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期刊信息/Journal information
芜湖职业技术学院学报
芜湖职业技术学院学报

徐建平

季刊

1009-1114

whptcxb@263.net

0553-5775696

241006

安徽省芜湖市银湖北路62号

芜湖职业技术学院学报/Journal Journal of Wuhu Vocational Institute of Techology
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽思想和邓小平理论为指导，为促进政治理论和学术文化的研究的社会主义精神文明建设作贡献。本刊发表哲学社会科学、自然科学如应用技术等方面的研究成果，着重于建立有中国物?的高等职业技术教育者的办学模式，端正方向，拓宽思路，促进高等职业技术教育的改革与发展，提倡和鼓励理论上的新观点，技术上的新成果，教学上的新方法，管理上的新经验，并致力于地方的社会、经济、文化、教育等方面的研究。
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收录年代

    流通数字化对农村消费市场的影响:理论分析与实证检验

    张翼
    50-54页
    查看更多>>摘要：流通数字化发展是产业数字化的重要内容,也是加快农村消费市场扩容升级提质的重要途径.从理论和实证两方面分析流通数字化对农村消费市场的影响,研究表明,流通数字化对农村消费市场发展具有显著的正向作用,这一结论经过一系列稳健性验证后依然成立.而且,农村人力资本和农民创业活跃度能够强化流通数字化对农村消费市场的促进作用.

    流通数字化农村消费市场农村人力资本农民创业活跃度农民收入

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    越南核能风险感知的社会学分析——从《爱因斯坦的怪兽》中的隐喻谈起

    李彧胡学文
    55-59页
    查看更多>>摘要：马丁·艾米斯的《爱因斯坦的怪兽》通过隐喻的方式,暗示了核时代人类的忧虑,与乌尔里希·贝克的风险社会理论相呼应,揭示了科技的双刃剑效应.越南核能发展这一案例,体现了在经济增长与环境保护之间平衡的挑战.该国在实现核能安全发展的同时,还需应对核安全、环境保护和社会伦理等多重维度的问题.越南通过透明的公共政策和广泛的社会参与,力图实现科技进步与社会安全的共赢.越南的多方协作与社会参与模式,增强了其应对现代科技风险和促进可持续发展的能力,具有一定的示范意义.

    核伦理风险社会《爱因斯坦的怪兽》越南核能发展风险管理

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    移动短视频平台的流量变现机制:途径、困境及突破

    魏修治
    60-64,74页
    查看更多>>摘要：流量变现是短视频传播的重要目的.移动短视频流量变现主要包括电商变现、内容流量变现、知识变现和广告变现四种方式.但在实际运营中,出现了对于未成年人价值观的错误引导、盗版和影响网络舆论导向、助推网络暴力等问题.为此,相关平台需要持续完善强化未成年人保护政策,引导未成年人树立正确价值观,重视算法陷阱,尊重用户选择权,促进技术发展和个人信息保护的和谐共生.主流媒体也应当加强舆论引导,着力提升"四力",占据舆论制高点.

    移动短视频流量变现算法推荐社会伦理

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    AIGC时代高校学报编辑数字能力提升策略

    苏子涵
    65-70页
    查看更多>>摘要：数字能力是指在数字经济时代个人或组织利用数字技术解决生活和工作中的问题的能力,包括理解数字技术如何影响日常生活、如何有效地使用这些技术来提高工作效率和生活质量.在AIGC时代,高校学报编辑在数字化意识、数字化技术知识与技能、数字化应用及数字化社会责任等方面均存在不足,建议要重塑数字化意识、扩宽数字能力培训模式、搭建数字化应用平台、强化数字社会责任,以进一步提升高校学报编辑的数字能力,并推动其职业数字化转型.

    AIGC数字能力编辑高校学报

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    短视频驱动传统媒体深度融合发展路径探析

    赵丹丹
    71-74页
    查看更多>>摘要：在互联网技术蓬勃发展的背景下,短视频已经成为主流媒体融合发展的必要工具,是全媒体传播格局的重要支撑之一.因此,地市级传统媒体应积极利用短视频进行高效转型.可通过建立"PGC+UGC"内容生产方式、直播团队协作机制、传播价值综合评价机制、短视频全流程生产机制等途径,充分发挥传统媒体的社会价值,深挖核心潜能,守正创新,以高质量的内容重塑媒体与用户之间的联系,加快推进传统媒体深度融合发展.

    短视频PGCUGC网络新闻直播新闻选题全媒体传播媒体融合

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    徽州山水影响下徽文化的产生与发展探究

    吴云云
    75-78页
    查看更多>>摘要：徽文化作为一种极具地方特色的区域文化,是在独特的山水格局中产生的.徽州地区山地众多,水系发达,山水带来的人地关系影响了徽州的村落布局,推动了徽派建筑主要符号特征的产生,促进了徽州水利文化和器物文化的繁荣,同时,为徽商提供了向外交流的通道并塑造了其坚忍不拔、自立自强的"徽骆驼"精神,从而共同构成了徽州独一无二的人文特色.

    徽文化山水格局村落建筑徽商

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    基于第三方工作任务的紧密型校企合作探索

    李宇辉李芳
    79-83页
    查看更多>>摘要：良好的校企合作关系需要校、企双方共同维护,其中学校应该起主导作用.南京铁道职业技术学院城轨运营管理专业利用第三方工作任务,在查找安全隐患、解决安全难题、提升职工心理素质等方面为南京地铁运营公司提供了全面的运营安全咨询服务;南京地铁运营公司在获得专业服务的同时,也对学校的学生实习、教师实践、科研立项等工作给予有力支持.校企双方紧密合作,各取所需、互惠互利、相互促进,共同推进校企合作深入发展.

    校企合作运营安全第三方任务咨询服务课程思政

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    产教融合背景下高职产业学院建设路径及运行机制研究——以芜湖职业技术学院材料与环境智慧检测产业学院为例

    叶舟
    84-87页
    查看更多>>摘要：产业学院作为高职院校与企业进行产教融合深度合作的桥梁,在高素质技能人才培养方面的作用与成效显著.推动高职产业学院建设,应以政校企建设为基础,以人才培养为目的,以互利共赢为追求,加快构建创新管理模式与运行机制,创新协同育人体系,制定产业学院人才培养新模式,具体路径包括:成立产业学院管委会,完善相关制度,释放产业学院隐藏活力,打开产业学院建设新通道;让职教课程体系、职业实验实训、职业资格证书三线同步发展,校内实践培训(考察)、校外实践两个实践环节有机融合,创建"三横两纵"立体新型人才培养模式;深化教育教学改革,重构模块化课程体系,重组"双师双能"复合型教学团队.

    产教融合高职院校产业学院校企合作

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    赋权增能视域下高职英语课堂效率提升研究——以安徽汽车职业技术学院为例

    郭荣敏
    88-91,96页
    查看更多>>摘要：当前高职英语教学实践中存在"教、学、用"脱节的问题,导致课堂总体效率较低.赋权增能理论以学生为中心,以激发学生兴趣为出发点,注重培养学生语言综合应用能力和自主学习能力.以该理论为指导,搭建英语课堂教学实施的理论框架,通过角权责统一、做学用合一等方法,有效提高了学生的语言技能水平和多元文化交际能力.

    赋权增能高职英语课堂效率角权责统一做学用合一学习者主体性

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    医学院校医学生人文素养教育状况调查与建议

    桑莹莹
    92-96页
    查看更多>>摘要：基于安徽省两所医学院校医学生的调研,发现目前医学生人文素养教育尚存在人文素养教育内涵认识不够、医学人文学科课程体系设置不够合理、医学生人文教育教学方法较为单一等方面问题,因此,应从树立医学人本主义教育理念、加强医学人文师资队伍建设、构建合理的医学人文素养课程体系、拓展多元化人文素养教育模式等方面入手,促进树立"医文融合"新医科理念,提升医学生综合人文素养.

    医学院校医学生人文素养人文教育

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