期刊,文渊（中学版） 2020年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（中学版）

出版周期：月刊

文渊（中学版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

探讨高中物理教学情景创设的问题及对策

王润

588-589页

查看更多>>摘要：近年来,随着我国经济的不断发展,我国的各项事业都发生了翻天覆地的变化.无论是政治还是文化,无论是科技还是卫生,都取得了举世瞩目的成就.教育事业更是越来越受到社会各界人士的关注及重视.高中物理是一门非常重要的课程,直接关系到学生的理性思维的培养及科学意识的形成.本文将简单探讨高中物理教学情景创设的问题及对策,希望能起到抛砖引玉的作用.

关键词：

高中物理教学情景创设问题对策

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查看更多>>摘要：随着教育事业的发展,如今的小学语文教学要求教师要以生为本地展开课堂教学,在平时的教学过程中,注重发挥学生的主体作用,通过给予适当的引导,培养学生积极自主的语文学习态度,创设浓郁的自主教学氛围,尊重学生的个性化差异,让学生学会选择适合自己的学习方式.而在语文学习中,课前预习阶段能够发挥重要的教学作用,培养学生自主学习的习惯与能力.基于对课本知识有大概了解的情况下,有助于学生明确教学重难点,从而在课堂中把握教师教学内容,有效提升语文课堂的教学效率.

关键词：

小学语文思维导图课前预习教学应用

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高中英语教学中社会主义核心价值观的渗透策略

覃彩鲜

590-591页

查看更多>>摘要：近几年,高中英语教学中对于有关社会主义核心价值观的德育教育渗透逐渐引起人们的重视,在英语教学实践中我也试着将这些精神用自己的方法传递给学生.对于社会主义核心价值观个人层面的渗透,我主要分为通过小组合作培养友善精神、教师以身作则培养敬业精神、用教材和课外活动培养诚信精神及播放电视新闻、电影片段培养爱国精神四个小点来进行阐述.

关键词：

英语教学德育渗透爱国敬业诚信

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浅析小学数学兴趣培养及学习方法的建立

韩学兰

590页

查看更多>>摘要：随着新课改的实行,当下的教育体系对于小学学生的教育提出了更加严格的规定.要求教师摒弃以往老套的灌输式教学方式,要以培养学生的学习兴趣为主要教学任务.尤其像数学此类逻辑性要求较高的学科,通常需要学生具备一定的探究能力以及自我学习能力,以此来帮助数学内容的理解.而学习能力培养的基础,就是要让学生建立起良好的学习兴趣.因此,作为小学教师要对陈旧的教学模式取长补短,通过不断的自我提升,寻找到小学生数学兴趣的培养方式,并帮助学生建立起优秀的学习方法,这也是本文研究分析的主要方向.

关键词：

小学数学兴趣培养学习方法

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数学文化融入高中数学教学中的有效策略

梁小波

591页

查看更多>>摘要：数学学科作为高中教学阶段的重点学科,对于培养学生的逻辑思维能力、数学知识应用能力以及抽象思维能力发挥着重要的作用,但是由于数学学科自身逻辑思维与科学性较强,加之受传统应试教育思维与模式影响,高中数学教师在数学实践教学中往往只注重数学定理、数学公式以及学生成绩的传授与培养,而严重忽视了数学文化在数学实践教学中融合的重要作用,这不仅在无形之中增加了数学知识的学习难度,而且也使得部分学生缺乏学习兴趣,容易产生较大的抵触与厌学情绪.

关键词：

数学文化高中数学教学有效策略

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改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究

次德生

592页

查看更多>>摘要：现代社会中充斥大量的信息、知识,如果想要有效汲取所需知识就必须要掌握一定的学习技能.在小学阶段,学生所要学习的科目是较多的,需要投入较多时间方可完成基础知识学习任务,一旦课堂教学效率较低的话,学生就很难在课堂中消化相关知识,如此就要利用其他时间继续学习,带来的结果就是使得道德品质、综合能力、个性发展等方面的教育受到影响,学生发展的全面性无法实现,所以说,若想使得素质教育能够真正做到位,必须要通过有效措施来提高教学效率.本文主要针对小学语文课堂教学展开深入探析,寻找提高教学效率的可行之策.

关键词：

小学语文课堂教学教学策略

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小学英语自然拼读教学优化策略探讨

杨妮

592-593页

查看更多>>摘要：近年来,在新课程改革大范围推进的带动下,使得人们对教学工作有了一个新的认识,从而使得大量的新兴教学方法被研发出来,有效的提升了教学整体水平.自然拼读教学方式使当前小学阶段英语教学中的非常重要的教学形式,这一教学形式与其他拼读教学方法存在明显的差别,所以教师在组织开展教学工作的时候,要综合各方面实际情况将拼读的作用充分的发挥出来,从而促进学生英语学习效率的不断提升.特别是传统的音标的拼读自身具有较强的序列性,学生在学习过程中往往会遇到诸多的困难,鉴于此,这篇文章主要针对小学英语自然拼读教学展开深入的研究分析,希望能够对小学英语教学效率的不断提升有所帮助.

关键词：

小学英语自然拼读教学策略

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"微课·思维导图·云课堂"教学法与"陶行知思想"在高中英语教学中整合策略研究

刘光领

593页

查看更多>>摘要：在高效课堂的实施的背景下,展示陶行知"育人为本"的理念也应运而生,教师在英语教学中要关注学生,把学生看做学习的主体,用科学的问题来引导学生,合理整合"微课·思维导图·云课堂"与陶行知思想等新型教育手段来驱动学生,促进学生的合作学习,实现学生积极参与课堂.

关键词：

微课思维导图云课堂陶行知思想有效课堂

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论述现代高中英语课堂教学的创新性

董阿娟

594页

查看更多>>摘要：在现代高中英语教学中,教师要注重学生在课堂学习质量,把信息化技术融入到课堂教学中,通过在网络中找寻相关素材对学生实施视频教学,增加课堂多样性,提高学生学习兴趣,带动课堂学习氛围.教师也要时刻贯彻生本理念,真正做到把课堂交换给学生,让学生能够主导课堂,根据教师所讲内容积极思考解决,教师更多去做引导工作和评价工作,指出学生错误地方,帮助学生纠正解决巩固当堂所学知识要点.

关键词：

现代高中英语信息化技术生本理念

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小学语文低年级写字教学效率的有效性探究

罗彩霞

594-595页

查看更多>>摘要：低年级小学语文教学中,其最重要的环节就是认字和写字,因为语文课文是由大量文字组成的,并且为了让学生可以顺利进行高年级学习,所以写字教学是小学低年级语文教学不可缺少的,学会写字不仅是低年级教学要求,同时也是作为一个中国人的基础.那么,本文就以小学低年级语文,写字教学中所出现的问题,以及如何提高小学低年级写字教学效率进行论述,希望可以对小学语文教师起到帮助作用.

关键词：

小学低年级语文写字教学

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