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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
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    基于创新能力培养的电工电子综合性实验课程设计与探索

    孙树祥党艺博文桦张亚军...
    69-73页
    查看更多>>摘要：为了提高学生的创新能力及提高电工电子课程的实验教学质量,课程设计了以Arduino开发板为控制核心的智能助老机器人的电工电子课程综合实验.该实验采用模块化的设计方案,利用传感器、扬声器、摄像头等多种硬件集成,结合ESP32 OV2460平台和语音配置工具,实现实时监控和语音播报功能.再将这两种功能贯穿于自动跟随、自动循迹、语音交互这三种行为方式中.该项目将多知识点结合,内容相互交叉渗透,并且在实验过程中,学生可以充分发挥自己的创造性实现多功能的组合,提高了学生的创新和解决实际问题的能力.

    综合设计实验智能机器人实践创新能力

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    "数据警察"人才培养模式下食药环侦专业教学改革策略研究

    段婉君
    74-76页
    查看更多>>摘要：大数据侦查具有通过客观全面分析信息资源进而精准高效进行数据决策的优势,给侦查工作带来极大的便利.对于食品、药品、环境犯罪的侦查(食药环侦),可以借助数据技术手段对犯罪可能发生的区域、时间等进行分析研判,对犯罪行为实施的范围等进行快速锁定,减少食药环犯罪带来的后果和危害.在当前形势下,高等公安院校应根据自身情况,对课堂教学改革与发展提供一种具有指导意义的理论框架,提升学警的专业能力素质,打造既有扎实公安基础知识和能力,又能同新型食药环犯罪作斗争的新时代专业人才.

    数据警察食药环侦教学改革

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    计量经济学教学模式改革研究

    李圣华成玉博
    77-80页
    查看更多>>摘要：文章以延边大学经济管理学院国际经济与贸易专业学生期末成绩作为评价指标,分析了计量经济学课程的教学效果.通过问卷调查的形式,对学生的学习情况进行了调查,发现课程教学中存在课时少,课程安排不合理;学生基础知识储备不足;教学内容和方法缺乏全面性;考试分值占比不平衡,考核方式单一等问题.根据分析结果,从课程安排、教学方式、教学内容以及考核方式等视角,提出了计量经济学教学改革的相关建议.

    计量经济学教学模式教学改革

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    新形势下高校图书馆服务教师群体的工作优化与创新

    刘小青
    81-84页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展和高等教育的不断深化,高校图书馆在教师的教学、科研和终身学习、不断成长中发挥着越来越重要的作用.为了更好地满足教师群体的需求,提高高校图书馆的服务质量和效率水平,文章通过文献调查和文献分析,对高校图书馆服务教师群体的现状进行了总结归纳,并指出目前高校图书馆服务中存在的问题和挑战.并从个性化服务、数字化转型、资源管理与采购策略、沟通交流这四个方面,对高校图书馆的服务工作提出了优化和创新的建议.通过本文的研究,希望能够为高校图书馆的服务工作提供一些改进的思路和建议,拓展和深化高校图书馆服务教师群体的广度和深度.

    高校图书馆服务现状教师群体优化策略

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    职业本科院校"双师型"教师队伍建设研究——以H职业大学为例

    张丽君
    85-87页
    查看更多>>摘要：文章围绕H职业大学的实践发展历程,梳理职业本科院校在"双师型"教师队伍建设中存在的问题.基于此,文章探寻提升职本院校"双师型"教师队伍建设质量的优化路径:落实教师准入机制,拓宽引才渠道;畅通校企融通渠道,构建校企混编教师团队;研判"双师"特点,推行"双师"资格分级认定;聚焦教师职业能力,搭建全方位多层次培训体系;创设多元化政策制度,激发教师自我提升内驱力;等等.

    职业本科"双师型"教师教师队伍建设

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    新时代高职英语教师专业发展路径研究

    刘暕
    88-90页
    查看更多>>摘要：新时代大背景对高职英语教师专业发展提出了重大挑战,对此,高职英语教师需要具备综合的英语语言能力、职业知识和教育技能,还应积极融入现代教育技术,不断提升自身的教学方法和教育研究能力.文章从整合教育资源、深化信息化教学理念、树立职业教育信念、优化师资培养模式等方面创新高职英语教师专业发展模式,以期适应未来高职教育的发展趋势.

    新时代高职英语教师专业发展

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    新时代大学生党员思想价值引领的实践探索

    张驰张晓旭李媛媛
    91-93页
    查看更多>>摘要：目前部分大学生党员存在能力不足、党员角色认知度低、理想信念不坚定等现状,需要积极发挥大学生党员在思想价值引领方面的作用,搭建交流平台,锤炼大学生党员群体的党性修养.文章从新时代大学生党员思想价值引领的现实意义出发,分析制约大学生党员思想价值引领的主要因素,提出以理论滋养初心、夯实基层组织建设、善用新媒体手段、搭建互动交流平台等强化大学生思想价值引领的实践路径.

    大学生党员思想价值引领实践路径

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    黄炎培教育理念引领下的工匠精神培育思考

    方超
    94-96页
    查看更多>>摘要：文章采用文献研究法,通过搜集整理该领域参考文献,探究黄炎培教育理念引领下的工匠精神培育路径,并就当前职业教育工匠精神培育不足提出了针对性的策略,认为职业教育工匠精神培育要立足于黄炎培职业教育理念,重视完善政策支持,加大教育资源投入,不断提升学生职业素养.只有让学生真正感悟到工匠精神对自身发展的价值,才能实现学生个性化发展,这对于职业生涯的发展有着极为重要的意义.

    职业教育现代化黄炎培教育理念工匠精神

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    大学生国防教育的发展与研究

    汪东雷姜春红
    97-99页
    查看更多>>摘要：随着时代的变迁和国家安全形势的变化,大学生国防教育作为重要的社会教育内容,日益发挥其重要作用.文章对大学生国防教育的发展历程、必要性和意义、现状与问题进行了深入探讨,并就完善国防教育体系和加强国防教育的建议等方面进行了研究,旨在推动大学生国防教育的健康有序发展,为培养更多优秀的国家安全和发展人才贡献力量.

    大学生国防教育发展研究意义

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    问题探究式教学在"中国近现代史纲要"课中的应用研究

    李芳
    100-102页
    查看更多>>摘要：问题探究式教学模式融入"中国近现代史纲要"课(以下简称"纲要"课)的教学,既是对办好"纲要"课战略规划的有效回应,也是新时代办好"纲要"课的应有之义.问题探究式教学模式要求教师提炼教学过程中学生理解的难点和重点问题,通过探究式教学方法,实行互动式和教学相长的策略,充分运用现代化教育技术,实现理论与实践、学理性和知识性相结合,以润物无声的方式达到"纲要"课立德树人、铸魂育人的目的.

    中国近现代史纲要问题探究式教学时效性

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