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新课程·中旬
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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    浅谈书画社团课在学校美育中的作用

    徐泳洲
    130页
    查看更多>>摘要：美育教育对学校教育工作的开展起着积极的作用,学校开设的书画社团是将在美术教学和书法教学过程中,发现基础较好、对书画学习有积极学习兴趣的学生组织起来,进一步夯实基础技法,拓展书画视野,也是学校对外展示美育素质成果的重要窗口,因此,中学美术教师应创建组织好美术社团,开展好社团学习活动,不仅可以促进提高学生学习美术的兴趣,还能给学生提供展示特长才能的舞台,更是在学校美育工作中起到积极推动和锦上添花的作用.因此,美术书画社团的出现顺应时代的发展要求,怎样发挥好美术书法社团的美育作用,将是一个值得探讨的课题.

    美术社团美育作用

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    浅谈初中语文阅读教学中的问题及对策

    何士魁
    131页
    查看更多>>摘要：语文学科是初中教学中的基础学科,其是一门能够培养学生素养的语言学科,因此在初中生阶段通过语文教学,能够有效地培养学生的综合素质,同时也对学生日后的学习、生活有重要的影响.我国新课改注重学生的素质教育,而素质教育的关键阶段就是初中,因此,在语文教学中的阅读教学便成为其中的重要内容.截至今日我国的阅读教学仍然存在一些问题有待解决.结合初中语文多年教学经验,对初中语文阅读教学中的问题及对策进行浅析.

    初中语文阅读教学对策

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    中学体育教学对学生人格形成的影响探讨

    杨柱年
    131页
    查看更多>>摘要：主要使用过的相关的文献以及逻辑分析方法对新时期下中学体育教学学生人格形成的影响进行了分析.中学生正处在人格可塑性较大的时期,其人格的逐步形成与人格完善也具有较强的可塑性;中学体育教学的形式比较多样,内容也比较丰富,但是体育教学的组织过程相对要复杂一些,但是中学的体育教学活动开展对中学生的人格健全以及培养有非常重要的作用.

    中学体育教学人格形成

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    浅谈初中语文实现有效教学的创新方法

    贾佳
    132页
    查看更多>>摘要：在长期的"应试教育"体制下,初中语文一直都处于被动低效的消极局面.教师必须要按部就班地传授所有的语文知识,初中生在课上忙于记笔记、在课后忙于背诵语文知识点,教师教得累、学生学得累.对此,新课改提出了有效教学改革要求,希望教师可以彻底转变学生被动接受的学习局面.结合教学探索与改革创新,从回归语文教学规律、展开语文刻意练习、组织混合式学习活动三个角度分析初中语文实现有效教学的创新途径.

    初中语文有效教学创新途径

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    Hold住"八",不让两极分化变成拦路虎——浅析八年级英语的教与学

    周杨
    132页
    查看更多>>摘要：纵观初中阶段的英语学习,七年级时的"全员参与"、八年级时的"冰火两重天"、九年级时的"曲高和寡",似乎学生学习英语的兴趣正在逐渐减退.是什么导致了这种现象,这种现象又产生于何时呢?结合教学实践,八年级是最为关键的一年,很多学生就是在这一年成绩逐渐下降,最终导致了学困生的出现.因此,作为一名教育工作者,一定要未雨绸缪,规划好自身的教学计划,积极带动学生,预防两极分化的出现.

    学困生心理准备求知欲积极性因材施教

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    互动式教学模式在八年级语文教学中的构建探讨

    薛海阔
    133页
    查看更多>>摘要：当代教学改革的推行下,传统语文课堂由于过于枯燥,已经很难适应当下课改的进程.提高学生课堂上的学习氛围,改进学习模式,思维、学习和创新等诸多方面的能力,是语文课改中非常重要的工作,这些均需要老师在课堂上进行引导.互动式教学能够很好地适应课改进程下对语文教学的要求,实现教学质量的提升与突破.通过探讨互动式教学的好处,提出在课堂上如何进行互动式教学模式的意见,希望对我国语文课改工作有所助力.

    教学模式初中语文互动

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    农村初中生英语阅读习惯培养的问题和对策

    张艳芳
    133页
    查看更多>>摘要：现代很多农村的学生父母外出打工,孩子都是跟着爷爷奶奶生活,没有人督促学习,尤其是英语学习.如果在学习英语的时候,没有专业的辅导,那么孩子根本无法养成良好的学习习惯,也不能进行良好的英语阅读习惯.现代很多农村英语教师面临着巨大的挑战,对怎样培养初中英语阅读习惯培养提出了相应的对策.

    农村英语阅读习惯培养

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    从一节课看学生课堂参与度低的教学策略因素

    王爱华
    134页
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    以说促写合作交流——初中语文交际语境写作教学策略的思考

    徐敏
    134页
    查看更多>>摘要：初中语文写作教学效果不尽如人意,这与写作教学方式有直接联系,教师在新课改的要求下,创设交际语境,并制定合理的写作教学策略,确保写作教学任务及时完成.在现状介绍的基础上,探究有效教学策略.

    初中语文交际语境写作写作教学策略分析

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    道德与法治课堂教学实践感悟

    李福莲
    135页
    查看更多>>摘要：道德与法治课程是一门以初中生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程.初中道德与法治教学从教学理念、设计思路、教学风格、个性展示、课堂掌控较以往的课堂都有不同程度的提高和突破.结合教学实践,对道德与法治课堂教学进行了深刻的反思.

    道德与法治课堂教学实践感悟反思

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