期刊,科教导刊-电子版 2024年卷16期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科教导刊-电子版

出版周期：月刊

国际刊号：1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education

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"双碳"目标背景下《储层改造》课程教学改革探索

许文俊罗娟王雷

61-63页

查看更多>>摘要：在"双碳"目标的宏大背景下,石油工程领域面临着一系列前所未有的挑战与机遇.传统的《储层改造》课程教学方法,往往侧重于储层改造技术的理论知识和工程应用,但在"双碳"目标的导向下,单纯的技术传授已无法满足新时代对人才培养的多元需求.文章首先分析了"双碳"目标与储层改造技术的内在联系,然后探讨了当前《储层改造》课程教学中存在的问题,基于此提出了针对性的教学改革建议,以期为我国石油工程领域培养出更多适应"双碳"目标的高素质人才.

关键词：

"双碳"目标储层改造教学改革石油工程人才培养

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信息技术融合创新推动工商管理本科教学改革

姚苏扬

64-66页

查看更多>>摘要：文章探讨如何利用信息技术融合创新推动工商管理本科教学改革,分析了教学改革的必要性、阐述了具体推进路径,以及指出制约因素并提出相应的优化策略.研究发现信息技术在推动教学改革、提高人才培养质量方面具有重要作用,但也面临诸多挑战,因此,高校需持续深化教学改革创新,充分利用信息技术优势,不断优化各环节,才能真正实现工商管理教育现代化转型,培养出符合时代需求的复合型人才.

关键词：

信息技术融合创新工商管理本科教学改革

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西医内科学课程在中医院校教学的探讨

杨慧敏

67-69页

查看更多>>摘要：西医内科学在现代医学中占据重要地位,且中西医并举是我国的国策,因此我国各中医院校均将西医内科学课程纳入教学体系且作为重要组成部分,是临床及临床相关专业学生均应掌握的重要基础课程.目前各所中医院校均开设有西医内科学课程,文章通过对教学难点的研究和小结,对于西医内科学课程在中医院校的教学进行了探讨.

关键词：

西医内科学中医院校教学探讨

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商科院校《领导学》课程数字化创新

高伯任刘光宗

70-72页

查看更多>>摘要：数字化教学对高等教育体系至关重要,但部分教师缺乏相关知识和技能,影响教学质量.高校正努力提升教师信息素养和数字技能.在数智化转型背景下,高校需重新调整专业结构、课程结构、教材内容和人才培养模式,关注教师能力与市场需求契合度.该研究以商科教育为例,围绕《领导学》课程,分析数字化教学应对策略,研究数字化课程设计与教学模式优化的新路径.研究发现,《领导学》课程存在痛点问题,需提高学生"市场要素"融合思维能力,加强数字化教学改革,搭建数字教学项目实施平台.

关键词：

数字化教学设计课堂教学创新领导学

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硕士研究生生物信息学课程教学方法的探索——以佛山科学技术学院为例

柴建民江楚云邓飞龙李英...

73-75页

查看更多>>摘要：生物信息学是一个"年轻"的科学,最初常被称为基因组信息学,是利用计算机与信息科学技术研究生物系统规律的学科.随着信息技术在分子生物学中的引入,生物信息学领域的职业前景得到了极大的提升.为了提高教育质量,增强学生的实践才能和创新思想,文章以佛山科学技术学院为例,通过对项目式教学具体案例的分析,探索有效方法的运用,结果表明,项目式教学可以提高学生对专业概念的理解并增强对数据的分析能力,很大程度上激发了学生对科研的兴趣,为硕士研究生课程的教学模式改革提供了思路.

关键词：

生物信息学项目式教学科研教学模式改革

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磁性材料与器件实验课的教学改革探索

杨琳

76-78页

查看更多>>摘要：磁性材料是材料科学与工程专业的主要研究方向之一,而磁性材料与器件实验课是培养在校本科生的科研创新思维以及实验动手能力的"敲门砖".针对高校目前普遍存在的磁性材料与器件实验课程的不足以及所面临的困难,文章从"实验内容的设计""提升实验设备和环境""考核方式的制定"以及"引入创新元素"等方面入手,进行了初步的教学改革及创新实践,并给出了解决问题的具体措施以及相应的评估手段.上述的改革措施有效地提升了教学效果,培养了学生的创新能力.

关键词：

磁性材料磁性材料与器件实验课教学改革

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新医科背景下奥医3D课件在医学英才班创新解剖教学中的应用

焦轶刘晓庆计永胜胡媛萍...

79-81页

查看更多>>摘要：新医科建设推动了医学课程和课堂的革命性改变,在教学过程中对智能化教学工具的需求越发迫切.解剖教学过程中使用奥医3D课件教学,可多方位、多角度观察器官和组织,以及相关结构所在部位、毗邻与细节,并拓展了学生学习的时间和空间.该研究探讨了将奥医3D课件引入解剖学创新教学过程中,对学生使用情况进行调查,并建立了课程的多元化评价体系,希望为进一步探索解剖学教学方式改革提供新思路.

关键词：

新医科奥医3D课件解剖教学

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"三教"改革背景下案例教学法在高职民法课程中优化应用的研究与实践

颜宝成

82-84页

查看更多>>摘要：案例教学法是高职院校民法课程普遍使用的教学方法之一,案例教学法的优化应用对于提升高职民法课程的教学水平具有重要推动作用.然而,在教学实践中案例教学法的应用效果并不理想,文章从"三教"改革的视角,分析案例教学法优化应用的必要性,结合教学实践梳理存在的问题,提出案例教学法优化应用的策略.

关键词：

"三教"改革案例教学法民法

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面向电子信息类专业的工程伦理课程改革思考

邱相艳王丽丽张玉玲刘学锋...

85-87页

查看更多>>摘要：我国信息化产业的快速发展,对经济、社会、环境都产生了深远的影响,也带来了一些伦理问题.如何和谐地处理工程活动与社会、环境、人文的关系,这对现代的工程师们提出了更高的要求,也对高校的工程伦理教育提出了挑战.由于我国的工程伦理起步较晚,高校本科的工程伦理教育并不完善,不能满足当代社会工程需求.文章就目前电子信息类专业的工程伦理教育中存在的问题进行了一定的分析,并提出构建电子信息类专业的工程伦理课程体系,通过分阶段、阶梯递进的方式,将工程伦理培养任务分散到不同阶段的多门课程中,采用联合培养、共同促进的方式完成工程伦理素养的培养目标.同时通过建立和完善符合电子信息类专业的案例库,与灵活的授课方式相结合,以达到提升电子信息类专业本科学生工程伦理教育质量的目标.

关键词：

工程伦理电子信息工程伦理教育

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基于OBE理念的充填采矿理论与技术课程实践探索

张友志孙光华

88-90页

查看更多>>摘要：以华北理工大学矿业工程学院采矿工程专业充填采矿理论与技术课程为例,基于工程教育专业认证OBE理念,围绕前期该课程授课过程中的实际问题与背后实质,开展了该课程的教学改革实践:开展了"自查不足-主动融入-先会带动后会"三位一体的教学模式改革,采取了"两多一反哺"的授课内容优化,实施了以"案例讨论"为驱动的过程性考核机制完善.研究实践发现,该教学改革能够改善"教材落后于现场"这一常见现象,提高学生的专业兴趣与科学素养,满足社会、企业等对该专业本科毕业生的预期.阐述了教学改革实践的保障机制与持续改进措施,可以为工程教育专业认证背景下的相关工科课程改革提供一定的借鉴.

关键词：

高等教育OBE理念人才培养教学改革

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