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期刊信息/Journal information
体育教育学刊
体育教育学刊

吕万刚

双月刊

2097-1028

TYHS@chinajournal.net.cn

027-87191930

430079

武汉市武昌珞喻路461号武汉体育学院

体育教育学刊/Journal Journal of Physical EducationCHSSCD
查看更多>>本刊是经国家新闻出版总署批准，由武汉体育学院和全国体育院校成人教育协作组主办的国内外公开发行的综合性体育学术理论刊物，是全国体育成人教育领域惟一的一家学术刊物，也是全国发行量最大的一份体育学术刊物。本刊由北京、上海、武汉、成都、西安、沈阳、广州、天津、吉林、山东、首都、河北、南京、哈尔滨、集美大学、河南大学等体育院校以及人民体育出版社的领导和专家组成编委会，各体育院校按重点学校配备教授专家任专栏作者，辟有成教论坛、理论探讨、研究报道、教学研究、运动训练、自学导师、中学体育、学员论文信息动态等栏目。《体育成人教育学刊》是反映体育信息的窗口，是广大体育工作者展示科研成果的重要园地，也是各级各类图书馆馆藏的重要体育类文献。
正式出版
收录年代

    身体、认知、情境:体育与健康跨学科主题学习的逻辑厘定、价值意蕴和行动路径

    降佳俊马诗佳刘皓晖尹志华...
    1-9页
    查看更多>>摘要：具身认知理论旨在批判传统认知理论"离身"特征的二元叙事,并基于身心合一的一元论调,构建了身体的中心性、认知的体验性和情境的交互性,强调认知是身体、情境及其交互活动生成的结果.基于具身认知理论,审视体育与健康跨学科主题学习的价值意蕴,认为体育与健康跨学科主题学习在身体层面可以开发身体资源,切身感知世界;在认知层面可以缓解矛盾观点,重塑认知方式;在情境层面可以丰富情境体验,提高实践能力.据此提出体育与健康跨学科主题学习的具身行动路径:明确"身体思维"的学习活动主题、构建"身心一体"的学习活动设计、设立"身体生成"的学习活动情境、强调"结构性质"的学习活动反思.

    学校体育具身认知体育与健康课程跨学科主题学习行动路径

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    体育教学复杂运动情境的创设——基于生态动力学理论

    陈辉映蒋佩佩
    10-16页
    查看更多>>摘要：《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》提出创设多种复杂运动情境的教学建议,强调学生在具体的运动情境中获得丰富的运动体验和认知.基于生态动力学理论,围绕"为何创设体育教学复杂运动情境"和"如何创设体育教学复杂运动情境"两个关键问题进行理论探索与路径分析.研究认为,体育教学复杂运动情境创设的必要性体现在其对于非线性运动学习、具身性运动学习和整体性运动学习的促进作用;体育教学复杂运动情境的创设路径包括调节约束条件控制、创造外部注意焦点、激发可变运动模式和促进感知行动耦合."创设体育教学复杂运动情境"旨在丰富体育教师"学习环境设计师"的角色,体育教师应"善用"约束调控、"慎用"教学时机、"舍得"教学时间、"生成"教学评价.

    学校体育体育教学新课标复杂运动情境生态动力学

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    基于多元智能理论的高校健美操教学实践研究

    曾玲玲胡永芳包希哲
    17-24页
    查看更多>>摘要：健美操课程作为高校体育教育的重要组成,对于培养学生综合能力、提升学生综合素质和促进学生全面发展具有重要作用.基于多元智能理论,构建高校健美操教学方案,进行具体的教学实验,根据实验数据对比分析多元智能教学和传统教学的教学效果.结果表明,相对于传统教学模式,多元智能教学模式有助于学生各项智能的提升,尤其对于学生人际交往智能、音乐智能、自省智能和动作智能方面的促进作用非常明显.此外,在学生专业理论知识、动作技能和创编能力方面,多元智能教学模式与传统教学模式的教学效果也存在显著差异,试验组学生的各项成绩分布都优于普通组学生.

    学校体育健美操多元智能动作技能教学实施教学评价

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    体教融合理念下"学校教练员"岗位设置:政策·问题·路径

    姜宏斌
    25-29页
    查看更多>>摘要："学校教练员"岗位设置是深化体教融合工作,培养体育教师和教练员队伍,解决学校体育师资力量薄弱、竞技体育后备人才匮乏、优秀退役运动员就业不畅等问题的重要举措.基于"学校教练员"岗位设置的政策解读、作用阐释及脉络梳理,针对政策实施的具体问题提出纾解路径.研究认为,"学校教练员"岗位设置相关政策的制定进程呈现出文件内容由建设性提议逐渐趋近实质性制度建成,多重政府部门协同综合化程度提高,多类型政策法规及法律文本协同治理的演变特征.目前政策实施面临以下问题:政策解读不足与贯彻滞后,制度难以定期开展落实;运动员文化知识素养较低,教育职业道德意识薄弱;社会学校家庭认知偏颇,教练员职称评定晋升道路不畅.据此提出具体纾解路径:加强多部门联动协作推进政策实施工作;不断完善补充相关配套制度;强化退役运动员文化知识素养养成与教师职业道德培养;积极构建"体教融合"学校体育氛围.

    体教融合学校教练员学校体育竞技体育退役运动员

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    "智能+"时代体育产业高质量发展:逻辑架构、要素协同及数字治理

    孙玉玉韩征强
    30-37页
    查看更多>>摘要：运用文献资料、专家访谈等方法,探究"智能+"时代体育产业高质量发展的逻辑架构、要素协同及数字治理.研究认为,体育产业高质量发展的逻辑架构是发展目标多向度、基本结构集成化和运行逻辑智能化;要素协同表现为科技创新要素、数据资源要素、产品创新要素、体育人才要素和渠道创新要素的协同共促;数字治理路径包括数字治理主体双向触达、数字治理能力精准配置、数字治理制度精准供给和数字治理结构靶向施策.

    "智能+"时代体育产业要素协同数字治理数字体育高质量发展

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    科技赋能健身产业高质量发展的现实基础、核心特征及路径选择

    刘丽霞付群
    38-45页
    查看更多>>摘要：随着5G、物联网、大数据、人工智能等高新技术的飞速发展及其在健身行业的广泛应用,健身产业持续发展并催生出一批新兴业态.运用案例分析等方法,梳理科技赋能健身产业高质量发展的现实基础和核心特征,并对智能化健身的应用形态进行分析.研究认为,数字化推动传统健身智能化发展、疫情推动原有健身行业重构、全民健身促进健身消费需求升级是科技赋能健身产业的现实基础.健身形式多元化、应用场景多样化、产品设计人性化是科技赋能健身产业的核心特征.培育健身产业"新市场"、开发健身产业"新动力"、发展健身产业"新业态"、创建健身产业"新保障"是科技赋能健身产业高质量发展的路径选择.

    健身产业全民健身智能化科技赋能科技创新高质量发展

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    基于区块链的全民健身路径工程"三位一体穿透式"配建管理研究

    李佳杰黄道名杨城肖祥梅...
    46-55页
    查看更多>>摘要：结合区块链技术和穿透理念的双重优势,运用ASMI四步法等方法,探究全民健身路径工程"三位一体穿透式"配建管理.研究发现,目前全民健身路径工程配建管理存在组织方面"合力"不足、过程方面"台账"不明确、行为方面"良性"未下沉的问题.针对上述问题,引入"穿透理念"构建"三位一体穿透式"配建管理框架,并设计出"三位一体穿透式"配建管理区块链架构.对基于区块链的全民健身路径工程"穿透式"配建管理应用场景三位一体化展开推演,认为可以实现组织穿透、过程穿透和行为穿透.据此提出推进上述配建管理落地的具体策略:强化技术研发,筑好技术壁垒;完善政策法规,加强经验汲取;优化培养体系,培育复合人才.

    全民健身全民健身路径工程公共服务配建管理区块链穿透理念

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    数字赋能城市社区老年人健身服务供给研究——以厦门市为例

    武子雄谢家旺何元春
    56-64页
    查看更多>>摘要：选取厦门市作为典型个案,探讨数字赋能城市社区老年人健身服务供给问题.调查目前厦门市社区老年人健身服务的发展态势,主要表现为服务供给主体多元化、服务供给方式一体化、服务供给内容精准化、服务供给效果可视化和服务供给保障制度化.梳理厦门市老年人健身服务供给体系的构成,具体包括"运动处方门诊"模块、"智慧健身房"模块、"社区公益智慧体育空间"模块.基于厦门市的个案分析,发现目前城市社区老年人健身服务供给存在制度保障建设有待完善、数字技术供给有待提升、多元协同共治有待形成、健康服务供给有待普及等问题.建议完善制度建设、扩展数字技术、推进组织协调、优化运行机制,进一步保障城市社区老年人健身服务供给.

    数字赋能城市社区老年人公共体育服务健身服务服务供给

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    数字乡村建设中全民健身公共服务整体性供给:逻辑思路与现实进路

    高雪婷曹佳宝唐仕莹尹莉君...
    65-71页
    查看更多>>摘要：数字技术革新与乡村全民健身公共服务的嵌入融合是破解"城乡分治"、推动城乡全民健身公共服务均等化的重要途径.研究认为,在数字乡村建设中,整体性治理理论与乡村全民健身公共服务供给的价值逻辑深度契合,依据上述理论并借助数字技术的理念、工具和规则,勾勒出乡村全民健身公共服务整体性供给的应然—实然图景.从政府组织整合、多维供需适配、利益机制协同三个层面提出实施路径:打通乡村全民健身公共服务供给跨部门脉络,推进乡村全民健身公共服务数字共同体建设,强化乡村全民健身公共服务供给系统性运作.

    数字乡村全民健身公共服务整体性供给

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    体育文化生态发展模型研究

    方程安珠鑫
    72-81页
    查看更多>>摘要：建设"文化强国""体育强国""美丽中国"是我国全面建设社会主义现代化国家的重要目标,探讨生态文明视域下体育文化生态发展问题,为促进体育文化生态文明建设提供参考.运用专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,构建体育文化生态发展模型.研究发现,体育文化生态发展模型由深层结构的"生态体育理念与交流"、中层结构的"生态体育制度与机制"和表层结构的"生态体育科技与创新"3个主要因子构成."生态体育理念与交流"因子在模型中处于核心地位,发挥着最为重要的作用,在完善生态体育制度、优化生态体育工作机制,以及生态体育科技创新行为与活动中,必须全面贯彻习近平生态文明思想与理念.25岁以下居民以大、中学生为主,对生态体育文化的认可度较低,家庭、学校、社会应更加关注针对这类群体的宣传、教育、引导,为其创造更多参与生态体育文化实践活动的机会;学历越高对生态体育文化的认可越高,需要进一步加强对低学历人群的重点关注与科学引导;中共党员对生态体育文化的认可显著高于非中共党员,应充分发挥其模范引领作用.

    体育文化生态文明发展模型绿色发展体育强国

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