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文渊(高中版)
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文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
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    小学科学教学中如何"科学"实施实验教学

    赵英
    725页
    查看更多>>摘要:作为小学的课程中重要的组成部分,科学实验的教学尤为重要,通过开展科学实验教学,不仅可以丰富小学的课程内容,还能够让小学生了解到一些在日常生活中并不常见的现象.通过这些做法最终达到学生知识的累积.随着社会的发展,对于学生的教育越来越要求全面发展,由此小学科学实验课也得到了越来越多的重视.因此教师在教学的过程当中,要改善原有的教学方式,要做到创新,使得提升小学科学实验教学的有效性.

    小学科学实验有效性

    初中化学高效教学的策略探析

    王卫平
    726页
    查看更多>>摘要:在新课程目标改革的背景下,初中化学教师应该打破传统的教育模式,将学生们由学习的被动接收者转变为知识的主动吸收者,提升学生们在课堂上的参与程度,以此增加学生们的创造性思维能力.在初中化学课程教学中,教师应当结合具体的教材内容,联系生活,借助多媒体信息技术,为学生呈现趣味生动的化学内容,以此激发学生对化学知识的学习兴趣.同时,通过一些化学实验设计,让学生亲自动手操作,体验整个化学实验过程,以此激发学生的探究兴趣.

    初中化学高效教学策略

    微课在初中物理实验教学中的应用

    熊美丽
    726-727页
    查看更多>>摘要:科学技术的不断发展,导致教育方面也出现了重大的改革,互联网络技术在教学中也发挥出了越来越重要的作用.同时,微课的使用也是对于传统的物理课堂的一种变革,教师通过多媒体等教学手段提前要讲的内容录成一段小视频,学生可以在联网的状态下,通过移动设备在特定的平台观看.教师通过引导学生课后观看微课,达到促进学生预习、知识理解和复习的作用,促进初中物理的教学.基于此,本篇文章对微课在初中物理实验教学中的应用进行研究,以供相关从业人士参考.

    微课初中物理实验教学

    小学语文读写结合教学探究

    韩蕾
    727页
    查看更多>>摘要:小学语文的教学是一个以提高学生素质为目的的教学,增强学生对语文的学习兴趣.在应试教育过程中,小学语文不仅仅只考察拼写的能力,阅读也是考试中非常重要的部分,而学生往往在阅读方面比较薄弱,没有太多的日常积累,因此,小学语文老师应该提高在课上阅读教学的时间,提高学生的理解能力,对句子能力等着重分析,让学生理解透彻,同时养成积累词语句子的好习惯.随着小学生发展趋势的不断变化,在小学语文的教学过程中,不能仅仅针对读写进行教育,而是要将阅读教学中的读写结合教学模式充分应用在小学语文的教学过程中.本文以小学语文为基础来探究读写结合的教学策略.

    小学语文读写结合

    多媒体教学在小学数学教学中的应用

    赵廷梅
    728-729页
    查看更多>>摘要:我县中小学完成布局调整后学校硬件教学设施配备完善,电子白板等现代教学手段得到普及应用,那么如何在小学数学教学中,教师适时恰当地选用计算机、电子白板等多媒体技术辅助教学,通过对动画、声音,颜色和传播速度的控制,使得教材内容变得生动、形象、直观.从而使学生的思维活跃起来,兴趣盎然地参与到教学活动中来,从而激发学生学习兴趣,优化教学过程,增强教学效果.

    小学数学多媒体教学应用

    小学语文课堂教学中提问的技巧

    徐聪
    728页
    查看更多>>摘要:语文教学要求学生在熟练掌握教学内容的同时,具备较强的语文综合素养,并形成良好学习习惯,以保证学生能够获得更加理想的学习成绩.而提问是质疑的直接表现,教师应对学生课堂提问的自主性加以引导,进而对学生的思维认知能力加以培养.在这种情况下,小学语文教师就要结合教学内容对教学手段进行选择,使学生的学习兴趣得以激发,并积极参与教学活动,促进小学语文教学和学生能力的同步发展.本文基于小学语文课堂教学中提问的技巧展开论述.

    小学语文课堂教学提问的技巧

    新课程背景下高中数学教学模式的创新

    李晓文
    729页
    查看更多>>摘要:数学是理科课程的基础,数学教学对于优化学生的思维方式,提高学生的学习能力有重要的意义.高中数学教师应当创新数学课堂的教学方式,基于现代教育技术更新和新型教学理念来优化数学内容的呈现方式,从而达到降低学生数学学习难度,消除学生数学学习畏难心理,推动学生主动投入数学学习实践的效果.本文主要探讨高中数学课堂教学应当采用的有效模式.

    高中数学教学模式优化措施

    角色扮演在小学英语教学中的应用

    赵浛汐
    730页
    查看更多>>摘要:英语阅读对学生学习英语有很大帮助.良好的阅读习惯能培养学生的英语语感,增加词汇量,还能培养学生学习英语的兴趣.小学阶段的英语阅读以绘本为主,因为绘本阅读简单易懂,对培养初步的英语阅读兴趣很有帮助.本文主要分析角色扮演在小学英语教学中的应用.

    小学英语绘本教学角色扮演

    如何在初中历史教学中渗透家国情怀

    周正丽
    730-731页
    查看更多>>摘要:家国情怀是人民对国家的深情大爱,会驱使一个人做出对国家富强、人民幸福有利的事情.历史学科是家国情怀的载体.但受应试教育的影响,一些历史教师忽视了培养学生的家国情怀,一味传授基础知识,刻意培养、提高学生的答题能力.久而久之,学生就成了"没有感情的答题机器",将成绩视为学习的全部.在素质教育背景下,教师需要转变教学观念,重视学生的核心素养培养,为国家输送积极向上的、全方面发展的高素质人才.本文基于如何在初中历史教学中渗透家国情怀展开论述.

    初中历史教学渗透家国情怀

    当前农村小学家庭教育现状与问题分析

    文勤勤
    731页
    查看更多>>摘要:综观我国目前农村家庭教育现状,普遍存在溺爱型、放任型和专制型等不良的教养方式,这种不良的家庭教育方式已到了非改不可的时候.农村是我国社会的重要组成部分,农村家庭教育关系着农村下一辈人的成长与发展,也关系着社会的稳定与经济的发展,如果再不重视家庭教育,不仅会拖学校教育的后腿,而且会影响中华民族的伟大复兴!

    农村小学家庭教育现状影响