首页期刊导航|科教导刊-电子版
期刊信息/Journal information
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版

月刊

1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
收录年代

    医学英语词汇的理据性探究

    韩璐
    184-186页
    查看更多>>摘要：随着教育体制和医疗体制改革的深入发展,社会对医学生的要求越来越严格.医学生承担着救死扶伤的重要职能,而随着社会经济的发展和人们生活水平的提升,疾病的种类越来越多,所以医学生不能故步自封,而应与世界前沿医疗技术接轨,提升医疗科研和临床研究能力.医学英语作为医学生掌握医学理论知识的必备基础,会涉及大量的专有医学名词,所以学生学习和记忆起来具有一定的难度.基于此,要对医学英语词汇的理据性进行研究以降低医学生学习的难度,帮助其掌握英语词汇学习的规律,实现学生对医学英语词汇的灵活运用.

    医学英语词汇理据性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    工程管理专业数据采集伦理教育内容的探讨

    张先锋谢佳辰郭聖煜冯忠垒...
    187-189页
    查看更多>>摘要：加强数据采集伦理教育已经成为大数据在工程管理应用的基石.文章论述工程管理专业数据采集伦理教育必要性,梳理了现有的工程管理专业数据采集伦理教育面临的问题,提出了基于多维重构的解决思路,并实践于具体课程大纲改革的应用.问卷调查结果显示基于多维重构的数据采集伦理教育内容将有效满足工程管理专业的教学需求.

    数据采集伦理教育工程管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高职英语口语教学中的语音问题及对策

    林宇
    190-192页
    查看更多>>摘要：口语教学对语音教学的要求更高,是语言技能的重要内容之一,因此高职英语教师必须重视语音教学.但是在高职英语口语教学中,语音方面存在着诸多问题.文章主要从高职英语口语教学的角度出发,分析目前高职学生英语口语水平教学中的问题,并制定相应解决对策,其目的是提高口语教学质量,纠正学生错误发音,培养学生正确的思维和习惯.

    高职英语口语教学语音问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    学校体育教育文化内涵及创新式教学路径分析

    蒋兴为
    193-195页
    查看更多>>摘要：在探索学校体育教育文化的奥秘与创新教学路径时,必须深入理解体育教育的多维价值.体育教育作为学校文化的重要组成部分,不仅锻炼学生的体魄,更是精神文化传承的关键.文章将透过现代教育理念,分析体育教育的内涵,探讨其在学生综合素质提升中的作用.同时,创新教学路径的探索,旨在应对当前教育环境的挑战,寻求更有效的教学模式,以期达到教育与文化传承的双重目标.

    体育教育文化内涵创新式教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学生语文学习兴趣的激发

    肖淑方
    196-198页
    查看更多>>摘要："兴趣"是求知欲的源泉,是学生学习自觉性和积极性的核心因素.小学生语文学习兴趣的激发应从以下几个方面着手:在教学主体上,教师要提高自身素质;在教学艺术上,教师要创设情境;教学形式上,实施互动教学;在教学理念上,教师要融入情感,赏识学生.以此激发学生的学习兴趣.

    小学生语文学习兴趣

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于CIPP模式的高职院校理实一体化课程评价体系建设研究——以新闻采访学课程为例

    郑艺杰
    199-201页
    查看更多>>摘要：党的二十大报告提出加快构建高质量教育体系,优化职业教育类型定位.高职院校理实一体化课程应该建设一套系统科学并且具有操作性的课程评价体系,通过评价对课程建设现状进行诊断和反馈,提高高职院校的办学质量.文章以新闻采访学课程为例,将CIPP模式应用到课程评价体系的建设中.从背景评价阶段、输入评价阶段、过程评价阶段、成果评价阶段构建了评价体系的一级和二级指标,并阐释了在评价体系实施过程中要坚持的三个关键问题:评价主体多元化、全过程动态考核、反馈与激励机制.

    CIPP模式理实一体化课程课程评价体系新闻采访学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大安全大应急背景下安全工程和应急技术与管理专业培养方案改革探索

    任伟成王晓丽周艳关文玲...
    202-204页
    查看更多>>摘要：文章基于"大安全大应急"背景,针对安全工程和应急技术与管理专业覆盖面广的特点,提出适用于高校培养的"大安全大应急"专业培养方案的弹性设置课程模式,学科基础平台和专业教育平台课程不再根据单一学科设定固定的课程,需修读完成所选专业方向的额定学分.针对毕业生从事不同行业领域,涉及不同类型的风险,提出开设风险与风险感知教学模块内容,培养学生了解与风险管理和持续改进相关的概念、决策过程感知风险能力,进而有效管理风险,规避行业事故以及减小因自然灾害事件产生的损失.

    大安全大应急安全工程应急技术与管理培养方案

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高职学生人工智能类课程深度学习现实困境与消解路径研究

    刘升许华超吴恩斯向丽君...
    205-207页
    查看更多>>摘要：人工智能第三次发展浪潮正推动全球诸多领域实现颠覆性变革,世界各国纷纷制定人工智能发展战略,加快人工智能人才的培养,这给高等职业教育提出了新的更高的要求.文章通过建立高职学生人工智能类课程深度学习的实现路径,分析阻碍高职学生人工智能类课程深度学习的现实困境,进而从学校、企业、教师和学生等方面考虑提出现实困境的消解路径,为国家人工智能高层次技术技能专业人才培养提供参考.

    高职教育人工智能课程深度学习现实困境消解路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于"关键教育事件"的语文教学法实践研究

    王书华
    208-210页
    查看更多>>摘要：在传统的语文课堂中,过于强调接受性学习,极大地束缚了学生的思维能力,挫伤了学生学习的积极性.因此教师迫切需要转变教学理念,改进教学方法.在语文课堂中,教师应充分考虑学生的实际情况,以关键教育事件为契机,不断反思,刷新教学方法,激活学生内驱力,提高学习效率,同时也能促进教师的专业发展.

    乐学情境矛盾冲突分镜揣摩美点寻踪梳理逻辑

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    录播课程视频制作中保证音质的一个实用方法——以物理化学课程为例

    蒋金肖丽丽李玉龙
    211-213页
    查看更多>>摘要：线上课程的建设是国家政策且有利于学生的学习.录播是建设线上课程的必要手段,录播课程质量的好坏很大程度上由教学视频录制的好坏决定.音频的录制是影响教学视频质量的关键因素,而常规的基于电脑的麦克风录制得到的音频噪音大,语音不清晰,严重影响教学视频的质量.手机是通话的专用设备,它本身的录音功能强大,由手机录音得到的音频清晰度高、音质好,将此音频导入教学视频可得到高质量的录播视频.按照此方法录制了20个学时的物理化学课程视频,并且用到了学生的教学中,效果反映良好.

    录播线上课程手机录屏物理化学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据