首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    幼小衔接中家、园、校三位一体配合教育的策略

    代小微
    325页
    查看更多>>摘要：科学正确的幼小衔接过程,是提高基础教育质量和公民素质的基本保证.在学生从幼儿园进入小学的这个过程中如何让学生完成自然过渡,尽快适应小学的生活,是家长、幼儿园和学校三方都应该重视的问题.在这期间,任何一方都应该对孩子负起责任,形成三位一体的合作模式,让孩子在成长过程中平稳过渡.

    幼小衔接家校沟通家庭教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    微课翻转案例探究——以《长方体和正方体的表面积》为例

    张素文
    326页
    查看更多>>摘要：经济发展带动了信息技术的进步,课堂上也随之出现了多种多样的新式教学方法.由于数学本身是一门抽象性的理论学科,学生在小学上学阶段思维意识又不成熟,导致学习上十分吃力.微课教学法采用微课、课堂翻转等方式,以提升小学数学的课堂质量与效率为重点.以《长方体和正方体的表面积》为入手点,讲解微课教学法在小学数学教学中的应用.

    微课教学法翻转课堂资源探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    回归小学语文教学的自然状态

    瞿仁锦
    327页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    用“激趣”点燃习作的情思

    张勇
    328页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    在实际教学中如何“落实课程标准、实现有效教学”

    杨文萍
    329页
    查看更多>>摘要：教学目标的设定与落实是有效教学的基石,也是引领讲授、提问、布置作业等教学行为的方向.有效教学理论认为,课堂教学中制约学生学业成绩提升的是目标的清晰呈现、强有力的教学监控、及时而准确的反馈这三个重要变量.基于课程标准的教学目标在课堂有效落实,就是把教学目标作为课堂教学的“核心架构”,将课堂放在整体目标统领的意义框架内加以探讨.

    教学目标课程标准教学行为

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    精心设计提问 培养学生素质

    韩梅
    330页
    查看更多>>摘要：阅读教学的根本任务是培养学生的阅读能力、良好的阅读习惯和自学能力.在教学过程中,要达至到培养学生良好的语文素质,训练好学生的语文基本功,把让学生“自能读书”的任务落实到课堂教学环节中,那就需要精心设计每堂课的提问,以此来培养学生的听、说、读、写的综合能力.

    教学方式合适方法善用技巧

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    依托略读课文 提升拓展阅读实效

    邵翔
    331页
    查看更多>>摘要：略读课作为精读课的重要补充,对于提升拓展阅读有积极意义,在小学语文教学中有重要作用,但教师在教学时将略读课与精读课一概而论.根据略读课的要求,从补充性拓展阅读、迁移性拓展阅读和比较性拓展阅读这三方面出发,探讨了小学略读课文提升拓展阅读实效的方法.

    小学语文略读课文拓展阅读途径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    多种渠道进行口语交际训练——提高学生语文素质

    王菊珍
    332页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    让课外阅读为小学语文作文教学插上翅膀

    蔡雨宽
    336页
    查看更多>>摘要：小学语文是小学阶段的一门重要科目,其中作文在小学语文中占有重要的位置,是小学语文的重要教学内容.但是长期以来,学生的知识积累不丰富,没有内容可写,并且学生的年龄较小,写作技巧还不是太成熟,所以,小学写作教学一直是教师头疼的问题.随着新课程的不断引入,素质教育被提上日程,课外阅读在小学作文教学中的重要性日益显现出来,能够促进学生更好的作文,对学生写作能力的提高很有效.

    小学语文教学课外阅读重要性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅析生活化教学对小学语文教学的积极影响

    陈俊
    337页
    查看更多>>摘要：随着课改不断推进,教学模式也在不断发生变化,现今教学方法越来越倾向于与生活联系.为此,出现了语文教学的生活化教学.这种教学方式希望构建生活中的情景解决语文课堂中的问题.在这一教学的执行过程中,对小学语文教学产生了很多积极的影响.

    课堂小学语文生活化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据