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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    生本教育理念在高中信息技术课堂的应用分析

    程爱红
    200页
    查看更多>>摘要：本文简要介绍了生本教育概念界定,并且提出了生本教育概念融合于高中信息技术教学活动的具体方式:课前引导、分工合作、评价机制,以此全面提升生本教育理念的应用价值,全方位保障信息技术的教学效果,为学生核心发展奠定信息技术的教学基础.

    生本教育分工合作评价机制

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    小学数学解决问题教学的现状及策略

    陈召群
    201页
    查看更多>>摘要：数学在我国教育当中起到了很大的作用,但是往往有人却特别的疑惑,学习数学有什么用?它真的和我们的日常生活相联系吗?我们真的是离开数学就不能生活了吗?由此观之,我国大部分人特别是学生,对数学都存在着很深的误解,他们没有认清数学给社会所带来的影响,这也是我国现今数学解决问题教学的现状.本文就小学数学的数学解决问题的现状进行了一系列的分析,并提出了一些相应的策略,希望对小学数学教学有所帮助.

    小学数学解决问题教学现状策略

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    当前初中语文教学提问策略浅析

    陈笑攀
    202页
    查看更多>>摘要：课堂提问是语文教学中重要的互动环节,有效且合理的提问,能够活跃课堂的学习氛围、专注学生的精神力、提升学生的独立思考能力,从而促进课堂效率的有效提升,达到强化教学质量的目的,由此可见课堂提问的作用之大.但是在当前语文教学课堂提问中还存在着一些问题,本文通过研究当前初中语文在教学过程中课堂提问的现状,分析问题所在,并且结合目前初中学生的学习状况,提出一些课堂提问的有效意见,以促进教学结果的有效提升.

    初中语文教学课堂提问提问策略

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    大学生环境意识与垃圾分类行为管理体系构建探究

    陈卫华
    203页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的全面落实,使我国教育部门注重对学生综合能力教学的同时,还培养学生良好品质,尤其在大学阶段的教育教学过程中,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观.以书本基础知识丰富学生的知识内容,以此为基础,对学生环保艺术与垃圾行为分类的教学,结合学生实际情况,制定完善的教学方案,创新多样化的教学方式,对学生思想产生积极影响.其中,最主要的是对管理体系的构建,可对大学生个人行为的约束性管理,逐渐帮助学生养成良好的生活习惯,促进大学生的全面发展.

    大学生环境意识垃圾分类行为管理体系

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    提高小学足球教学趣味性的思考

    陈鹏浩
    204页
    查看更多>>摘要：在小学阶段,体育学科一直处于不被重视的地位,被教师及家长作为可有可有的科目.但是随着教育观念不断的改善,教育体制不断的发展,体育科目在小学教学中的位置也逐渐变得重要.而怎么提高体育在教学过程中的趣味性,从而激发小学生的兴趣,继而提高小学生的学习效率和质量.

    小学足球教学趣味性

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    浅议小学数学概念之深度教学

    陈静
    205页
    查看更多>>摘要：小学数学概念深度教学是要让学生深度参与小学数学概念的教学过程中,并且深刻把握数学概念本质的教学.针对当前数学概念课堂深度教学存在的问题,提出了几点相应实施建议.

    小学数学概念教学深度教学

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    红色文化在高职院校理想信念教育的工作思路研究

    陈瀚
    206页
    查看更多>>摘要：大学生的理想信念教育是高校思政工作中的重要环节.以红色文化资源作为教学的载体,将红色文化所包含的人文素养和精神内涵转化为立德树人的教育素材为高校思政工作者打开了新的视野,提供了新的方向.高职院校的思政工作应关注当代大学生群体的特点,心理需求,结合地方资源规划设计理想信念教育的形式与内容.

    红色文化大学生理想信念教育

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    浅谈小学生英语持续默读习惯的培养

    曾也
    207页
    查看更多>>摘要：英语是小学课程中的一个重要组成部分,是重要的交际工具,想学好英语离不开持续默读习惯的培养.持续默读不仅有利于提升学生的语言能力,还能够促进他们进行自我思考,提升自主探究学习的能力.通过选择默读书籍、组建合作小组、规定默读时间、记录默读过程、做好默读榜样和开展课后活动等方式,有利于提升默读效果.

    小学英语持续默读内涵习惯培养方法

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    红色经典音乐融入高校美育的路径分析

    曹晖
    208页
    查看更多>>摘要：红色经典音乐是一种时代特征较为显著的音乐类型,是先进文化的载体之一.美育对于素质教育的发展可发挥关键作用,将两者加以有效融合,对于优化高校美育整体质量,引导学生开展更为优良三观建设存在积极影响.本文主要针对如何促使两者有效融合展开探讨,并围绕相关的有效路径进行了分析,以期为更好的实现高校美育目标建言献策.

    高校红色经典音乐有效路径

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    《图形的放大与缩小》教学设计

    曹翠华
    209页
    查看更多>>摘要：图形的放大与缩小是青岛版五年级下册第六单元相关链接,主要通过观察、理解、动手操作等数学活动来体验图形放大与缩小的方法;培养学生的空间观念和动手操作能力.下面,笔者将从教学内容;教学目标;教学重点;教学难点;教材过程等方面出发,浅谈《图形的放大与缩小》教学设计.

    图形放大缩小教学内容过程

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