期刊,渭南师范学院学报 2024年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

渭南师范学院学报

渭南师范学院

主办单位：渭南师范学院

主　　编：丁德科

出版周期：月刊

国际刊号：1009-5128

电子邮箱：wnsyxb@126.com wnsfxyxb@126.com

邮政编码：714000

地　　址：陕西省渭南市朝阳大街西段渭南师范学院内

渭南师范学院学报/Journal Journal of Weinan Teachers CollegeCHSSCD

查看更多>>为教学和研究工作服务，刊载哲学、社会科学、管理、思想政治教育等学术性与科学性的论文，进行学术交流，推广成果。

正式出版

收录年代

国内马克思主义生命政治维度研究现状及知识图谱分析

曹志红张耘烨

1-11页

查看更多>>摘要：生命政治学作为后资本主义时代兴起的一种社会批判理论,开辟了当代资本主义批判的新逻辑,延续了马克思的资本权力理论路径,近年来已成为国内马克思主义研究方向的热门领域.借助CiteSpace知识图谱软件的可视化功能,可以从总体上揭示国内马克思主义生命政治维度的研究现状,聚焦于探索生命政治学对于历史唯物主义方法论的批判继承、对于政治经济学研究视域的继承以及数字技术所蕴含的生命政治现象等方面.未来的研究方向应集中于构建新的研究范式与面向中国问题,坚持马克思历史唯物主义的基本立场和方法论,构建服务于中国现实的马克思主义生命政治理论体系.

关键词：

马克思主义生命政治学历史唯物主义政治经济学

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方法、内容与视野——史学研究视域中的《中国现代马克思主义研究编年史》

卢怡王锟

12-16页

查看更多>>摘要：俞樟华主编的《中国现代马克思主义研究编年史》(上、下)全面展现了1917-1949年间马克思主义在中国传播、研究的历史.就方法而言,该著作采用编年史的研究方法,以时间为序进行史料的编纂与整理.就内容而言,该著作梳理了33年间马克思主义在中国传播和研究的历史史实,所采用的文献类型多元而丰富.就视野而言,该著作视野宏阔,兼收并蓄,关注到以往研究中被相对忽视的方面.作为马克思主义中国化研究领域难得的编年史著作,该著作具有溯本清源之义,对于马克思主义中国化、马克思主义发展史领域研究必有助力作用.

关键词：

《中国现代马克思主义研究编年史》马克思主义编年史史料马克思主义中国化

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中国共产党百年来纪念式大众思想政治教育的基本方式

阮云志戴玉珊

17-27页

查看更多>>摘要：中国共产党通过纪念活动对不特定多数人开展大众思想政治教育成效显著.系统研究中国共产党百年来纪念式大众思想政治教育的基本方式,具有重要的学术理论意义和实践指导意义.中国共产党百年来纪念式大众思想政治教育的基本方式,按照纪念对象可分为人物、事件、节日和政党等;按照纪念主体人数可分为个体主体和群体主体,按照主体作用可分为活动领导者、组织者和实施者等;按照纪念形式可分为仪式式、会议式、文本式和艺术式等;按照教育主题可分为国家历史教育、形势政策教育、中国精神教育和国际主义教育等;按照纪念目的可分为铭记历史、历史缅怀、树立榜样、民族凝聚和对外传播等.

关键词：

中国共产党纪念大众思想政治教育

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习近平关于高校思想政治教育重要论述的生成逻辑和践行路径

豆素勤

28-33页

查看更多>>摘要：习近平关于高校思想政治教育重要论述具有丰富的内容、严密的逻辑和鲜明的导向.围绕培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,提出"时代新人"的育人目标、"立德树人"的育人任务和"四个服务"的育人方向.从生成逻辑看,其继承了马克思主义思想政治教育理论,赓续了中国共产党思想政治教育传统,反思了思想政治教育发展存在的问题.践行习近平关于高校思想政治教育重要论述,要在坚持党的全面领导下建强教师队伍主力军,用好课堂教学主渠道,构建网络思政育人新格局.

关键词：

习近平思想政治教育时代新人立德树人四个服务

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促进质量提升的小学劳动教育评价:问题及其纾解

孙刚成刘艳丽

34-39页

查看更多>>摘要：在小学劳动教育价值日益凸显的时代,借助小学劳动教育评价提升其实践质量重要而紧迫.研究发现,学者对劳动教育本体问题的研究起步早,而且较为深刻.但针对小学劳动教育评价的研究,虽然提出了量化评价与质性评价相结合、形成性评价与结果性评价相结合、横向评价与纵向评价相结合、建构"一核五维"评价模式等方法的改进措施,却仍然存在小学劳动教育评价主体单一、内容单一、标准模糊等问题.因此,未来的小学劳动教育评价需要设置多元评价主体,通过发展性和差异性相结合促进评价内容的全面性,确定科学的劳动教育评价标准,在学校营造良好的劳动氛围等方面的改进,切实为小学劳动教育评价实践提供理论支撑和完善方向.

关键词：

劳动教育评价小学教育评价方法评价标准评价主体

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乡村青年教师职业坚守动力系统构建研究——基于扎根理论的编码分析

刘德磊武晓静

40-49页

查看更多>>摘要：乡村青年教师是乡村教育发展的重要资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石.基于扎根理论,通过对20位乡村青年教师进行深度访谈,并运用Nvivo11软件对文本资料进行编码分析,研究构建乡村青年教师职业坚守动力的3S系统模型(Self-School-Society Motivation System),即乡村青年教师的自我动力系统、学校动力系统和社会动力系统.基于此,为提高乡村青年教师的职业坚守动力,进一步让乡村青年教师切实能够"留得住",研究提出从物质驱动到精神驱动来强化自我动力、从设施建设到人文建设来提高学校动力、从政策支持到全民支持来完善社会动力的培育策略.

关键词：

乡村青年教师职业坚守动力扎根理论

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中国乡村振兴水平测度、动态演进与空间收敛性研究

屈晓娟

50-65页

查看更多>>摘要：根据二十字总要求构建乡村振兴评价指标体系,运用熵值法、核密度估计、空间β收敛模型测度和考察2012-2021年中国乡村振兴及5个维度发展水平、动态演进和空间收敛特征.研究结论表明:基于熵值法测度结果,中国乡村振兴发展水平整体较低但考察期内平稳上升,不同地区乡村振兴发展水平存在较为显著的空间分异特征,东部地区发展水平高于中西部地区,5个维度指数大小依次为产业兴旺、治理有效、乡风文明、生活富裕、生态宜居;基于核密度估计结果,全国与中部地区呈现高水平集聚、西部地区呈现高低水平集聚、东部地区未呈现明显的高低水平集聚现象,不同地区乡村振兴水平绝对差异逐步缩小,全国分布极化现象不断改善,不同地区内部存在一定程度的两极分化;基于空间β收敛结果,全国及东、中、西部地区乡村振兴存在明显的空间β收敛,并存在显著的正向空间溢出,所控制的差异化经济特征变量在一定程度上影响着乡村振兴发展水平的空间收敛.

关键词：

乡村振兴熵值法核密度估计空间β收敛

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建构主义视域下全球体育治理制度建构的过程逻辑研究

张长城

66-71页

查看更多>>摘要：从建构主义视角提出全球体育治理制度建构的过程分析框架.研究发现:在全球体育治理制度建构过程中,领导型制度倡议者理念偏差、观念性共识凝聚梗阻、战略竞争思维主导国际体育制度改革、制度霸权干扰观念制度化进程是造成体育制度供给失衡、体育制度黏性、制度非中性和制度碎片化等制度建构结果不理想的根源.从制度建构过程中溯源制度建构负向结果的成因——观念障碍,提出全球体育治理制度优化的可行路径.

关键词：

全球体育治理建构主义制度建构过程逻辑

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基于CiteSpace的竞技体育制胜因素研究现状及趋势分析

张帅朱佳滨米靖

72-78页

查看更多>>摘要：运用文献计量和数理统计等方法,选取1992-2022年发表在中国知网上的544篇(核心期刊129篇)有关竞技体育制胜因素的相关期刊论文为研究对象,从文献数量年度分布、主要载文期刊、核心作者、发文机构和高频关键词等5个维度对研究现状及趋势进行剖析,总结出对竞技体育制胜因素概念的理解、研究方向、研究内容及研究方法上的沿革.通过归纳总结过去30年我国竞技体育制胜因素的研究现状及不足,指出今后研究的方向并预测其趋势,旨在为我国体育科研者后续研究提供参考和借鉴.

关键词：

CiteSpace竞技体育制胜因素体育类中文核心期刊

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有机硅改性氧化石墨烯-聚丙烯酸酯的制备及性能研究

李菁熠

79-85页

查看更多>>摘要：采用改进的Hummers法合成氧化石墨烯(GO),以过量不饱和碳链的有机硅偶联剂KH570作为改性剂进行表面修饰,制备不饱和有机硅改性氧化石墨烯(KGO).以KGO、甲基丙烯酸甲酯(MMA)、丙烯酸丁酯(BA)、甲基丙烯酸羟乙酯(HEMA)、丙烯酸(AA)为原料通过相反转乳液聚合制得高羟基石墨烯/聚丙烯酸酯复合乳液(KGO/PA).采用傅里叶变换红外光谱(FTIR)、X射线光电子能谱(XPS)、扫描电子显微镜(SEM)、热失重测试(TGA)和应力应变测试对复合物结构和性能进行了表征.测试结果表明,KH570成功接枝到GO表面,所制备的KGO/PA复合材料中氧化石墨烯纳米材料分散均匀,当TGO含量为1.5％时,复合材料具有最佳的热稳定性和力学性能.

关键词：

硅烷偶联剂氧化石墨烯聚丙烯酸酯分散体表面改性

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