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新课程·中旬
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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    小学六年级数学教学有效策略分析

    庞志豪
    155页
    查看更多>>摘要：六年级是小学数学教学的最后一个年级,也是最为重要的一个年级,知识难度是小学数学的最高阶段,同时学生还面临小升初的一个发展跨越阶段.因此,在六年级小学数学教学中,教师需要通过有效策略,提高教学实效.针对小学六年级数学教学的不足进行分析,然后提出了几点教学建议,希望可以给小学数学教师提供一些参考.

    小学数学六年级有效教学策略

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    浅谈初中物理实验课教学设计与反思

    吕银霞
    155页
    查看更多>>摘要：备受关注的平凉市2017年中小学课堂教学大讲赛已经落下帷幕,初中物理组的评委全程参与这次盛大的活动.对我来说,这无疑是一次思想上的洗礼和行为上的推动.真切感受到新课程改革对推进课堂教学改革的成果,面对面地和来自各县区选拔的物理老师进行了深入的研讨,如沐春风,发人深省.从课堂教学的一角教学设计方面谈谈自己的收获和感悟.

    新课改课堂教学大奖赛物理实验课课堂教学设计特色亮点

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    浅谈初中物理教学的几点思考

    马全国
    156-157页
    查看更多>>摘要：初中物理讲授以激发学生的学习兴致为开端,讲堂教学力争做到情感互动,创建良好的讲堂研习环境,多做实验来培育学生的自主才能,展现学生概况思想才能和变革才能.在教育教学过程当中行为主导者是执教者,行为主体是研习者,老师和学生是教育过程当中珠联璧合的互动双方.执教者要最大程度地发扬学生的主体功效,培育学生的独立思索的本领、自立探求和实际操作本领,如此才可以完成教育教学的任务.

    初中物理教学学生主体能力实验思维

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    新课程背景下小学课堂教学有效性发展策略

    李彦江
    156页
    查看更多>>摘要：新课程背景下,无论是学校还是教师都被赋予了一定的责任,同时教育部门也对学校课堂教学提出了一定的要求.如何保证小学课堂教学的有效性发展,这是小学教师普遍思考的问题.由于新课程改革在一定程度上转变了教学目标,以应试教育转化为素质教育,所以对课堂教学有效性的评价依据也出现了变化,传统的"让学生取得高分"的教学目标一去而不复返.这也要求小学教师必须要加强对小学课堂教学有效性发展策略的研究.

    新课程小学课堂教学

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    小学美术高效课堂的建构方法新探

    刘岩
    157页
    查看更多>>摘要：小学美术高效课堂要分析教师的教学,调动学生的学习兴趣,贯穿赏识教育,实现学生为主体的教学,优化课堂教学过程,加强教学反思等,促进小学生更好地学好美术,创建小学美术高效课堂.

    小学美术高效课堂建构

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    农村初中物理教学方式的思考

    张学武
    158页
    查看更多>>摘要：物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学.初中物理课程是以提高学生科学素养为目标的,应注重知识传授、技能训练和创新意识及科学态度、科学精神的培养.农村初中物理课程要更加考究在教育教学方式与应用中的不足,为学生以后的学习、生活和工作打下坚实的基础.

    农村初中物理教学方式课程应用思考

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    以激趣为基点,稳步提升小学体育教学效率

    黄东山
    158页
    查看更多>>摘要：长期的机械练习使得本身好动、活泼的小学生逐渐失去了运动兴趣,而兴趣是最基本的内在学习动机,失去兴趣支撑的小学生很少会自主参与运动练习.为了小学生的长远发展,小学体育教师应该积极实施激趣教学,利用小学生的内在学习动机逐步实现有效教学.从借助体育游戏实现激趣目的、借助多元运动达到激趣效果、借助情感驱动促使激趣生成三个角度分析小学体育教师应该如何以激趣作为体育教学的起点,以便进一步提升小学体育教学效率.

    小学体育激趣教学实施策略

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    绿色化学,绿色课堂——关于绿色化学思想融入初中化学教学的思考

    徐建斌
    159页
    查看更多>>摘要：化学的发展历程颇为漫长,其存在意义颇为重要,能够使得当前人们的生活绚烂多彩,但是在化学之中的环境危害问题却也在无形之中侵蚀着我们的生活.绿色化学理念是提高化学应用水平的重要手段,能够有效解决当前形势下的化学污染问题.初中是学生接触化学的第一步,如果广大教师能够在初中教育中正确应用绿色化学思想,那么势必会提高当前形势下的化学教育高度,强化学生的环境保护意识.就如何在初中化学课堂中融入绿色化学思想做了简单的探析.

    绿色化学初中化学教学方法

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    小学体育课堂足球训练效率提升对策

    房窝磊
    159页
    查看更多>>摘要：对于小学生而言,从小接受足球训练能够改善自身的视力,释放自己的压力,提升自己的耐力,有利无害.但从目前的情况来看,由于种种原因,很多小学生对足球运动都缺乏了解,并且参与足球运动的情况也不太理想.据此,提出了小学体育课堂足球训练效率提升对策,希望能够为广大体育教师提供参考.

    小学体育足球训练效率

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    试论小学语文教学中学生质疑能力的培养

    葛继
    160页
    查看更多>>摘要：质疑属于思维的一部分内容,思维是从发现问题开始,学生需要通过询问来开展学习,教师要善于借助学生特征,为其创造环境,鼓舞学生勇于质疑.教师是知识的传导者,怎样指导学生通过质疑学习是新课标下重点思考的问题.讲述了培养小学生语文质疑能力的几种方法.

    小学语文教学培养质疑能力

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