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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
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    基于产学研用模式的学术研究生实践创新能力培养

    王会杰
    1-3页
    查看更多>>摘要：在研究生培养中，产学研用模式可以有效地提升研究生的知识创新能力和社会适应能力。文章从产学研用协同机制出发，分析了研究生创新培养的基本方法和几类常见策略。对学术研究生的特点和培养过程中遇到的问题进行了分析，从加强思政建设、加强课程建设、分解研究课题、组建研究团队、深化校企合作五个方面介绍了课题组在研究生协同培养模式下的实践探索，旨在提升学术研究生的实践创新能力。

    产学研用协同机制研究生培养实践创新能力

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    高职院校实践育人之路径——基于志愿服务视角

    徐欣
    4-6页
    查看更多>>摘要：实践育人是共青团开展大学生思想政治引领的有效路径，志愿服务活动作为实践育人的重要内容，已成为高校培育社会主义合格建设者和可靠接班人的重要载体。但在开展志愿服务的过程中，高职院校普遍存在管理部门协同度不高、志愿服务活动与专业结合紧密度不强、志愿服务的宣传引领和氛围营造力度不足等问题，影响了志愿服务的开展。为此，高职院校应通过加强志愿服务的制度建设、多部门协调、党团引领、搭建志愿平台、优化培训内容、形成志愿服务品牌等举措，提升志愿服务的实践育人效果。

    实践育人高职院校大学生志愿服务

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    应用型本科高校校企合作长效机制构建策略研究

    李元临
    7-9页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展以及社会经济结构的不断调整，各行业对应用型技能人才的要求越来越高，校企合作、产教融合成为高校人才培养的重要抓手。文章简要分析了校企合作长效机制构建的重要性及当前校企合作中存在的问题，并提出了校企合作长效机制构建的策略，以期为推动应用型本科高校校企合作健康可持续发展提供参考。

    应用型本科高校校企合作长效机制

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    高校项目化发展型资助模式实践研究

    陈海梅陈玉萍
    10-12页
    查看更多>>摘要：当前，高校资助工作不能单单提供经济帮扶，更重要的是做到"助学与强能相结合""扶贫同扶志扶智相结合"，建立国家资助、学校资助、社会捐助、学生自助"四位一体"的发展型资助体系。文章以发展型资助育人理念为出发点，设计发展型资助育人项目"学业帮扶、生生结对"英语加油站，以其为案例进行讨论，提出项目化发展型资助育人"四步走"模式:问题导向、深入调查;因事而化、精准定位;以生为本、育人育心;因势而新、持续发展。

    高校家庭经济困难学生发展型资助模式资助育人

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    人员总量管理视角下高职院校人才引进工作分析

    刘再起杨文
    13-15页
    查看更多>>摘要：随着公办高职院校人员总量管理改革的逐步深入，开展人员总量管理改革的高职院校去编制化、使用总量用人方式(员额制、聘用制、聘任制)开展人才引进工作将逐渐成为常态，在使用总量方式引进人才的过程中，高职院校也面临着人才引进难、政策保障不足和经费支持不够等问题，高职院校应通过建立完善政策，拓宽引进渠道、争取配套支持等措施，进一步做好人员总量管理背景下的引才工作。

    人员总量高职院校人才引进人事管理

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    数智化技术赋能高校专业教学产教融合模式的创新路径

    麻丽娟
    16-18页
    查看更多>>摘要：数智化技术的广泛应用促进了各领域的突破性革新，各高校亟须创新专业教学产教融合模式，以适应时代发展。在这一背景下，文章以高校专业教学产教融合模式为探究对象，论述了应用数智化技术对其进行创新的现实意义，分析了当前阶段高校专业教学产教融合中存在的现实困境，探究数智化技术赋能高校专业教学产教融合模式的创新路径，以期为高校的专业教学工作提供帮助。

    高校专业教学数智化技术产教融合

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    产教研融合助力应用型人才培养——以"基因组DNA的提取与PCR鉴定"项目为例

    徐洁皓
    19-21页
    查看更多>>摘要：基因组DNA的提取与PCR鉴定是分子生物学中最基础的技术之一，传统实验教学模式下，学生主体意识缺乏，教学效果不佳。教学团队从教学内容重构、教学方法创新、实验环境创建、教学评价规范化这四个方面对"基因组DNA的提取与PCR鉴定"项目进行重组和创新，以培养学生的创新能力，提高学生学习自主性和分析解决问题的能力。

    基因组DNA的提取PCR鉴定分子生物学课程评价体系

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    基于战略联盟理论的民办高职产业学院治理创新机制研究

    葛永芳
    22-24页
    查看更多>>摘要：文章以战略联盟理论为基础，探讨了民办高职产业学院治理创新机制的问题。通过对战略联盟理论的阐述，进一步明晰了民办高职产业学院治理创新机制的必要性，探讨了战略联盟理论在民办高职产业学院治理中的构建及实施策略，为民办高职产业学院的治理提供了新的思路和方法。

    战略联盟民办高职产教融合

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    高校在推进大中小学思政课一体化建设中的作用

    王雅洁
    25-27页
    查看更多>>摘要：推进大中小学思想政治教育一体化建设，是落实立德树人根本任务的应有之义，是深入贯彻落实新时代党的教育方针的生动实践，遵循了青少年的成长规律，推动思政课程的创新发展，提升其育人功能，为培养全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。在推进大中小学思政课一体化建设的进程中，高校的作用举足轻重。文章深入阐析了思政课一体化建设的深远意义，并着重探讨了高校在此过程中的独特作用，以期为大中小学思政课一体化建设的持续推进贡献新思路。

    高校思政课一体化建设立德树人

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    "互联网+"教育背景下高校智慧课堂教学模式研究

    王庆志
    28-30页
    查看更多>>摘要：现代教育将改进教学模式，构建更加高效的教学课堂作为发展方向，而"互联网+"理念的诞生也使得智慧课堂成为教育领域所重点关注的目标。如今大数据、虚拟现实等现代技术在教学中的渗透与应用，可让教师通过信息化平台获得更加丰富的教学资源。这种"互联网+教育"模式和智慧课堂也彻底转变了传统的教学理念，使得现代教育行业逐渐向着信息化的方向前进。

    互联网教育高校智慧课堂教学模式

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