文教材,知识与能力并重,将阅读与习作训练点落实到单元,努力做到"一课一得".识字内容具有以下特点:识写分开,多识少写;合理识写字顺序;集中与分散相结合;文化内涵丰富;识字方法多样;注重方法、重视能力.识字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点.从学生角度选择"构形简单,重现率高,其中的大多数能成为其他字的结构成分"的汉字,逐步把这些基本字纳入低年级的教材.对于识字能力的提升,既存于课内,也融在课外.

    部编教材识字策略实践研究

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    援藏支教实习美术课后辅导的实践与实效性策略分析——以西藏林芝市波密县完全小学为例

    许洪林叶珊珊
    136-137页
    查看更多>>摘要：本文通过笔者在西藏林芝波密县完全小学支教实习期间进行的美术课后辅导开展情况,并就林芝波密县完全小学美术教学现状、开展美术课后辅导的基本情况和美术课后辅导的实效性策略三个方面进行分析,提出了相应的思考和建议.

    援藏支教实习美术课后辅导实效性波密县完全小学

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    中小学创客教育课程的探索与实践

    刘宇马梦想张俊杰李祥昊...
    138-139页
    查看更多>>摘要：创客教育是一种新式教育方式,它以培养创新型人才为目的,运用Arduino为开源硬件系统,现已成为中小学生科学活动的一种发展趋势.本文结合近几年的研究及实践,以Arduino智能避障小车为例,介绍中小学生的创客教育课程开发和实施,对创客教育课程的后续发展有着指导意义.

    Arduino创客教育科学活动

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    凸显课文素材精华的教学设计与实施——以《蜀道难》的浪漫主义手法为例

    郑秀凯
    140-141页
    查看更多>>摘要：语文教学凸显课文自身的精华,发掘内容的人文价值是行之有效的教学方式.教师创设浪漫的教学情境,对浪漫主义名篇《蜀道难》的经典语句细致分析,以点带面,使学生学会鉴赏诗歌的方法,促进学生探究习惯的养成、思维能力的提升.

    高中语文精华教学设计李白

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    初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径探讨

    李志高
    142-143页
    查看更多>>摘要：在初中数学教学领域,如何提高学生对数学这一科目的兴趣进而提高其学习效率,使学生在快乐的数学课堂中获得必备知识一直数学教学工作者研究与讨论的热点话题.目前,在初中数学的教学工作中,忽视学生个性特征从而挫伤其数学学科的学习积极性并不是个罕见现象.这些现象表明传统的数学教学方式在培养学生学习兴趣上重视不足,不仅制约了学生潜力的发挥,也降低了初中生在数学上的学习效率.针对上述问题,本文结合目前数学教学上存在的问题,对初中生缺乏数学学习积极性的原因进行分析,进而研究和探讨了提高初中数学教学工作效率的有效途径.

    初中数学课堂激发学生学习兴趣有效途径

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    浅谈家庭、学校、社会对儿童性格塑造的影响

    闵芬梅张丹祝进梅
    144-145页
    查看更多>>摘要：儿童性格的塑造受多种因素相互影响.其中家庭、学校、社会三方面的影响最为重要.父母与孩子每天朝夕长处,孩子对父母的言行耳濡目染,因此家庭教育至关重要.学校主要是教书育人,引导学生正确的人生观、价值观,学校的教育理念也时刻影响着学生的成长.社会的信息纷繁复杂,渗透在生活的各方面;孩子参与社会活动时,时刻受社会制度的制约.

    家庭学校社会性格塑造

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    志愿者服务平台的社会影响力研究

    张明丽薛涵
    146-147页
    查看更多>>摘要：在"互联网+"大背景下志愿者服务平台的建立,提升了志愿信息的传播效率和志愿者平台的社会影响力.当前志愿者服务平台在传播的过程中存在着平台管理水平不高、信息反馈能力低等一系列问题,导致平台难以完全发挥社会影响力.本文选取了具有代表性的志愿者服务平台进行比较分析,研究在传播社会影响力的过程中的优势和存在的不足,并对提升志愿者服务平台社会影响力的路径进行探析.

    "互联网+"志愿者服务平台社会影响力

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    新时代背景下我国应急物资储备体系完善研究

    牛书花
    148-149,152页
    查看更多>>摘要：应急物资储备是应急管理体系的重要物质基础,是应急物资保障的关键一环,尤其在突发事件初期发挥着重要作用.近年来的突发事件应对的实际情况暴露了我国现有的应急物资储备体系仍然存在不小的短板和需要改进之处.文章概述了我国应急物资储备的现状,深入剖析了应急物资储备体系存在的不足,并针对不足给出了完善我国应急物资储备体系的策略.

    应急物资储备体系完善

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