期刊,科教导刊 2020年卷35期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科教导刊

主　　编：谷力

出版周期：旬刊

国际刊号：1674-6813

电子邮箱：kjdkzzs@yahoo.com.cn

电　　话：027-87826797

邮政编码：430070

地　　址：武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1205室

科教导刊/Journal The Guide of Science & Education

正式出版

收录年代

高校经管类专业"博弈论"课程案例教学设计研究

郑月龙王琳

153-154页

查看更多>>摘要：博弈论研究交互式条件下"最优理性决策","博弈论"课程教学有助于培养学生交互决策的思维,提升人际交互能力.本文对"博弈论"课程教学对象及策略、与案例教学结合及"博弈论"课程案例教学设计方面进行了探讨,并提出和分析了"精心选取案例→提取博弈基本要素→基于博弈的案例分析→结论与启示"的案例教学设计步骤,通过本文研究旨在为"博弈论"课程案例教学提供参考.

关键词：

博弈论案例教学教学设计

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小组合作在高等数学课前预习教学中的应用

张艳维曹高飞许小芾

155-156页

查看更多>>摘要：小组合作模式是数学教学中常用的一种教学模式,从小学到大学的教学中,小组合作主要用于课堂上的教学,为了科学地培养学生的数学思维和好的学习习惯,本文主要针对小组合作在大学高等数学课前预习教学过程中的应用问题,提出了几点自己的看法,以供参考.

关键词：

小组合作课前预习高等数学

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高职院校英语专业与非英语专业人力资源管理课程双语教学对比研究

刘晶晶

157-158,161页

查看更多>>摘要：随着高职院校双语教学的改革和推进,不仅英语专业的课程开展双语教学,双语教学也逐渐在非英语专业中展开.本文针对同一课程在不同专业的教学展开探讨,对"人力资源管理"课程在高职院校英语专业与非英语专业的双语教学进行对比研究.

关键词：

高职院校人力资源管理双语教学对比研究

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核心素养视阈下高职数学课程角色互换教学模式探索

胡国兴郑理

159-161页

查看更多>>摘要：核心素养的培养教学改革的重要内容和方向,在教学改革的大趋势下,越来越强调如何有趣、有效的进行教学和培养学生的核心素养.通过在课堂教学实践过程中将"教"与"学"角色互换以培养学生的数学核心素养能并激发学生探索性学习的能力,提高学生主动学习的兴趣.

关键词：

数学核心素养教与学角色互换分组合作

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"新能源材料与器件导论"的课程思政探索——以"钾离子电池"为例

孙宏阳邱振平曾庆光张业龙...

162-163页

查看更多>>摘要："新能源材料与器件导论"是新能源材料与器件专业的核心课程,在新能源材料与器件导论中进行课程思政对于培养学生求实、创新、爱国、奉献的科学家精神,引导学生树立远大志向、建立正确的道德观念,具有重要的意义.本文以钾离子电池为例,通过钾离子电池体系的建立过程及正极材料的研发进程,向同学传达科学精神的重要性,培养学生独立思考的思维能力,理性质疑的科学态度,严谨论证的科学素养;通过钾离子电池组装实践培养学生严谨理性的科学操守以及良好的科研规范.本案例将理论与实践紧密结合,以达到寓教于学,寓学于践的目的.

关键词：

新能源材料与器件导论科学家精神思政教育高校

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新时期外语教学中跨文化交际能力培养

毕重钰

164-165页

查看更多>>摘要：在新时期如何向世界讲好中国故事,传播好中国声音成为当前最重要的课题之一.当代大学生在学习外语的同时,必须加强跨文化交际能力的培养,承担让世界更了解中国,让世界各国人民更加相互理解、信任的重任.本文针对大学生在外语学习中跨文化能力培养的内涵、原则、方法展开了论述.

关键词：

外语教学跨文化能力跨文化交际

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辅导员担任"形势与政策"课程教师胜任力研究

路丽丽张存生

166-167页

查看更多>>摘要："形势与政策"课程对于高校开展学生思想政治教育具有重要意义,辅导员是承担该课程教学的主要力量,通过开展学生调查和教师访谈,得出"形势与政策"课程教师的胜任特征,包括知识、技能、态度和特质等维度.通过进一步分析辅导员的特点,对照胜任特征各个维度,发现辅导员担任该课程教师的优缺点,并为课程教师队伍选聘、培训等提供建议.

关键词：

"形势与政策"课程教师胜任力辅导员

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翻转课堂在高职药物分析教学中的应用

武江

168-169页

查看更多>>摘要：在现阶段高职药物分析教学课程中,翻转课堂教学模式具有显著的应用效果,传统教学弊端得到有效解决,真正体现出教学以学生为主体地位的教学思想,学生在教师的引导下加强训练,在促进学生对高职药物分析课程的学习积极性上起到了十分积极的作用,有效推动当代高职教育多元化发展.对此,本文将深入分析传统药学分析教学模式,继而针对药学分析教学中应用翻转课堂教学模式的具体策略进行统筹性分析与总结,为高职药物分析教学课程提供参考与借鉴.

关键词：

高职课程药物分析翻转课堂教学模式多元化发展

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基于多媒体技术的高中物理支架式教学探讨

赵琦梁佳贝刘璇白素媛...

170-171页

查看更多>>摘要：高中物理知识点较多,而且难度较大,很多学生物理学习兴趣不浓.因此积极进行高中物理教学改进与创新,引入支架式教学至关重要.通过支架式教学可以通过教师对学生的引导,结合学生现有知识,调动学生学习积极性、主动性,以达到使学生主动建构知识的目的,提升学生的知识理解能力与水平,使学生能够学习到更多知识.文章结合高中物理教学特点,归纳总结当前高中物理支架式教学现状,探索如何利用多媒体技术发挥支架式教学优势的方法,促进高中物理支架式教学效果提升.

关键词：

多媒体技术高中物理支架式教学

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国学蒙学经典阅读提升少年儿童道德品质的途径探索

宋欣

172-173页

查看更多>>摘要：时代更迭需要经典文化润泽少年儿童心智成长.当今社会人工智能大行其道,新媒体应用充斥于读者生活各角落,信息爆炸增量与碎片化的呈现严重影响少年儿童的心智发育,经典阅读的宏观意义愈发凸显.增强少年儿童对国学蒙学经典著作的阅读兴趣,培养良好阅读习惯和对民族优秀传统文化的认同感,以长期持续、卓有成效的国学蒙学经典阅读促进读者道德品质提升将对少年儿童的健康成长产生颠覆级的积极影响.本文将结合沈阳市少儿图书馆实践工作,从历史视角和社会视角着眼于以少年儿童为主体的国学经典阅读活动推广,论述国学蒙学经典阅读提升少年儿童道德品质的途径和模式.

关键词：

国学经典少年儿童道德品质

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