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期刊信息/Journal information
设计
中国工业设计协会
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中国工业设计协会

海军

半月刊

1003-0069

010-65815864

100053

北京市西城区下斜街29号

设计/Journal SHEJI
查看更多>>创刊于1988年，由中国科学界权威机构中国科学技术协会主管，中国工业设计协会主办，中国家用电器研究院合作出版，是中国唯一一本中国工业设计界全国发行的国家级期刊。
正式出版
收录年代

    戏剧情境下节奏在博物馆展示设计中的应用研究

    张梦迪
    40-42页
    查看更多>>摘要：文章旨在探讨戏剧节奏在博物馆展示设计中的应用.文章从情节内容的节奏编排,建构矛盾冲突;情境空间的节奏营造,建立对话交流;情感体验的节奏推进,复合多重感官三方面总结博物馆展示设计的节奏化表达.把握博物馆展示设计的戏剧性与体验性,构建出一个顺应时代发展趋势且能够赋能于自身的博物馆展示设计.戏剧艺术具有感染人心的力量,在吸收优化其精华的同时应用于博物馆的内容、空间、体验中,探索有生命力、多元形态共存的博物馆展示设计.

    戏剧情境节奏博物馆展示设计交叉融合

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    基于KANO模型的澳门高校食堂就餐服务设计研究

    韦子怡任玉洁
    43-47页
    查看更多>>摘要：基于高校信息化背景下,分析澳门校园食堂服务痛点及相关受众的需求类型.对各个需求进行重要程度排序.为改善澳门高校食堂就餐服务质量与用户体验提供方向参考.研究以澳门某高校为例,首先,运用服务设计工具挖掘当前服务痛点及用户需求.再运用Kano模型对需求进一步分类整理,提炼出15个用户需求项,并计算各项需求的敏感度.得到当前服务痛点及用户各项需求的敏感度,以指导相关设计.优化澳门高校食堂就餐的服务设计流程,改善用户的体验痛点,提升其满意度,促进高校食堂服务可持续发展.

    Kano模型澳门高校食堂食堂就餐服务设计

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    面向儿童的博物馆服务叙事设计研究

    赖敏瑜李敏敏徐兴
    48-52页
    查看更多>>摘要：博物馆教育服务蓬勃发展,但多数博物馆展览参观未能给儿童带来更好的吸引力和有趣的观展体验.本研究旨在以叙事理论为手段,从服务设计视角出发,系统研究服务叙事的要素、流程及方法.在理论层面提炼出服务叙事的7个关键要素,为服务设计提供理论支持.在实践层面,构建了一套完整的服务叙事设计流程,并针对儿童群体提出了博物馆服务设计的5个关键设计阶段.通过实证案例"Miu仔"的验证,证明了本研究提出的服务叙事结构与方法的可行性与有效性.本研究不仅为服务设计理论注入了新活力,也为未来博物馆服务设计实践提供了宝贵的参考与启示.

    博物馆叙事服务叙事服务设计儿童服务

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    基于行为劝导理论的地铁分流系统服务设计研究

    夏锦涛孙虎
    53-57页
    查看更多>>摘要：将行为劝导理论模型介入服务设计视角,分析地铁分流系统服务设计的潜在逻辑,使有效引导乘客行为、解决乘客无意识行为造成的安全隐患和出行体验差的问题.首先,利用行为劝导理论分析乘客行为与地铁空间的交互关系,再结合服务设计研究方法,得出地铁服务与实际目标人群痛点的潜在关联,总结出基于行为劝导理论的地铁分流系统设计策略.利用所得设计策略获取最终的服务蓝图与设计思路,并完成设计实践.对设计成果使用F-AHP(模糊层次分析法)进行可行性验证.利用行为劝导理论对地铁乘客行为模式进行研究,明确地铁乘客的潜在期望,从而针对性获得了设计需求,提供建设性方案,为用户行为研究融入服务设计开拓了新视角.

    服务设计行为劝导理论地铁分流系统用户行为研究F-AHP(模糊层次分析法)

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    产品服务系统视角下建筑能源管理系统的设计介入路径与策略研究

    王定轩张军
    58-62页
    查看更多>>摘要：在双碳目标与建筑运行走向电气化智慧化的背景下,推广和应用能源管理系统已成为一种实现节能降耗、降本增效的有效途径.现有建筑能源管理系统研究多以节能技术创新为主,缺乏以用户为中心、兼顾用户舒适度等价值的视角,同时也面临场景差异化应用的挑战.本研究针对能源管理系统这种典型的B端设计问题,借助设计学科的产品服务系统视角研究面向B/C端应用层、采集感知层的设计介入路径,据此提出涉及劝导式设计、服务体验流程和系统创新等设计介入策略.通过典型能源管理系统案例分析验证上述策略,并探讨其相关设计方法,以提升能源管理系统的用户体验和节能目标.

    产品服务系统用户体验设计策略能源管理系统公共建筑建筑运行

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    设计教育

    63页
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    数智时代高校设计类专业教学改革的知识图谱分析

    欧细凡
    64-67页
    查看更多>>摘要：为更好地推动高校设计类专业数字化教学改革.引入知识图谱分析方法,厘清数智时代下设计类专业教学改革的知识结构与演化路径,探究国内高校设计专业教学改革研究的现状、研究热点、研究主题和演化趋势.得到了文献年度发文数量、高频关键词、研究趋势的可视化图谱.为后续高校设计专业教学数字化进程提供重要的理论依据和实践参考.

    设计专业数字化教学改革知识图谱可视化

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    递归理论在工业设计课程体系中的应用研究

    宋晓薇李昕
    68-71页
    查看更多>>摘要：工业设计教育伴随着经济的发展和技术的进步正经历着深刻的变革,其发展趋势开始指向跨学科融合和创新能力的培养,并逐渐形成具有学科特色的系统体系.为了顺应新工科建设的新思想、新结构、新模式,培养具有独特思维和创造能力的设计师,对人才培养、教学模式和课程体系都提出了更高的要求.方递归理论作为一种强有力的问题解决框架,以其独特的问题分解、自相似性和层次性原则,引导学生在过程中反复利用递归思维进行概念生成、方案迭代深化、结果的评价与反思.使学生逐渐提升课程学习效率,拓展思维方式和知识体系,激发学习的积极性和主动性,形成系统思维和解决复杂问题的能力.有助于构建一套更加严谨和系统的课程体系设计方法论,打造具有学院学科专业特色和人才培养优势的学科点,为设计学科的交叉融合和创新发展提供了理论支持和实践指导.

    工业设计递归理论教学策略课程体系方法论

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    双钻模型下高校创业竞赛服务体系设计实践

    宋萍辛佩佩
    72-77页
    查看更多>>摘要：探讨高校创业竞赛支持服务体系的设计与实践,通过信息化服务优化创业竞赛机制,旨在更有效地培养学生的创业精神和能力.采用服务设计中的双钻模型为框架,将创业竞赛支持服务体系构建分为"发现、定义、发展、交付"4个阶段,确保系统设计的全面性和实用性.采用访谈、问卷调查和现场观察等方法,收集和分析师生在创业竞赛中的需求和痛点,并利用用户体验旅程图、服务蓝图利益相关者地图等工具,设计并优化创业竞赛支持系统.整合创业竞赛体系中的不同利益方需求,重构基于创业竞赛服务体系,依据用户需求进行创业竞赛支持系统的系统功能规划,并进行系统服务蓝图和产品原型的设计,根据用户对产品原型的可行性测试优化了系统服务.利用双钻模型设计的创业竞赛支持服务体系,不仅优化了高校创业竞赛服务,也为其发展提供了创新思路和实用方法.该系统可以有效解决学生在创业竞赛中面临的挑战和问题,提升学生的创业精神和能力,并为高校创业教育生态系统的建设贡献力量.

    双钻模型创业竞赛服务设计用户体验教育生态

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    AI时代设计专业硕士平面创意类课程改革与实践

    王克祥李蕙馨汪曙璨
    78-81页
    查看更多>>摘要：随着AI时代的到来和人工智能技术的不断进步,设计专业硕士平面创意类课程在高校中面临着新的机遇和挑战.AI时代设计专业平面创意类课程改革发展,需要以深化课程教学实践为载体,进一步明确教学改革发展方向,探析AI时代专业硕士平面创意类课程当前发展现状.同时运用相应的改革策略,结合人工智能技术在平面创意类领域的应用,将平面创意类课程与人工智能技术紧密结合,优化课程教学体系,推动平面创意类课程的创新与发展,采用与时俱进的方式培养更具有创新以及实践能力的人才,为设计专业硕士培养提供新思路.

    AI时代课程教学改革平面创意课程设计专业硕士设计实践

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