期刊,文渊（高中版） 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（高中版）

出版周期：月刊

文渊（高中版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

多模态教学在英语阅读教学中的应用研究

周锦梅

977页

查看更多>>摘要：在英语学习中,衡量学生英语学习水平的主要标志为阅读理解能力,它是英语教学的主要目的之一.有的研究者将两种语言符号归纳到话语分析框架中,即语言符号与非语言符号,构成一种比较新颖的话语分析法,即多模态话语分析.此种话语方式被运用到教学中,形成全新的教学方法,名称为多模态教学.此种教学方式主要特点为在课堂上教师运用不同模态资源,这样能够达到刺激学生不同感官的效果.

关键词：

多模态教学英语阅读教学应用

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

图书馆管理服务系统的创建与探索

王娴

978-979页

查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,人们越来越意识到知识的重要性.图书馆作为获取知识的重要途径,为读者提供了阅读的场所.与此同时,读者也对图书馆管理服务体系的建立提出了更高的要求.因此,本文简要介绍了建立图书馆管理服务体系的重要性,并提出了相应的创新策略,以不断提高图书馆管理服务的工作效率,为读者提供优质的阅读服务.

关键词：

图书馆服务系统创建与探索

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：时代在飞速发展,信息的种类越来越多,信息量越来越大,对于许多企业来说,这无疑增加了信息处理工作的难度.档案管理,是以单位的各种文件、证件、活动和相关工作以及资金利用情况为基础,将信息进行整合,是对单位所有工作的总结,也是必不可少的工作流程.进入信息时代后,档案管理行业每天要接收来自各方面的信息,原有的档案管理方式已经无法适应巨大信息量的处理需求.各种信息技术和网络技术也为档案管理工作有了更多的选择,档案管理模式也关系到国家治理体系和治理能力的现代化水平,企业必须把提高档案工作水平放在首要位置.本文阐述了档案管理工作如何在新时期开展有效工作,并提出了相应的对策.

关键词：

档案工作信息化管理治理体系和治理能力现代化

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

文化自信背景下高校图书馆经典阅读推广

张巧枝

979页

查看更多>>摘要：阅读是人类传承文化的重要手段,是提高国民素质和国家文化软实力的重要途径.在社会的发展过程中,大学生作为促进社会进步的中坚力量,其大局阅读观对正确价值观以及人生观的建立有着很大的促进作用.但是,因为受到碎片化阅读方式等的影响,再加上对经典著作的认识存在一定偏差,从而使得当代大学生对经典文本阅读的兴趣不高.因而,为了能够让大学生主动的进行经典阅读,高校图书馆应该在结合实际情况的基础上,将文化自信科学地融合其中,以便可以通过经典阅读,最终实现对文化自信进行有效树立的目的.

关键词：

文化自信背景下高校图书馆经典阅读

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学数学学困生转化教育有效途径思考

董倩

980页

查看更多>>摘要：学困生几乎在每一阶段的各学科教学中都会出现,多元因素影响下,某个或者一部分学生跟不上普遍的学习进度,在集体学习中体现出明显的劣势,一般就可以被我们定义为学困生.学困生转化是学科教学中的重要任务,旨在引导这部分学生重构学习态度和学习方法,紧跟集体学习进度.本研究重点以小学数学学科为例,探究转化学困生的有效方法,希望研究内容可供参考.

关键词：

小学数学学困生转化有效途径

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅析小学语文低年级看图写话教学策略

裴玉红

980-981页

查看更多>>摘要：本文立足于小学语文教学角度,分析了小学语文低年级看图写话教学策略,希望具有一定参考价值.

关键词：

小学语文看图写话课堂教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

如何提高小学语文课前预习的有效性

董晓玲

981-982页

查看更多>>摘要：课前预习是学生语文学习的一个重要环节,只有学生进行高质量的预习,才可以更好地保障学生的听课效果.本文先对小学语文课前预习的价值进行了分析,然后提出了提高小学语文课前预习有效性的策略.

关键词：

小学语文课前预习有效性

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初中地理教学中的综合思维培养策略

陈乔莉

981页

查看更多>>摘要：地理是一门综合性比较强的学科,它包括的范围非常的广泛,一般来说,地理主要是研究人类在地球上生存的环境以及各种自然现象,也就是自然环境和人文环境.自然环境包括了地球上的陆地、海洋、天空等等以及它们之间产生的各种自然想象和生态现象,例如气候的变化,陆地上各大板块之间的变化,海洋的流动,以及各种各样天空中出现的神奇现象.人文环境就是人类根据地球的地势地貌、天气变化情况来决定人类的居住和活动的地方,人类可以根据地理来决定农业的分布、工业的分布、聚落的分布.尤其注重人类的经济活动与环境的关系,但是关于这个方面的内容比较广阔.所以综合思维在地理教学中尤为关键.

关键词：

初中地理教学综合思维培养策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅析小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

管鑫

982-983页

查看更多>>摘要：数学是主要的自然学科之一,也是小学教育的重点学科.由于数学知识具有一定的抽象性,在学习过程中对于学生的数学能力要求较高,所以,数学也一直是小学教育的难点.学生逻辑思维能力是学好数学的关键,而数学逻辑思维的形成不是一蹴而就的,需要经过一个相对漫长的过程,并且需要数学教师在课堂教学过程中给予小学生正确的引导,只有这样,才能使小学生掌握相应的逻辑思维能力,更好的掌握和理解抽象的数学知识.

关键词：

小学数学逻辑思维能力培养

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

新课程理念下小学数学生态课堂的构建策略

耿志永

982页

查看更多>>摘要：在新课程理念下,尤其是在小学数学的教学中,生态课堂的构建已成为必然趋势.同时也是实现小学生全面发展进步的必然趋势.由此教师在教学过程中应当尊重小学生的主体地位、强化教学内容与生活实际的联系,从而满足学生的学习体验,提高教学质量.本文就此对如何构建小学生态课堂进行讨论,并提出相应的构建策略.

关键词：

新课程理念小学数学生态课堂

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据