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期刊信息/Journal information
无锡职业技术学院学报
无锡职业技术学院学报

戴勇

双月刊

1671-7880

wx85916988@163.com

0510-85916988

214121

江苏省无锡市大学城高浪西路1600号

无锡职业技术学院学报/Journal Journal of Wuxi Institute of Technology
查看更多>> 《无锡职业技术学院学报》创刊于2002年9月，是江苏省教育厅主管、无锡职业技术学院主办的综合性学术期刊，现为双月刊，双月10日出版，国内外公开发行（国内统一连续出版物号：CN 32-1678/Z，国际标准连续出版物号：ISSN 1671-7880）。 本刊常设栏目:高职示范性院校建设、高职教育 、经济与管理 、技术与应用 、教学与教改 、文学与艺术 、体育与健康等，热忱欢迎各界人士踊跃投稿。 学报已被《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据库资源系统数据化期刊》等全文收录。
正式出版
收录年代

    共生视角下行业产教融合共同体评价指标体系研究——基于德尔菲法和层次分析法

    胡彩霞席海涛
    1-9页
    查看更多>>摘要：行业产教融合共同体作为产教融合的新型载体和组织形态，科学系统的评价指标体系可以有效助推共同体的规范化建设、成果化检验以及示范化推广。以共生理论及其三要素(共生单元、共生模式、共生环境)为理论分析框架，构建行业产教融合共同体评价指标，并分别采用德尔菲法确定趋于集中的专家意见指标，采用层次分析法计算相关指标权重系数。研究结果显示，共生主体的关键作用能够对共同体建设进行关系协调，专家对牵头主体及政府的角色期待较高;共生模式以共同价值、目标为旨归，在逻辑自洽的同时更需注重协同创新;有利于正向发展的共生环境需要各主体的共同建构，政策环境、制度环境、产业环境等是共同体建设的关键支持与保障。

    共生理论行业产教融合共同体评价指标德尔菲法层次分析法

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    产业驱动视域下职业教育集团化企业办学发展策略研究

    崔野焦江丽
    10-14页
    查看更多>>摘要：随着社会各产业的深度发展，对专业技术人才的层次需求不断提升，市场技术人才资源难以实现有效配置，与企业用人需求不匹配。在此背景下，集团化企业办学模式应运而生，其以企业为办学主体，结合职业院校和企业的技术人才培养资源，实现职业教育人才培养模式的创新发展。因此，立足社会产业发展新形势和新要求，深入分析职业教育集团化企业办学现状，挖掘企业办学的现有问题和内在原因，并站在产业发展驱动的视角提出职业教育集团化企业办学的优化发展策略，促进职业教育与产业综合发展的深度融合，推动现代职业教育创新发展。

    产业驱动职业教育集团化企业办学

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    技能型人才培养趋势下工匠精神与思政教育融合的价值审视与实现路径

    王微
    15-19页
    查看更多>>摘要：国家进入高质量发展阶段后，技能型人才培养成为当前教育发展的大趋势，其中工匠精神培育是培养技能型人才的关键一环。在分析工匠精神与思政教育的内在联系、工匠精神与思政教育融合价值的基础上，探索工匠精神与思政教育融合的实践路径。研究发现，实现工匠精神与思政教育的融合，需要多元主体共同努力，优化思政教学体系，融入工匠精神教学;鼓励学生加强实践，同步推进思政教育;构建协同育人机制，增强工匠精神培育;整合网络教学资源，拓展融合培育方法。

    技能型人才工匠精神思政教育融合大数据与会计

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    新发展理念视域下高职共青团精准服务学生创新创业实践研究

    张佳黄娅
    20-24页
    查看更多>>摘要：新时代背景下，共青团服务引领学生创新创业教育是一项长期性、战略性工作。新发展理念为共青团精准服务高职学生创新创业赋予了新使命、新要求，重在引领青年学子坚守理想、矢志创新，积极创造并提供青年成长机会，助力团员青年创新创业。调研发现，服务内涵不同导致教师对创新创业教育认识不深，服务资源分散导致创新创业教育与学生创新创业实践需求相脱节，服务形式单一导致创新创业教育与学生创新创业愿景不相匹配，在实践研究中围绕新发展理念提出创建分层分段式融合服务体系、激活双创内生循环系统、提高共青团服务效能等优化路径，以期为高职共青团精准服务学生创新创业实践实现二者螺旋式提质融合提供理论支持和实践指导。

    新发展理念高职院校共青团创新创业教育

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    新时代高校党建工作创新实践研究

    唐一鑫
    25-29页
    查看更多>>摘要：中国特色社会主义进入新时代，高校党建工作在贯彻落实党的教育方针、提升党组织战斗力、增强党员干部的宗旨意识方面具有重要意义，结合当前高校中存在的党委顶层谋划不足、党建与业务融合不够、信息化手段不多等问题，探索"三色引擎"新机制，创新"党建+X"双融合，打造"数字党建"主阵地，推动高校党建工作创新提质。

    新时代高校党建工作创新实践

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    广西装备制造类人才培养供需匹配度研究

    李佳男
    30-34页
    查看更多>>摘要：随着"一带一路"的推进实施以及中国(广西)自由贸易试验区的设立，广西装备制造业迎来了难得的发展机遇。广西装备制造类人才培养如何适应产业发展需求，更好地服务广西经济发展已成为亟须解决的问题。通过调研分析广西装备制造业技能人才培养与行业发展的供需匹配现状，从产业和岗位两个角度出发，针对人才规模、培养质量、课程体系三个方面开展匹配度研究，并给出调整阈值及相关的调整建议，进而提出适应地区经济发展需求的广西职业教育改革策略。

    技能人才供需匹配度人才培养装备制造

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    建构主义视角下大学英语线上教学生态系统的改革策略

    罗楠
    35-39页
    查看更多>>摘要：在教育信息化背景下，大学英语教学模式发生了明显改变，线上教学逐渐成为教育改革的新方向。为推动大学英语教育模式创新，构建完善的线上教学生态系统，从建构主义视角出发分析大学英语线上教学生态失衡问题。受诸多因素影响，当前大学英语线上教学存在教学环境失衡、师生关系错位、课堂教学局限、评价功能不全等问题。基于此，高校可通过营造开放化学习环境、加强师生交流互动、合理利用教学资源、构建多维评价机制等策略，充分发挥学生在建构知识体系方面的主观能动性。

    建构主义大学英语线上教学生态系统改革

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    基于案例引导的五星教学法在护理伦理与法规教学中的应用

    张佩芳
    40-43页
    查看更多>>摘要：分析了高职护理伦理与法规在教学中存在的问题，在案例引导理论基础上，探索基于案例引导的五星教学法在护理伦理与法规教学中的新模式。以"器官移植与伦理"教学项目为例，论述了基于案例引导的五星教学法在该课程中的应用。实践证明，该法有助于学生理解和学习专业知识，能有效激发学生的学习兴趣，切实提升教学效果。

    案例引导五星教学法护理伦理与法规

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    全民阅读背景下高校图书馆文化育人现状及对策分析

    崔安芳
    44-47页
    查看更多>>摘要：全民阅读背景下高校图书馆文化育人工作有助于形塑学生正确的价值观，提升学生的综合素养，培养其终身学习意识。目前，高校图书馆文化育人工作开展过程中存在青年馆员对图书馆文化了解不足、图书馆员管理理念缺乏现代化意识、馆藏资源分配失衡弱化育人效果、图书馆优秀文化提炼及挖掘不足、图书馆工作人员专业度有待提高等问题。高校图书馆应优化馆藏资源结构，充分发挥文化引领效用;构建完善的育人平台，提升学生的综合素养;提供人性化服务，充分发挥文化管理效用;开展多元育人活动，扩大文化辐射范围;打造优秀人才队伍，提升图书馆服务质量。

    全民阅读高校图书馆文化育人馆藏资源

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    体育产业助推乡村振兴的理论与实践

    熊海琴
    48-51页
    查看更多>>摘要：为了推进新时代农村现代化建设进程，有效落实全面建成小康社会的根本目标，我国各地开始代入产业融合理论，指导、审视乡村产业结构的创新性改革路径，而以体育产业助推乡村振兴是其创新发展过程中的一个重要尝试。通过对重庆市彭水县等地体育产业助推乡村振兴的实践经验进行分析，可以发现专项政策、系统规划、专业人才、优质品牌等是保障体育产业有效助推乡村振兴的重要因素。立足已有实践认知，结合现实反思，在此基础上从政策支撑、品牌塑造、人才培养三个方面继续展开深入探索，以期进一步优化工作思路，扩大体育产业助推乡村振兴的整体效能。

    体育产业乡村振兴政策保障民众参与机制特色体育项目专业人才队伍

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