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新课程·中学
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新课程·中学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    信息技术在高中物理课堂中的有效渗透

    田光煜
    121页
    查看更多>>摘要：科学技术的发展带动了信息技术的进步,新课程教育改革对高中物理教学也提出了更高的要求.教师在实际教学的过程中积极运用现代信息技术可以使物理情景和物理规律更直观地展现给学生.高中物理知识比较抽象,学生理解起来有一定难度,容易出现畏难情绪.教师若是将信息技术应用得当,和物理知识相融合,会降低难度,让学生理解起来更容易.同时还能增添高中物理课堂教学的色彩.把有效的信息技术更好地融入课堂教学中是当前的一个重要任务.在此,教师便需要付出自己的一些努力,为提升高中物理教学的效率提供基础.

    信息技术高中物理课堂渗透策略

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    网络微课在初中信息技术教学中的运用

    赵芹
    121页
    查看更多>>摘要：在科学技术的快速发展下,网络覆盖面积变得越来越广,生活中出现很多"微"事物,其中微课因简短、精炼的特点,十分适合知识的快速传播,是目前信息技术学习的主要方式.微课是一种有效的教学手段,教师通过对课堂时间进行拆解,使其更合理、有趣,并将课堂影响力扩展到课外,供学生讨论、发现、探索,从而达到高效教学、素质教学的目的.下面对如何在初中信息技术教学中运用网络微课教学提出几点建议,希望能提高学生对计算机的应用能力.

    初中信息技术网络微课教学应用有效性

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    初中信息技术教学的创新

    安超
    122页
    查看更多>>摘要：当今社会信息化发展日新月异,初中信息技术教学也应与时代接轨,不断创新,通过对初中信息技术教学的研究,并结合多年的教学经验,对信息技术教学的创新提出一些建议.

    初中信息技术教学创新

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    多媒体技术在高中物理教学中的应用研究

    尹志国
    122页
    查看更多>>摘要：高中物理学科有着一定的复杂性和抽象性,往往导致学生无法得以充分理解并将其牢牢记住.而将多媒体技术科学、合理地应用于高中物理教学当中,就能够使相关的教学内容变得更加形象、易懂,使教学的效率得到提升.基于此,先阐述了将多媒体技术应用于高中物理教学当中的意义,之后针对多媒体技术在高中物理教学中的具体应用展开了研究,旨在能够对促进我国教育事业的整体发展起到帮助作用.

    多媒体技术高中物理教学应用

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    大数据背景下高中化学教学模式的改变

    王霞张彪
    123页
    查看更多>>摘要：应用现代大数据,能够帮助学生有效理解化学,能够将化学的本质突显出来;此外还能够促使学生改进自身的学习方法,促使学生学习化学的兴趣及其能力都能够得到提升.所以,大数据应该被合理地运用于高中化学教学中.

    大数据高中化学教学模式

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    如何划分文章的结构层次

    白学勇
    123页
    查看更多>>摘要：文章的结构层次对于文章的阅读和理解有重要的作用.合理的、清晰的文章结构便于读者的阅读.

    文章结构层次划分方法

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    信息化条件下高中化学实验教学模式探析

    王博
    124页
    查看更多>>摘要：实验是高中化学教学中的重要内容,是培养学生化学动手实践能力的主要途径,同时也是教师教学中的重要环节.信息技术在高中实验教学中具有重要地位,有利于营造课堂氛围,增强学生的学习体验.在信息基础的支持下,教师可以将化学实验的内容更加丰富和直观地展现给学生,从而全面提升学生的实验操作能力,提高学生化学学习的效率.鉴于此,结合教学经验,对信息化条件下高中化学实验教学模式进行了简要分析和探讨,以期为各位同仁提供参考和借鉴.

    信息化高中化学实验教学

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    农村初中作文教学存在的困境与解决方法思考

    胡可林
    124页
    查看更多>>摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分.它集文字、语言表达、思维、情感于一体,是培养学生综合素质和思维能力的主要途径之一.成功的作文教学能牢固学生的写作基础,提升学生的写作能力.然而在农村中学,作文教学却面临困境.主要表现为学生怕写、老师怕改,学生作文水平得不到提高.追究其因,主要是农村经济条件差,相对闭塞,学生生活圈子狭窄,接触的人和事比较稀少,以及应试教育的大环境导致的方向偏差.要改变农村作文教学的困境,强化积累是基础,强化训练是途径,努力创新是根本.

    作文教学困境解决方法

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    高中化学微课的设计与开发

    金丹
    125页
    查看更多>>摘要：微课是互联网时代的一项重要教育产物,是传统课堂的延伸,也是教育模式的突破.当前,随着学习难度的加大、理论知识的深入,高中学生在进行化学这一课程的学习时逐渐力不从心,微课作为一种新兴辅助教学手段,逐渐在教育工作中得到普及.针对微课在高中化学教学中的设计与开发展开分析论述,仅供参考.

    高中化学微课设计开发

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    初中语文教学古诗词吟诵的重要性阐释

    廖永明
    125页
    查看更多>>摘要：在初中语文教学中,古诗词是非常重要的内容,具有极高的教育价值与教学地位.在开展古诗词教学时,吟诵是非常重要的学习古诗词的方式,也是基础性的教学工作.因此,需要重视吟诵古诗词的重要性,采取有效的教学策略,实现学生古诗词核心素养的提升.

    初中语文古诗词吟诵

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