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新课程·中学
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新课程·中学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    试析如何构建初中体育乒乓球有效教学课堂

    张艳辉
    161页
    查看更多>>摘要：乒乓球是我国的国球,在初中体育中开展乒乓球运动,不但能够培养学生对乒乓球的热爱,加深学生对乒乓球的了解,还能提升他们的身体综合能力和道德水准,促进他们的身心综合发展.因此,作为初中体育教师,一定要在初中体育教学中开展乒乓球教学,用各种手段提高乒乓球教学的有效性,促进学生综合能力的提升.

    初中体育乒乓球有效性

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    初中数学教学中分层教学的运用策略

    王未
    161页
    查看更多>>摘要：初中数学相比小学数学更有难度,由于学生的数学基础和学习能力各有不同,在初中数学的教学过程中,教师应善于运用分层教学法,通过因材施教等方法,有效地调动不同层次学生的学习积极性和主动性,满足不同层次的学习需求,使每个层次的学生都能获得进步,最终有效提高初中数学课堂教学质量和学习效率,增强学生学习数学的信心.

    初中数学分层教学因材施教循序渐进个体独立

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    论初中数学教学中小组合作学习模式的构建

    朱丽娜
    162页
    查看更多>>摘要：作为教学的主要策略之一,小组合作学习模式的使用在各阶段的教学中已经得到普遍应用.虽然小组合作学习模式已经受到现代教师的广泛接受,教师对该学习模式的使用步骤也已经较为熟练,但在小组合作学习模式的具体操作过程仍旧会出现各种各样的实际问题.这些教学问题的出现给教学质量的提升带来了一定的阻碍,因此教师需要在教学过程中不断加强对该学习模式的使用,提升使用熟练度.主要围绕初中数学教学中小组合作学习模式的构建策略展开探究.

    初中数学小组合作学习模式构建策略

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    有效提升中学生口语交际能力的策略研究

    熊格伟
    162页
    查看更多>>摘要：在初中语文教学中,提高学生的口语交际能力是一项重要的任务.在学生实际的生活中,口语交际能力的表现不尽如人意.中学生口语交际能力的提高不仅有利于学生语文知识的学习,还可以为学生终身学习、生活和工作奠定良好的基础.对提升中学生语文口语交际能力的策略进行系统分析,并提出了相应的建议.

    中学生语文口语交际能力

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    如何培养学生的阅读能力

    张居玲
    163页
    查看更多>>摘要：阅读是学生理解文章内容、获得知识、获得情感体验的重要渠道,在教学中,每位语文教师必须明确语文学科每一学段的教学目标,1～2年级背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字;3～4年级背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于40万字;5～6年级背诵优秀诗文60篇(段),课外阅读总量不少于100万字.努力完成这一教学目标.学生的阅读水平才能不断提高.

    语文教学阅读能力阅读习惯

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    初中数学课堂合作学习实效性的探究

    姜华
    163页
    查看更多>>摘要：当前的初中教学中对于学生合作学习能力的培养具有较高的关注和重视.以初中数学合作学习的实效性为主题展开相关的探讨,针对初中课堂合作教学的实效性提出相应的教学策略.从初中数学课堂教学的合作学习实施基础展开探讨,并且认为只有学生具备强烈的合作欲望才是初中数学开展合作学习获得成功的关键因素.

    合作学习初中数学教学策略合作意义

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    基于提升语文核心素养的初中古诗词教学

    李美丽
    164页
    查看更多>>摘要：从语文核心素养中的审美鉴赏与创造维度下解读古诗文本,能够有效、准确地把握文本的语言魅力,表情达意,尊重学生的主体性,注意文本解读与教学的生成,从而在教材解读,课堂教学实施过程中体现语文核心素养观.

    语文核心素养审美鉴赏与创造语言建构与运用

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    小组合作学习在物理实验教学中的应用

    孟洪祥
    164页
    查看更多>>摘要：在初中物理教学中,实验占据着至关重要的地位,并且,物理实验在培养学生的探究能力,强化学生的实践能力方面发挥着关键性的作用.因此,教师必须要注重实验教学的作用.同时,小组合作教学,不仅能够提高物理实验的效率,还能够提高学生的物理素养.因此,教师就要利用小组合作学习模式为学生构建物理实验课堂,从而强化学生的团队协作意识,提高学生的综合能力.

    小组合作教学初中物理实验

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    如何有效创新初中物理教学方法

    谭大银
    165页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族得以发展的不竭动力,也是一个人才必须具备的品质.而学生创新能力的高低在很大程度上取决于教师的教学观念和教学方法.初中物理教师应如何有效创新物理教学方法呢?结合多年的教学经验,对此谈谈看法,希望可以为广大同仁提供参考.

    初中物理创新教学教学策略

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    浅谈如何提高高中生的语文阅读能力

    王宁
    165页
    查看更多>>摘要：培养学生的语文阅读能力对高中语文教学而言具有十分重要的意义.主要针对如何有效促进高中生语文阅读能力提升进行了较为详细的分析和阐述,同时提出了一些有助于高中语文阅读能力培养的策略,希望可以为促进高中语文教学水平的提升作出一些贡献.

    高中生语文阅读能力有效策略

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