期刊,新课程·中学 2019年卷11期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·中学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·中学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

浅谈初中语文教学中的多元化教学方法应用

景永先

70页

查看更多>>摘要：近年来我国愈加重视教学效率及素质教育,初中是学生学习历程中承上启下的重要教育阶段,理应得到更多重视.其中初中语文学科作为中考一大主科的重要性可想而知,更应加大其在初中教育中所占比例.现阶段初中语文教育教学效率普遍不高,且过分注重分数而忽视了学生综合素养的培养,教师应改良传统教学策略,运用多元化教学方法以提升教学效率和学生综合素养.

关键词：

初中语文多元化教学综合素养

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据
维普

初中数学教学的问题导学法应用分析

任传力

70页

查看更多>>摘要：近年来,随着我国教育事业的不断发展,初中数学教育教学的一些管理办法与教学模式也有了一定的变化.初中教育作为学生教育的重要阶段,极其重要.就当前的初中数学教育现状来看,初中数学在教育教学方面还存在一些问题,这些问题亟待解决.在初中数学教学过程中经常利用问题导学法进行教学,针对问题导学法在初中数学教学中的具体运用展开具体分析与研究,以期帮助初中数学教学有一个更好的发展,同时使学生的综合素质能力也得到提升.

关键词：

初中数学教学问题导学法应用分析

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

巧用提问艺术点燃智慧课堂——初中语文提问技巧探析

陈学兰

71页

查看更多>>摘要：提问是课堂教学中教师常用的一种教学手段,适时的提问不仅是教学艺术的体现,更可以起到强化学生注意力的效果.特别是对于语文教学来说,有效的提问可以保持学生思维的积极性和主动性,让他们的思维与教师的教学思路处于同一频率,增强教学效果.但这并不意味着教师可以随意、随心、随性提问,想到那问到那,想怎么问就怎么问,这样盲目的提问不仅达不到预设的效果,还适得其反,让学生的思考陷入混乱中.因此,教师要讲究提问的技巧,巧用提问艺术,点燃智慧课堂.

关键词：

初中语文提问艺术教学探析

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

高中数学教学中渗透数学思想的研究

康蓉

71页

查看更多>>摘要：在高中数学教学体系中,渗透数学思想作为数学基础知识点背后的推动力,能够使教学更加深入和透彻,所以近几年的教学中逐步重视渗透思想的教学方法.从五种方法分析了高中数学渗透思想的方法,分别为分类讨论法、数形组合法、类比法、整体分析法及函数与方程.同时从教授学生数学思想方法和巧妙运用数学思想方法两个方面阐释了如何将渗透思想更好地应用于高中数学教学中.

关键词：

高中数学数学思想策略与分析

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

英语词汇情境记忆法在教学中的实践研究

陈颖

72页

查看更多>>摘要：词汇作为英语各项基本技能的基础,没有足够的词汇量,学生就无法自如地使用英语进行交流.但实际情况是词汇教学枯燥无聊、词汇学习方法不当等各种原因导致初中英语词汇教与学效率低下.情境教学创设典型的场景,把情感活动和认知活动结合起来,使学生"在用中学,为用而学",为现实词汇教学提供了有效的途径.基于情景教学理念和建构主义思想探索了情境教学法在词汇教学中的应用原则与可用手段.

关键词：

英语词汇教学情境教学实践研究

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据
维普

让高中数学在生活中绽放光彩

肖伟

72页

查看更多>>摘要：高中数学的实用性很强,与日常生活联系密切,数学这门学科原本就源自生活,然后又用来解决实际生活中的问题.高中生已经具备了独立思考和解决问题的能力,作为数学老师,更应该在教学中引导学生发现数学知识实用性、生活化的一面,改变学生对于高中数学枯燥、抽象的印象,带领学生走进生活,运用数学知识,发展学生的数学思维.

关键词：

高中数学生活化教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

关于英语阅读教学中渗透相关文化的探究

杨生

73页

查看更多>>摘要：英语是一门世界性的语言,而文化对于学生理解英语也有着巨大的帮助.在目前的英语文化教学中,教师必须把握教材重点,在阅读中挖掘文化知识,真正引领学生进行新型英语学习,而在这一过程中,教师也可以从利用阅读文章背景进行文化渗透,利用教学过程引导学生讨论,借助影视资源进行文化渗透三方面出发,帮助学生,引领学生理解教材内容,为学生日后的英语学习打下基础,构建学生内部更为完全的英语学习网络.

关键词：

高中英语阅读教学学生

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据
维普

关于高中数学导学案教学实践解析

朱雪峰

73页

查看更多>>摘要：数学是众学科的基础科目,它对培养学生逻辑思维和分析能力具有重要作用.高中数学的教材内容在原有基础上进一步拓展知识覆盖范围,难度逐渐加大.因此,教师应摒弃以往的教学思想,避免大步快跑的教学方法.将从"导学案"的教学模式展开,深入探讨高中数学教师如何在传统教学基础上充分应用本教学模式,以实现教学效率的提升.

关键词：

高中数学导学案教学模式

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

基于核心素养理念下的高中物理课堂教学策略

佘建国

74页

查看更多>>摘要：目前,我国的教育界正盛行核心素养教育理念,这种教育理念可以很好地发挥现代教学手段,正被各个教育阶段和科目所广泛使用,针对其高中物理课堂的核心素养培育进行探讨.

关键词：

核心素养高中物理课堂教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅析实践教学在高中思想政治教学中的应用探究

杨悦

74页

查看更多>>摘要：实践教学主要以实践活动为载体,让学生通过实践活动来获取知识,加深对知识的理解,提升学生的学习主动性,进而帮助学生提升道德修养和政治觉悟.主要从实践教学在高中思想政治教学中应用的意义出发,分析了实践教学在高中思想政治中的具体应用.

关键词：

实践教学高中思想政治应用探究

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据
维普