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期刊信息/Journal information
汽车维护与修理
汽车维护与修理

袁生林

月刊

1006-6489

025-84803820

210016

南京市黄埔路2号黄埔花园1幢109室

汽车维护与修理/
查看更多>>立足汽车维护与修理的应用技术。主要介绍国内外汽车维修与检测诊断技术和现代化管理经验传递国内外汽车保修设备、培训信息等。
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    高职院校汽修专业课程思政教学设计与探究

    张秋霞杨淡月陈佳豪董善硕...
    1-3,8页
    查看更多>>摘要：汽车检测与维修技术专业教学体系的构建注重将知识传授、职业技能培养和职业素质养成融为一体.本文以汽车检测与维修技术专业为例,在知识传授、技能培养、价值引领相统一的前提下,阐述专业课课程思政教学体系的建设思路,最后分享了课程思政融入课堂的案例.

    高职院校课程思政汽车检修建设探究

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    基于YN智慧校园的教学管理改革

    杨晓燕
    4-8页
    查看更多>>摘要：本文介绍了学校的教育教学管理系统,在传统管理方法的基础上,与时俱进地尝试新的智能化管理工具,完善数字化教育治理体系,打造智能化的教育管理和评价体系,不断提高管理效率和质量,搭建好闭环的内部质量管理体系,使学校的教育教学管理系统得到良性持久的高质量发展,为学校营造健康的教育环境,为生态保驾护航.

    YN智慧校园教育数字化、智能化教育教学管理改革

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    基于新能源汽车故障诊断技术课程的EPIP教学模式研究与实践

    林小娟童林军蔡健文钟远婷...
    9-11页
    查看更多>>摘要：EPIP教学模式是在真实的工作情境中,将理论教学与实践教学融合为一体,培养学生科学探究能力和问题解决能力的新型教学模式.在新能源汽车故障诊断技术课程教学中,基于EPIP的教学理念将教学案例工程化、实践化、创新化、项目化,能有效提高学生的自主学习能力、批判性思维和问题解决能力,从而提高人才培养质量,提升学生技能水平.

    EPIP新能源汽车故障诊断技术教学模式

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    "1+X"证书背景下"岗课赛证"四位一体教学模式的探索——以汽车销售实务课程为例

    余浩铭杨洋
    12-14页
    查看更多>>摘要：本文以汽车销售实务课程为例,对"岗课赛证"四位一体教学模式的内涵进行分析和探索,从课证融合、课赛融通、多元评价等角度构建教学模式,深化"三教改革",促进课程优化、课堂提质,同时为促进汽车服务与营销专业建设和课程改革提供了新的思路及参考.

    "岗课赛证"四位一体汽车销售实务

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    汽车维修专业教学融入思政教育的探索与实践

    孙磊
    15-16页
    查看更多>>摘要：职校生毕业即踏入社会走上工作岗位,在校期间培养其树立正确的世界观、人生观、价值观非常重要.文章首先从理想信念教育、爱国主义教育、道德法制教育3方面阐述思政教育的意义,然后从融入工匠精神教育、融入民族自豪感教育、融入职业道德教育3方面对汽车维修专业教学中的思政教育融入点进行探索,为相关从业人员提供参考借鉴.

    思政教育汽车维修专业教学探索实践

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    VR技术在中职汽修专业理虚实一体教学中的应用研究

    陈巨陆松波黄春阳
    17-20,23页
    查看更多>>摘要：在中职汽车维修专业教学中普遍存在学生对理论知识理解困难的问题.在学生建立直观的认知和实践经验过程中,传统的教学模式难以有效帮助,导致学生学习效果不佳.针对这一困境,本研究引入虚拟现实(VR)技术,以具身认知为指导,研究和探索VR技术在汽修理虚实一体教学中的应用模式和方法,旨在搭建虚拟学习环境,以提升学生对复杂理论和实际操作技能的理解和掌握.这一研究有望为中职汽车维修专业教学的改进和提升提供新的思路和途径.

    VR虚拟现实中职汽修具身认知

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    "三教"改革背景下工作手册式教材开发实践

    盛国超徐兴振叶鹏筠张杰...
    21-23页
    查看更多>>摘要：在"三教"改革中,教材是教学内容呈现的一种媒介,是影响人才培养质量的重要因素.本文以新能源汽车驱动系统构造与检修教材编写为例,详细阐述了工作手册式教材的开发思路和实践,为职业院校工作手册式等新型教材开发提供案例.

    "三教"改革工作手册式教材开发实践

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    浅谈中职汽车保养与维护课程岗课赛证融合的教学模式

    郑发富
    24-26页
    查看更多>>摘要：随着汽车行业的迅猛发展,中职教育在培养汽车保养与维护技术人才方面面临诸多挑战,包括课程内容更新滞后、理论与实践脱节、学生实用技能缺乏及教学资源利用不足等问题.为解决这些问题,岗课赛证融合教学模式被提出以更好地满足行业需求,提高学生的职业技能和就业竞争力.实施这一模式有望促进中职汽车保养与维护专业的发展,帮助学生达到更高的技能水平,同时为职业教育改革提供新的方向.

    中职教育汽车保养与维护岗课赛证融合教学模式

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    小组合作学习教学模式在汽车故障诊断与排除教学中的应用

    赵东桥
    27-28页
    查看更多>>摘要：中职教育中的汽车运用与维修专业对学生实操能力提出了更高要求.本研究针对汽车故障诊断与排除教学,探讨小组合作学习的教学方法.对故障诊断与排除相关理论进行了阐释.本文阐述了小组合作学习在教学中应用.发现小组合作学习有效促进了学生的动手实践能力和团队协作精神的培养.研究总结了小组合作学习在汽车故障诊断与排除教学中的应用价值及优化方向,旨在为中职教育提供具有实践意义的教学改革参考.

    小组合作学习教学模式汽车故障诊断与排除教学

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    "岗课赛证创"背景下多模态教材的建设及应用

    徐峰
    29-31,34页
    查看更多>>摘要：《国家职业教育改革实施方案》中明确提出了"三教"改革的时代任务."三教"改革中,教师是根本,教材是基础,教法是途径,它们共同形成了一个闭环的整体,为系统解决"谁来教、教什么、如何教"的问题提供了有力保障.

    岗课赛证创三教改革多模态教材建设

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