期刊,文渊（中学版） 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（中学版）

出版周期：月刊

文渊（中学版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

小学语文高段在线教学策略探究

张红艳

528-529页

查看更多>>摘要：近年来,我国现代化教育理论逐渐完善,网络、信息技术、智能化技术在教学中获得了广泛应用,网络成了学生们学习的新平台,在线教学全面推广.对于教师和学生来说,适应在线教育的形式授课还需要一定的时间,教师必须打破传统教学理论,重新摸索教学策略,构建现代化教学体系.本文站在小学语文高段教学的角度,将谈一谈在线教学的问题与策略.

关键词：

小学语文高段在线教学策略

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探究如何提高小学语文课堂教学的实效性

张艳凤

529页

查看更多>>摘要：新课改下,小学语文教师必须转变缺乏课堂教学规划、课堂教学效率低下的教学现状,重视采取科学策略提高课堂教学的有效性,着力在有限的课堂教学时间内达成既定教学目的,帮助学生掌握语文基础知识和基本语文应用技能,切实促进学生的语文核心素养实现发展.本文主要对提高小学语文课堂教学实效性的具体实践策略进行探讨,希望能够提供有价值的参考.

关键词：

小学语文课堂教学实效性实践策略

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查看更多>>摘要：数学与生活息息相关,只有通过生活教育,才能使数学教育成为真正的数学教育.课本的知识单一、课堂教学枯燥,但一旦将数学与实际生活联系起来,数学的教学内容也就丰富了起来,可以使学生对学习过的知识印象深刻,提高学生学习数学的兴趣和积极性,培养创新能力和发现问题解决问题的能力.本文根据小学数学生活化的现状,提出了若干促进小学数学生活化的策略,旨在提高学生的数学能力,完善我国的小学数学教育.

关键词：

小学数学生活化

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基于核心素养背景下的初中思政课堂教学研究

周主敏

530-531页

查看更多>>摘要：最近几年,随着我国初中一些基础的课程不断革新,中国初中思政课教学也产生了巨大的改变.提出素养教育这一教学理念的目的是更好的建设学生的内在素养.在新课程改革的背景下,使学生正确的认识思政课学科、对思政课教师教学的模式进行改进,这些都是实现核心素养培养的主要途径,为了提高素养教育的效果,应该在教学活动中不断的改进和创新教育模式.

关键词：

核心素养初中思政课堂教学

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小学语文教学对口语表达能力的提升策略分析

朱佳灵

531页

查看更多>>摘要：随着我国教育行业的不断发展和改革,培养全方位、立体化人才成为新课改的首要目标.在这个人才竞争的时代,口语表达能力成了人才的重要衡量标准,一个口语表达清晰,逻辑思维清楚的人更容易实现自我价值.因此,提高口语表达能力,不仅是社会发展的需要,还是一个人走向成功的必备技能之一.但是在当前我国小学教育体系中,语文口语表达能力有诸多不完善的地方,本文通过对这些问题的剖析,提出具体的解决策略.

关键词：

小学语文口语表达能力提升策略

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新课改背景下的小学语文教学方法探究

陈积凤

531-532页

查看更多>>摘要：随着社会的快速发展,经济不断进步,所需人才的要求也逐渐增加,所以,为了符合社会发展的脚步,教育部特推出教育改革,新课改中更加强调学生的主体意识,将培养学生知识的角度转变为培养学生素质,促进学生全面发展.语文在小学的学习与发展中占有重要地位,同时它也作为学生培养的主要学科,可以有效的促进学生的整体意识的发展,针对新课改来说,打造高效学习的语文课堂是关键,立足与新课改的理念实施教育,可以有效促进学生的主观能动性发展.但是在现阶段的小学教育中,新课改的落实还存在一定问题所以,本文针对这个问题进行展开,讨论与分析新课改背景下如何实现小学语文的高效发展.

关键词：

新课改小学语文教学方法研究分析

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初中英语生活化教学的实践探索

邓甲南

532页

查看更多>>摘要：现阶段,在新课程改革的作用下,一些传统的教学理念逐渐被摒弃,一些学校开始实行新型的教学方式.在新课改的作用下,生活化的教学模式逐渐的进入学校课堂,并且一些教师将生活化的教学模式在课堂上进行运用,结果表示,本节课的教学效率明显得到提升.在初中阶段的英语教学也是一样的,教师教授学生英语的目的就是,让学生能够将课上所学到的知识在实际生活中进行运用,不让学生做只知道学习的机器.所以,生活化的教学模式在初中英语的教学中也可以得到广泛的应用.

关键词：

生活化教学初中英语实践探索英语教学

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核心素养背景下初中历史教学路径探析

甘东

533页

查看更多>>摘要：在新课改政策不断落实的背景下,我国的教育行业领域更加重视对学生核心素养的培养工作.历史这门学科对初中阶段学生日后的学习和发展有着重要的作用,教师要不断创新自身教学方式,在历史教学过程当中重视对学生核心素养的培养.本文针对当前核心素养背景下初中历史教学工作的开展方式进行了细致的分析,希望能为相关历史教学工作者提供部分有价值的参考,为教育事业的发展略尽绵薄之力.

关键词：

核心素养初中历史教学路径探讨分析

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创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率

黄惠韬

533-534页

查看更多>>摘要：小学是学生学习的基础阶段,在小学教学中做好数学教学,能够培养学生的逻辑思维能力和创新的能力,这对小学生的未来发展有着非常重要的作用.因此,作为小学数学教师,在进行数学课程的教学过程中,一定要改变自身的教学理念,把培养学生的数学素养作为教学的目标.基于此,本文从几个层面进行深入的探析,怎样创新教学的模式以及提升数学教学的效率,希望能够起到一定的参考作用.

关键词：

小学数学教学创新教学效率

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基于核心素养提升初中物理课堂讨论交流的有效性

李春

534页

查看更多>>摘要：随着新课程改革制度的大力推行,教师在进行课堂教学过程中也在不断的尝试改进传统的教学模式,其中课堂讨论交流的教学方法受到众多初中教师的大力认同.学生在课堂教学中进行谈论和交流不仅可以有效的活跃课堂学期气氛,还能使学生通过交流谈论不断的提升自己的自主学习能力、培养学生的发散思维,帮助学生掌握科学的探究方法,对于学生核心素养的提升也非常重要.文章主要研究了如何有效提升初中物理课堂讨论交流的有效性.

关键词：

初中物理课堂讨论交流核心素养

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