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速读（下旬）/Journal Speed Reading
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    陶行知教育思想引领下的小学语文创新教学

    罗先坚
    66页
    查看更多>>摘要：陶行知教育思想引领下的小学语文创新教学主要在于培养学生的创新创造能力,基于此本文通过问题教学法,借助多媒体,开展合作模式以及开展学科科研活动进行小学语文创新教学,充分发挥学生的创新创造能力.

    陶行知教育思想小学语文语文教学创新

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    小学数学运用"画图策略"解决问题的探究

    朱勋
    67页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的全面施行,如何利用"画图策略"巧妙培养学生的解题能力,已成为数学教师面临的重大问题."画图策略"是小学数学中常见的数学思维,通过画图将原本抽象的问题形象化和具体化,将复杂繁琐的问题赋予灵活变通的形式,实现学生思维的迁移,进而学会利用画图策略解决生活中的实际难题,对培养学生的创新能力、空间想象能力及逻辑思维能力有着重大意义.基于此,本文从小学数学中践行"画图策略思想"的必要性出发,根据数学教学现状提出了具有针对性的画图教学策略,让学生能够真正掌握数学、应用数学.

    小学数学画图策略解决问题

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    小学五年级数学问题解决认知模型的策略

    张永梅
    68页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的不断发展,当前我国的教学已经要求培育学生核心素养.在核心素养的视野下,引导学生构建认知模型也面临着新的挑战.数学问题解决是小学阶段学生在数学学习过程中的一个重点.那么该如何引导学生构建问题解决认知模型,一直是困扰广大教师的一个问题.引导学生构建数学问题中的认知模型,既要从学生的实际学习情况出发,又要紧密的结合教材,对学生进行引导和帮助,将数学知识从具体的问题中抽离出来,引导构建认知模型.本文主要针对五年级数学问题解决认知模型的对策展开论述.

    小学五年级数学问题认知模型方法对策

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    信息技术时代在高中美术教学中的应用

    姚艳荣
    69页
    查看更多>>摘要：随着新媒体时代的到来和互联网技术的广泛应用,信息化教学模式走上了教学的舞台,并给教学课堂带来了崭新的活力.信息化教学技术这一新型科技的应用,让高中美术教学变得更加可视化,给学生营造出活跃的教学氛围,进而极大地提升美术教学效率.所以,在现阶段高中美术教学中,教师要跟上时代步伐,合理应用信息技术进行教学,让教学环境变得更加真实,激发学生的学习兴趣,打造出高效的美术课堂.

    信息技术时代高中美术应用策略

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    学情分析的小学语文识字教学优化对策研究

    罗玉迁
    70页
    查看更多>>摘要：当前,经济全球化已成为世界发展的必然趋势,中国与其他国家的交流也日益密切,中华传统文化在日益频繁的文化交流中受到冲击,语文承载着中华文化底蕴,在小学语文的课堂上进行中华优秀传统文化的传播和教育刻不容缓.我国教育非常重视加强小学语文识字教学优化,帮助学生打好语文基础,更好地进行阅读,实现文化传承的期许.本文将通过对小学语文教学的学情分析,对现阶段小学语文识字教学中存在的问题进行针对性研究,提出积极的优化策略.

    学情分析小学语文优化识字教学

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    以生为本的小学英语课堂教学——浅谈英语小剧表演

    陈燕丽
    71页
    查看更多>>摘要：在以生为本的英语教学过程中,英语小剧表演以小组合作形式讨论进行英语小剧剧本编写,训练肢体语言以及表演的面部表情神态,道具准备等英语小剧表演需要准备的过程材料.学会运用所学的知识点通过合作表演创造情景说英语,生生互动相互评价方式给予同学们最大的鼓励肯定以及找不到不足之处,不断进步与成长.通过英语小剧表演的方式学习英语,不但让学生的生命得到了激扬,更好地成为课堂学习的小主人.

    小组合作课堂学习自主的英语课堂英语小剧表演

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    后疫情时代医卫类高职院校在校生传染病防治素养影响因素分析

    徐丹丹任森宾映初何清懿...
    72-73页
    查看更多>>摘要：目的掌握医卫类高职院校在校生传染病防治素养水平并分析其影响因素.方法以2020年4-6月份的临床及护理学院在校生为调查对象,采用分层整群随机抽样的方法展开问卷调查,2检验进行单因素分析,Logistic回归进行多因素分析.结果本次共发放问卷438份,回收有效问卷423份,有效率96.6％.在校生传染病防治素养水平为52.96％,各维度的具备情况表明,传染病防护意识及观念具备率最高(94.09％),传染病相关知识具备率最低(53.19％).Logistic回归分析显示,与大一新生相比,大二、大三学生传染病防治素养水平分别是其6.063倍(95％CI:3.463-10.616)、42.018倍(95％CI:20.435-86.397);与不清楚父母健康状况的学生相比,清楚父亲有慢病、母亲有慢病、父母均有慢病、均无慢病的学生,具备素养水平分别是其10.976倍(95％CI:2.637-45.682)、14.942倍(95％CI:3.208-69.600)、29.098倍(95％CI:6.437-131.539)、9.291倍(95％CI:2.690-32.089).结论医卫类高职院校在校生传染病防治素养总体水平仍有待提高,就读年级及父母健康状况是影响学生素养水平的重要因素.

    传染病防治素养医卫类高职院校影响因素

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    Cultural Interpretations Between English and Chinese Names

    梁磊
    74-75页
    查看更多>>摘要：Name is a common phenomenon in both Chinese and western cultures. This paper interprets cultural similarities and differ⁃ences between English and Chinese names. Besides,this paper analyzes the reasons of their difference. Chinese names are influenced by collectivism and ethical culture while English names are impacted by individualism and Christian Culture.
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    Uno de los pensamientos indigenistas en Perú:el marxismo

    陈雪梅
    75页
    查看更多>>摘要：González Prada cree que la causa del fracaso de la Guerra del Salitre entre Perú y Chile es la ausencia de todo sentimientopatriótico entre los indios. La servidumbre hace que Perú no sea más que un"territorio habitado". Al mismo tiempo,en Perú existieron feudalismo e imperialismo. A través de la intercesión de la democracia burguesa,fue imposible que transformara el Perú de la burguesía al socialismo.
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    解析现当代艺术对于高中美术教育教学的意义

    包安
    76页
    查看更多>>摘要：高中阶段的美术教育教学应集百家之长,汇艺术精粹,为学生充分展示世界艺术之林中的精华.但从当前高中阶段美术教育教学的现状看,部分学者仍就现当代艺术对高中美术教育教学的作用进行激烈争论,为深入探讨现当代艺术对高中美术教育教学的意义,笔者从当前高中阶段的美术教育教学现状入手,探讨现当代艺术对高中美术教育教学的意义.

    现当代艺术高中美术教育教学

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