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期刊信息/Journal information
青海教育
青海教育

郭风波

月刊

0529-3502

qhjybjb@163.com

0971-6310554 6302573

810008

西宁市五四西路35号

青海教育/Journal Qinghai Education北大核心
查看更多>>本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
正式出版
收录年代

    基于网络环境的高中物理教学模式研究和实践

    财宝吉
    35页
    查看更多>>摘要：本文旨在探讨基于网络环境的高中物理教学模式,以满足当今信息化时代对教育的新要求.通过充分利用网络资源和技术手段,提升高中物理教学的效率和质量,拓宽学生的学习渠道,促进教育教学改革的深入发展.同时,结合理论研究和实践探索,分析网络环境下高中物理教学模式的特点、优势和挑战,并提出相应的对策和建议.

    高中物理网络环境信息技术教学实践

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    新课标背景下初中物理实验教学浅析

    吴忠达
    36页
    查看更多>>摘要：随着新课程标准的实施,依托"教—学—评"一体化教学改革,实验教学在物理课堂教学中的地位愈发凸显.这不仅是学生学习物理知识的重要手段,更是培养学生科学素养、实践能力和创新精神的重要途径.通过实验教学能够激发学生对物理学科的兴趣,促进物理教育教学质量的提升和学生综合素养.

    初中物理新课标实验教学

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    差异教育视域下的小学体育大单元教学

    张晨
    37-38页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的深入,社会各界更加重视学生的身心健康.在多元化教学活动中,教师应尊重学生的个体差异,制定更符合学生长期发展的教学计划,摒除传统教育中的单一和固化思维,以学生为主体,完善对教学活动的创新,调动学生的课堂参与兴趣,全面改革教育教学,打造更积极、更有趣味的教学环境.

    小学体育差异教育大单元教学策略

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    赋能学生全面发展的新路径——新课标引领下的小学体育与健康教育

    李增寿
    39-40页
    查看更多>>摘要：新课标要求,通过体育与健康教育,促进学生体育技能、身体健康、身心素质以及综合素养与能力的全面发展.基于此,本文将围绕新课标引领下的小学体育与健康教育,探讨赋能学生全面发展的新路径,以期为小学体育与健康教育的改革提供有效的理论支持和实践指导.

    新课标小学体育与健康全面发展新路径

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    初中音乐教学与学生情感发展的关系研究

    东娜娜
    41页
    查看更多>>摘要：音乐是一门反映人类社会现实情感的艺术.本文探讨了初中音乐教学与学生情感教育之间的密切联系,并提出了促进学生情感发展的建议:通过注重情感体验与音乐的紧密联系、设计情境教学以及跨学科情感教育的创新融合,初中音乐教学可以更好地促进学生的全面发展.

    初中音乐教学情感教育创新融合

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    在初中美术教学中渗透生态环保理念的实践研究

    杨京霖
    42页
    查看更多>>摘要：结合青海生态环保区位优势,利用初中美术课程的实践特性,在教学中创设出多种生态环保类实践内容,不断渗透生态环保理念,培养生态环保意识,从而提升学生对习近平生态文明思想的认知和理解.

    美术教学生态环保理念渗透实践研究

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    利用优势资源推进校外科学教育发展的思考——以西宁市城北区青少年活动中心为例

    杨玲
    43,45页
    查看更多>>摘要：为高质量推进我省中小学科学教育水平,全面提升中小学科学教育质效,西宁市城北区根据区域发展特点和优势,挖掘整合社会优质教育资源,聚力提升青少年科学素质,积极探索有效实现教育资源整合的路径.

    中小学资源整合科学教育科学素质

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    民族地区高职院校文化育人实践研究与探索

    王哲
    44-45页
    查看更多>>摘要：高职院校要实现素质化和现代化的教育目标,必须加强对校园文化建设的关注与支持.本文以少数民族地区为研究重点,基于青海省三所高职院校的问卷调查,分析了高职院校文化育人的现状,指出了存在的问题,并提出相应的解决措施,以期推动民族地区高职院校文化育人目标的实现.

    民族地区高职院校文化育人实践探讨

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    大中小学思政课一体化的实践探赜——以西宁城市职业技术学院为例

    申弘怡吴佩鹰
    46,48页
    查看更多>>摘要：大中小学思政课一体化建设,不仅是思想政治教育自身发展逻辑的必然体现,更是我国全面培养高素质人才的现实要求.西宁城市职业技术学院以历史唯物主义为理论指导,坚持立德树人的根本任务,将大中小学思政课一体化建设作为现代化实践的核心任务,致力于铸牢中华民族共同体意识,旨在助推青海省思想政治教育的高质量发展,为现代化新青海建设注入强大的内生动力.

    思政课一体化思政教学职业教育

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    浅谈中职班主任班级管理策略

    代志霞
    47页
    查看更多>>摘要：科学有效的班级管理,可以提高学生的文化素养,养成良好行为习惯,促进学生健康成长、全面发展.本文就中职班主任班级管理策略作一探讨.

    班级管理思想道德行为习惯综合素质

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