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思想战线
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王文光

双月刊

1001-778X

sxzx@ynu.edu.cn

0871-5031473

650091

昆明市翠湖北路2号

思想战线/Journal ThinkingCSSCICHSSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊坚持正确的办刊方向，坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊宗旨，追踪学科前沿，突出边疆民族特色，推动学术创新。
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    中国式现代化视阈下公共意识的建构研究

    刘爱玲
    97-104页
    查看更多>>摘要：公共意识超越对自我主体的关注,是社会共同体成员对公共领域内的准则、规范等的主观认可、客观遵守和行为自觉.公共意识的本质是利益的博弈与统合,其作用机理由契约化向法制化转向,其存在场域呈现时空交错的无界化.当前,公共意识的建构面临着传统文化中公共基因的阙如、公共价值体系的分化、私欲僭越公共行政精神、个人主义思潮消解公共意识的现实困境.在治理视阈下,以价值引领有效整合公共意识,用文化关照强化公共意识引导,以道德建设加强公共环境建构是加强公共意识建构的有效路径.

    中国式现代化公共意识缺失建构

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    印度的语言竞争与语言政策研究

    郭凤鸣
    105-114页
    查看更多>>摘要：印度语种繁多,语言地位的不平等常常会引发教育目的偏离.语言间的激烈竞争表现为国语之争,小族语言与邦官方语言之争,英语与印地语的竞争.印度主要通过语言政策来调和各种语言矛盾.语言政策通过在教育、媒体、企业管理等领域对语言的选择来制定,涉及国家认同、国家统一、资源分配,以及如何利用印度丰富的语言资源等方面.

    印度语言竞争语言政策民族文化认同

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    中国式学前教育现代化:内涵、本质与实践进路

    刘绍怀高桂梅
    115-122页
    查看更多>>摘要：中国式学前教育现代化是基于中国式现代化范式、以幼儿的全面发展为宗旨、高标准建设高质量学前教育体系的样态及生成过程,内含对"中国式"底蕴与"现代化"特质耦合的本质规定,并衍生出更为具体的本质表征,包含在学前教育领域坚持党的全面领导、坚定社会主义办学方向、坚守人民立场和人的全面发展宗旨、融贯守正创新和面向未来的理念等.这些本质规定从宏观视角引领中国式学前教育现代化的实践进路构建,包括"中国式现代化"学前教育的三维目标重构、内容结构优化、治理能力提升.

    中国式现代化学前教育中国式学前教育现代化

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    环境变革:高等教育系统应对发展的逻辑阐释

    傅正强
    123-130页
    查看更多>>摘要：应对环境变革既是高等教育系统不容回避的客观事项,也是高等教育"系统外部协同适应发展"与"系统内部自组织优化"的有机统一.其在外部逻辑上蕴含着"预判-作为、刺激-反应、危机-应对"三种基本样态,意在"主动求变以保持系统的稳态运行、积极应变以重塑系统的发展生态、因势而变以促进系统的发展转化".在内部逻辑上通过系统的"输入-生产-输出"联结,需要高等教育系统于理想功能发挥和现实可支配资源间做出选择调和,进而达至高等教育系统整体功能和效益的最大化.为更好应对急剧的外部环境变革,高等教育系统可从外部考量"认清高等教育战略定力内涵并坚定保持战略定力",从内部考量"因势利导应对多元环境变革并危中寻机谋划发展".

    环境变革高等教育系统应对逻辑阐释

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    论行政许可事项的合理设定

    宋华琳唐曼
    131-142页
    查看更多>>摘要：行政许可事项的合理设定是我国《行政许可法》和《优化营商环境条例》的要求,也有助于推进规制改革和政府职能转变.行政许可事项的合理设定以应对市场失灵,配合国家政策执行等正当现实需求为基础.设定者应以许可事项与许可规制能力范围的匹配为考量,将行政许可用于适合由其规制的事项上.行政许可事项的合理设定还应恪守必要性限度,遵循自生秩序优先、柔性工具优先等设定原则,审慎利用许可规制,以求实现更好的规制.

    合理性行政许可事项许可设定规制工具

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    新时期农村巡回审判实质化及其展开

    郭松严馨芸
    143-151页
    查看更多>>摘要：巡回审判体现了党领导的人民司法的优良传统,是保障法律面前人人平等的一项司法制度.在全面建设社会主义现代化国家的背景下,巡回审判具有增强国家法律和司法的可接近性、回应基层乡村社会司法需求,以及推动乡村治理法治化等制度价值.而伴随农村社会结构的现代转型及基层法院办案方式的不断规范化,当前的巡回审判缺乏切实可行而又符合司法实际的制度支撑,导致其实践运行日益形式化.为确保巡回审判在农村地区的实质化运行,充分发挥其时代价值,关键要重构巡回法庭与乡村社会的联结,并结合当前巡回审判的特征和规律,在优化巡回审判制度本身的同时,从人员配备和经费保障等方面完善配套措施.

    巡回审判人民司法乡村治理法治化

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    数字极简主义者享有数字权利吗?——兼论青年低数字欲望生活的规范性理由

    王正坤
    152-164页
    查看更多>>摘要：当前社会生活正处在被数字技术深刻影响的时代,数字时代下生活数字化的趋势愈发明显且无法回避.数字极简主义在这一背景下于青年这一数字"原住民"群体中悄然兴起,作为对数字支配与规训的反抗,数字极简主义者以数字功能的最低限度使用、数字资产的最大限度清理与数字生活最深层次的断联来实现"数字极简".但如何处理数字极简主义者的这种情感表达与当前社会适应数字技术发展迭代衍生的数字权利之间的关系值得关注.数字极简主义者通过对数字设备的弃用、数字技术的忽视与数字关系的批判表达了 自身对数字权利的主观拒绝,同时通过对数字极简主义者在动机理由、共在方式与生存目标上的剖析,为青年低数字欲望生活找到规范性理由的支撑,从而证成数字极简主义者拒绝数字权利的合理性.

    数字极简主义数字权利数字技术规范性理由

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    重述神话的叙述关系论析

    黄静华
    165-172页
    查看更多>>摘要：理解神话的实践形式,需将重述纳入视域."重述"的行为要义显现于重复性、共享性、返归性的交融中.三类叙述关系中,重复性叙述是神话的日常律动形式,作为复杂性重复,重述包含了"异"和"跨"的意义融合,揭示着以"故事间"和"讲故事间"连接而呈现的叙事生命体.重述的共享之义深刻连接于故事规则、叙事情感的共建和互构,其间可见主体间叙述意志的呼应.作为具循环之态和生生之性的实践形式,重述返归于叙述主体自身的叙述性和神圣感,生成或转化着神话现象诸面向的丰富图景.作为对人的神话性存在的亲历和领悟,重述是呈现着个体、群体话语能力和自由的表述实践.

    神话重述叙述关系

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    "数字时代高校思政课创新发展"全国学术研讨会综述

    石红梅刘进旭
    封2,封3页
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