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期刊信息/Journal information
数学教学通讯
数学教学通讯

陈贵云

月刊

1001-8875

023-68252193

400715

西南师范大学校内

数学教学通讯/Journal SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
正式出版
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    基于观察能力发展的数学课堂教学研究

    孟献芬
    64-65,79页
    查看更多>>摘要：数学观察具有揭露事实本质、促进数学理解与提升数学审美水平等价值.观察能力作为数学能力的要素之一,在学生的学习生涯中具有重要影响.文章从立足概念教学、注重解题过程与聚焦反思三个维度,具体谈谈如何在高中数学教学中有效培养学生的数学观察能力.

    观察能力思维解题

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    高中数学讲评课的现状与具体措施的研究——以"三角形解的个数"的讲评为例

    王莹玉
    66-68页
    查看更多>>摘要：讲评课是诊断学习成效、查漏补缺的课型,是完善与改进教学活动的主要途径.当前高中数学讲评课存在的主要问题是教师以讲评为主,形式过于单一;教师备课粗糙,课堂针对性不强;认知局限干扰,无法纠正错误;后续巩固缺乏,思维无法拓展.基于此,文章以"三角形解的个数"的讲评为例,具体谈谈如何上好讲评课,并提出几点思考.

    讲评课措施思维

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    在活动中培养学生的数学探究能力——以"探究杨辉三角的性质"一课为例

    敖羚峰
    69-71页
    查看更多>>摘要：在数学教学活动中,教师不仅要向学生传授数学知识,更重要的是在知识传授的过程中,培养学生的科学探究能力,这项能力将有益于学生的终身学习.新一轮的课程改革也体现了这一点,在传统教学课程的基础上推出了一类新型教学课程——数学探究活动.文章以"探究杨辉三角的性质"一课为例,探讨实施数学探究活动的策略.

    数学探究高中数学杨辉三角

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    对高中数学有效问题的思考与实践

    邱明朗
    72-74页
    查看更多>>摘要：问题教学作为高中数学教学的重要教学模式,其在培养学生学习能力、学习兴趣,发展学生数学思维,提高学生数学应用能力等方面有着重要作用.为了提高问题教学的有效性,教师应在问题的设计上下功夫.文章分析了问题设计中存在的一些问题,剖析了有效问题的特征,提出常用的有效问题的设计策略,以期在有效问题的引领下,让课堂变得更高效.

    问题教学有效问题设计策略

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    余弦定理的一种面积证法——由勾股定理的面积证法想到的

    高聪云张勇
    75-76页
    查看更多>>摘要：勾股定理是余弦定理的特例,欧几里得采用"向外作正方形"的方法证明了勾股定理.研究者利用GeoGebra软件进行动态探究,帮助学生加深理解.

    勾股定理余弦定理GeoGebra

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    立足课堂 落实素养——以"点到直线的距离公式"一课为例

    孙海峰
    77-79页
    查看更多>>摘要：数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是适应个人终身发展的思维品质和关键能力.在教学中,教师应贯彻"以生为本"的教学理念,将数学学科核心素养潜移默化地渗透于课堂教学中,以此让学生获得可持续发展的能力,提升数学教学的有效性.

    数学学科核心素养以生为本教学有效性

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    对培养高中生函数意识的几点建议

    喻峥惠
    80-81页
    查看更多>>摘要：函数既是具体的知识内容,又是一种语言,还是一种思想方法.培养学生的函数意识对提高学生的学习能力和学习品质具有积极意义,其是高中数学教学的一项重要任务.在教学中,教师应着眼于函数学习的关键环节,重视细节、夯实基础,引导学生学会用函数语言去表达问题,用函数思想方法去思考问题,用函数知识去解决问题,以此培养学生的函数意识,提高函数教学质量.

    函数意识教学质量几点建议

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    分析几何图形的特征,探索解决问题的思路——以2023年高考数学新课标Ⅰ卷第16题为例

    张志峰
    82-83页
    查看更多>>摘要：2023年全国高考数学新课标Ⅰ卷第16题是一道圆锥曲线试题,研究者重点分析其几何特征,探索解决思路,并给出教学建议,以期通过优化教学策略,充分利用教材例题、习题和高考真题来提高学生的解题能力,培养学生的数学学科核心素养.

    几何特征解题思路教学建议

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    圆锥曲线中平面几何特征的灵活应用

    吴明飞
    84-85页
    查看更多>>摘要：圆锥曲线中经常涉及几何图形问题,其中直线与圆锥曲线的位置关系至关重要,是解析几何中重要的题型之一.另外,特殊的几何图形的性质也要深入挖掘,这样才能更有效地解决问题.

    圆锥曲线中点弦等腰三角形斜率

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    关于函数值域问题的解法探究与思考

    赵丽云
    86-88页
    查看更多>>摘要：函数值域问题的解法众多,常用的有单调性法、配方法、常数分离法、判别式法、导数法等五种方法.文章深入解读方法,并结合实例探究构建思路,提出几点教学建议.

    函数值域方法单调性分离导数

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