期刊,科教导刊 2020年卷32期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科教导刊

主　　编：谷力

出版周期：旬刊

国际刊号：1674-6813

电子邮箱：kjdkzzs@yahoo.com.cn

电　　话：027-87826797

邮政编码：430070

地　　址：武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1205室

科教导刊/Journal The Guide of Science & Education

正式出版

收录年代

高职院校教学秘书提升执行力的具体策略

黄莹

22-23页

查看更多>>摘要：高职院校教学秘书执行力主要包括责任意识、业务能力、服务心态以及创新思维——四个方面,之所以会出现执行能力缺失的现象,主要在于教学秘书主观情绪上的"职业倦怠"及外在因素所导致的岗位"被边缘化".要想彻底解决这一问题,不断提高教学秘书的执行力,就需要从主客观两个角度做出突破,如此才能为顺利开展教学秘书工作创造良好的环境氛围.

关键词：

高职院校教学秘书执行力提升

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查看更多>>摘要：基于现代学徒制的企业师傅顶岗实习教学监测有利于提高学徒(学生)人才培养质量,提升学徒(学生)的职业素养;有利于提高企业师傅的教学能力;有利于促进企业师傅组织产训深度融合的教学内容.但是,目前企业师傅顶岗实习教学监测存在诸多问题,包括企业缺乏顶岗实习教学监测方案,企业师傅自我监测意识不高.因此,应该从企业师傅的顶岗实习教学资料、顶岗实习教学组织和顶岗实习教学效果建立监测机制,完善企业师傅的顶岗实习教学监测方案,促进企业师傅顶岗实习教学质量的提高.

关键词：

现代学徒制企业师傅顶岗实习教学实效性

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工程教育认证背景下的自动化卓越工程师培养方案优化——以贵州大学自动化专业为例

杨靖王霄覃涛庞爱平...

26-28页

查看更多>>摘要：为了提升学生的工程能力和创新能力,首先,分析了工程教育专业认证、卓越工程师教育培养计划各自针对的领域和方向;其次,基于自动化专业国家标准和工程教育专业认证的相关标准,以贵州大学自动化专业为例,详细介绍了培养目标、毕业要求和课程体系的优化过程;最后,构建了对应的评价体系.研究内容对其他专业优化培养方案有一定的参考价值.

关键词：

工程教育自动化卓越工程师培养方案优化

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信息技术与高校生物专业课程教学的深度融合路径

张轶岭赵国栋

29-30页

查看更多>>摘要：当前信息时代背景下,各类基于信息技术与课程整合的新型教育模式逐渐受到教育工作者的广泛关注.伴随现代信息技术的发展,高校生物专业课程教学模式也在不断变革,为高校教学提供了更多可能.接下来,本文就信息技术与高校生物专业课程教学的深度融合路径展开具体分析,以期同行参考借鉴.

关键词：

信息技术高校生物专业课程教学融合路径

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高等职业教育财经类课程利用网络构建特色课程的教学探索

李慧

31-32页

查看更多>>摘要：随着教育改革工作的不断深入,教学模式也发生了较大的变化,在高等职业教育中利用网络教学是一种教学方法的新尝试,这种教学模式对于高职来说是一种改革和创新.随着互联网技术的快速发展,多种媒体通过网络和大数据,开展网上学习开始呈现上升的趋势;关于利用网络进行教学也是值得探索和研究的课题.基于此,本文以财经类课程为研究对象,具体分析这一类课程通过网络进行教学改革与实践,开展有特色的课程教学,以供参考.

关键词：

财经类课程网络教学改革实践

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基于云班课平台的线上线下混合式教学实践研究

闻洁

33-34页

查看更多>>摘要：随着教育信息化发展进程的不断加快,混合式教学模式应运而生,同时作为一种新型移动教学助手的云班课也开始在教育领域广泛应用.此时,基于云班课平台的线上线下混合式教学实践开始融入教学中.因云班课平台具备的便捷性操作及强大功能等优势,使得其深受广大教育工作人员的认可,而借助云班课平台和混合式教学模式融合开展的课堂教学,深受师生喜爱,同时也为课堂内外教学有效性的提升提供了极大的促进作用.并且此种教学实践对学生学习热情增强、课堂氛围活跃、实时互动促进、学生能力提升等都具有重要意义.

关键词：

云班课平台线上线下混合式教学实践

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以毕业要求达成度为导向的单片机教学方法改革探索

马聪姬文亮刘明娄德成...

35-36页

查看更多>>摘要：工程教育专业认证作为国际通行的工程教育质量保障制度,吸引着越来越多的院校加入其中,单片机开发能力作为电类专业的核心技能,贯穿电类专业教学始末.结合专业评建,以毕业要求达成度为指导,本文就如何改进单片机教学方法相关环节进行探讨,以促进课程建设不断改进、持续优化.

关键词：

单片机教学专业建设达成度教学反馈

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试析史书中的游侠形象——以《史记》《汉书》游侠列传为例

陶嘉伟

37-38页

查看更多>>摘要：侠文化是我国特有的一种文化现象,随着历史进程,大量小说、戏剧和话本的出现和发展,例如《聂隐娘》《虬髯客》《三侠五义》以及近现代古龙、金庸的武侠作品,逐渐在中华传统文化中占据一席之地.与此同时,历史实际存在的游侠形象开始与小说等文艺作品中的武侠形象逐渐混淆.为了一定程度还原游侠形象,本文将从三个部分入手分析:混淆的原因,《史记》中的游侠特征,《汉书》中的游侠特征.回归《史记》《汉书》从两部史学名著中尝试对游侠形象总结.这不但有利于重新认识游侠在历史中的形象,也有利于文学上的创作.

关键词：

游侠《史记》《汉书》

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高校"金课"建设路径探究:基于派纳自传文本课程理论的再思考

魏周黄建敏

39-40页

查看更多>>摘要：当今社会经济发展的深入推进及信息技术的广泛普及,给我国高校教学发展创造了更多机遇,同时也使其面临全新挑战."金课"建设为高校课程建设指明了新的方向.本文以威廉派纳的自传文本课程理论为借鉴,探讨了"金课"建设的一种可行性路径,即树立学习者主体意识、突显知识主体构建、强化课程动态过程.希望这一独特的课程研究方法能丰富我国"金课"建设的理论构架,并为其提供重要的实践启发.

关键词：

金课派纳自传文本课程理论建设路径

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医师规范化培训背景下强化实践式教学在外科学教学改革中的探索

李天煜梁继娟

41-42页

查看更多>>摘要：实践式教学是一种让学生在使用知识的过程中学习知识的教学模式,能够极大限度地调动学生的自主学习积极性,稳固理论知识体系.在当前执业医师规范化培训背景下,我们将这种教学模式强化应用于具有高度强调实用性的外科学教学中,从模拟接诊、动物实验及临床实操三方面进行训练,拓宽视野、提高临床思维、培养学生动手能力和团队合作能力,使他们成为能够适应新时代需要的临床医生.

关键词：

实践式教学外科学规范化培训教学改革

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