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    初中英语写作教学漫谈

    张彩云
    152页
    查看更多>>摘要:英语书面表达是当前初中英语教学中一项重要的任务,它是对学生语言基础知识、语言组织能力及书写能力的综合考查,其分值在中考试卷中占有相当大的比重.然而,目前初中英语的书面表达相对滞后,学生的写作水平提高甚微.这就要求学生在平时的学习中除了要掌握扎实的英语基础知识外,还要注重语言的运用和交际,同时还要注重书写规范、工整.那么,如何有目的、有计划地引导学生掌握英语写作的策略和技能呢?本文从以下几个方面粗浅地谈谈自己在写作教学中的一些做法.

    初中英语写作教学开展策略

    关于初中英语教师课堂评价的探究

    张获辉
    153页
    查看更多>>摘要:教学评价工作是初中英语教学工作最后的一个部分,也是最重要的一个部分.高效的课堂评价对学生掌握英语的学习有很大的帮助,也对教师今后的教学改进有很大作用.就目前的英语教学现状来看,大部分的学校还处在传统课堂评价阶段.在传统的评价中,教师是主要的评价对象,而学生往往是被评价.这种评价严重制约着学生心身发展,不利于英语课堂和谐发展.本文就此谈谈初中英语教师课堂评价.

    初中英语课堂评价方法

    初中地理生活化教学探究

    张莉清
    154页
    查看更多>>摘要:地理知识与学生生活有着非常密切的联系,在初中地理课堂教学实践中,教师也需要考虑如何使地理课程回归学生生活.以往初中地理教学存在着很多不足之处,教师不能将学生对地理课程的学习兴趣全面调动起来,死板地对学生进行课堂教学内容的讲述,导致初中地理教学陷入困境.在初中地理教学实践中应用生活化教学方法,加强课堂教学内容与学生现实生活之间的联系,从而有效激发学生的学习热情,使初中学生可以积极主动地参与到课堂教学活动中.对初中地理课堂生活化教学进行浅析,希望对相关教育工作人员有所启示,促进初中地理教学的发展.

    初中地理生活化教学开展策略

    论初中地理课堂教学小组合作学习方法探究

    赵常万
    155页
    查看更多>>摘要:地理是一门很奇特的科目,虽然属于文科科目,但是其一些内容与理科更为相似,一直以来都是文科学生的薄弱环节,因为地理既不像历史政治以记和背为重,也不像物理化学,以计算和公式为重,更像是二者的结合,既要计算更需要记忆.这也是为什么地理是广大学生的心病,那么现在我们就来讨论一种学习地理的新方法,小组讨论.从开始教育改革一直到现在,我们国家的教育改革已经取得了丰硕的成果,在改革中最值得一提的就是课堂小组讨论的课堂学习模式,课堂小组讨论的模式在地理教学中的作用非常大.这一模式既能发挥学生在学习地理中的主观能动性,使学生能积极主动的聚在一起探讨学习,同时也让初中生活泼,好动的个性有展示的舞台.

    小组合作学习设置问题分层评析

    高中历史课堂教学中史料运用的量度问题

    赵继平
    156页
    查看更多>>摘要:近年来,高中历史课堂教学中史料运用的量度问题得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义.本文首先对相关内容做了概述,分析了史料在历史课堂教学中的作用,并结合相关实践经验,分别从多个角度与方面提出了史料在高中历史教学中运用的量度策略,阐述了个人对此的几点看法与认识,望有助于相关工作的实践.

    高中历史课堂教学史料运用

    创新思维在高中美术教学中的渗透培养

    郑成
    157页
    查看更多>>摘要:美术是任务情感表达的基本形式,在高中美术的教学中,美术的教学一方面可以陶冶学生的情操,另一方面可以促进学生思维能力的提升.在新课程改革的背景之下,教师应当通过美术的教学,培养学生的审美情趣和创新思维,促进学生综合素质的全面提升.本文立足于高中美术教学存在的问题,探讨在新课程改革背景之下高中美术教学中学生创新思维的培养策略.

    高中美术创新思维培养策略

    初中计算机课堂教学有效性提升探究

    郑思思
    158页
    查看更多>>摘要:信息社会已经被人们广泛地接受,计算机的应用知识已经得到广泛的普及,关于计算机应用的能力的掌握已经成为现代人最基本的技能和素质的标志.要全面地培养学生掌握计算机实用的知识和操作的技能,是在这个信息社会中对应用型人才的基本要求.在初中计算机教学培养的对象和培养的目标决定了计算机教学内容应具有广泛的应用性,所以,我们应该采用相适应的教学方法,并对教学方法进行改革,以适应时代发展的需要.

    初中计算机教学有效性提升

    浅谈初中体育教学过程中田径运动的开展

    钟万山
    159页
    查看更多>>摘要:在初中体育教学的过程中,教师必须要训练学生的身体素质,同时也要注意对学生的心理素质的培养,通过科学有效的方法强化学生的综合素养,而田径运动能够比较好的实现这一目的,但是田径运动相对来说训练量比较大,也比较辛苦,很容易对学生的学习积极性产生一些消极的影响,针对这个问题教师应该积极的阐述初中体育教学的意义,探索如何有效的开展体育运动,为学生的综合素养的提升提供真正有效的帮助.

    初中体育田径运动引入方法思考建言

    探究性学习模式在初中数学教学中的应用

    朱卫想
    160页
    查看更多>>摘要:数学教材是根据学生身心发展的规律和学生已有的生活经验,结合生活实例,关注学生个体发展的差异和不同的学习要求来编写的,新的课程中在保护学生的好奇心、求知欲、充分激发学生的主动学习和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,促进学生在"自主"中求知,在"合作"中获取,在"探究"中发展.

    初中数学探究性学习应用策略

    汉字的字形结构特点及小学识字教学探究

    朱云鸿
    161页
    查看更多>>摘要:汉字是中华民族独特的一种艺术瑰宝,其以自身独特的艺术魅力使得很多的中华儿女深深折服,成为了中国文明史上一朵璀璨的奇葩.小学生是我国的新生力量,为我国未来发展和进步的希望,其对于汉字掌握了解的程度,不仅对于其语言文学的喜爱产生着重要的影响,还会在很多方面对祖国的热爱程度产生重要的影响.所以,作为小学语文教师必须要辅助好小学生学习汉字,积极探索新的教学方法,帮助学生更好的理解和学习汉字的含义.本文当中对汉字字形机构的特点进行了深入的分析,探讨了小学语文教师提高小学生识字教学水平的具体措施.

    中华民族新生力量具体措施辅助教学水平程度