首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    "咬文嚼字"学数学之我见

    李昱坪
    70页
    查看更多>>摘要：数学是一门逻辑严谨的学科,学生在学习的过程中稍有不慎便可能出错.因此在数学教学中,培养学生仔细推敲、字斟句酌的习惯,有利于深入洞察数学内涵,增强对数学知识的理解与掌握.根据教学经验,从不同的角度提出了引导学生"咬文嚼字"学数学的一些方法,旨在提升小学数学教学效率和教学效果.

    数学教学咬文嚼字教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学课堂中培养学生核心素养策略探究

    刘文斐
    71页
    查看更多>>摘要：对于小学生来说,只有具备数学核心素养,才能更好地学习数学知识.基于此,主要围绕小学阶段数学课堂中,学生核心素养培养的几个方法展开了探讨,对小学生数学学习水平的提升具有非常重要的意义.

    小学数学课堂学生核心素养培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈利用校园迂回跑提高小学生耐力素质

    吴月婷
    71页
    查看更多>>摘要：耐久跑作为一项提高学生心肺功能,培养学生意志品质的教学内容,具有无可替代的作用和意义,通过利用校园迂回跑发现能有效提高学生的耐久跑成绩,同时在教学手段、组织管理和锻炼效果方面都有明显的优势,值得一线体育教师借鉴和推广.

    小学生迂回跑耐力素质

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学美术的教学工作思考

    曹明亮
    72页
    查看更多>>摘要：小学美术作为新课改中的素质教育课程,对于培养学生的审美能力、提高学生的艺术水平、促进学生的全面发展具有不可替代的重要作用.对在小学美术教学工作中的思考进行了简单的记述.

    小学美术教学实践措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    巧用提问教学法提高学生阅读课堂注意力

    邓银香
    72页
    查看更多>>摘要：语文阅读课堂对于小学生来说是十分枯燥乏味的,老师使用传统的教学方法上课,这个过程中会导致学生在上课时经常分心,同时因为外界的因素,小学生很难一节课四十五分钟都保持注意力集中.针对小学生在语文阅读课堂注意力不集中的问题,就巧用提问教学法,提高小学生语文阅读课堂注意力作浅析.

    提问教学法注意力课堂学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试谈农村小学科学教师如何上好实验教学

    范剑
    73页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈谈提高小学低年级学生阅读水平的几种方法

    王兴明
    73页
    查看更多>>摘要：阅读能提高小学低年级学生的造句、语言表达能力,还能帮助学生提高日常生活的口语交际能力,能锻炼学生胆量,培养学生性格,使内向学生向外向发展,使其心理素质得到很好提升.阅读教学是语文教学的重要组成部分,从小就培养学生的阅读能力对学生未来的发展非常重要.

    低年级阅读方法阅读兴趣

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    跳一跳,世界更美妙——浅议课堂提问如何把握"度"

    赵颖
    74页
    查看更多>>摘要：在小学语文的课堂教学中,如何把握提问的"度",才可以促使学生既能引发思考,又能培养学习兴趣呢?将展开具体探讨.

    提问艺术切入点提问难度提问梯度提问广度

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对新课程导向下小学体育教学的分析

    王晓东
    74页
    查看更多>>摘要：新课程改革对小学体育教学提出了新的要求,在"以生为本"教学理念的指导下,教师也要关注学生主体地位的实现,注重为学生提供良好的课堂氛围.体育课程的教学不仅可以锻炼学生的身体素质,也可以促进学生心理品质的发展.从建立师生关系,营造良好课堂氛围;注重指导多元学习,充分发展学生个性;有效组织体育活动,实现阳光体育教学这三个方面来进行简单的阐述.

    新课程小学体育体育运动

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析人教版小学语文认字教学技巧

    何环英
    75页
    查看更多>>摘要：《义务教育语文课程标准》的人教版对小学生的认字规定为:达到三千字认字量,这其中两千五百字要达到会写的程度.同时对于低年级学生要求达到对一千六百到一千八百字的认识量,其中八百到一千字达到会写的程度.很明显地发现,与以往要求相比,新课程标准下对汉字的认识,尤其是对低年级学生的认字量愈加重视,因此,目前多认识字、多名书写字成为现阶段教育工作的重心.

    人教版小学语文认字教学技巧

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据