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新课程·中学
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新课程·中学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    "贵生课堂"理念下,初中英语课堂教学设计研究

    颜炳炳
    11页
    查看更多>>摘要：贵生课堂指的是将学生作为课堂的主体,鼓励学生自主学习并完成教学任务,是一种新型的教学模式.基于贵生课堂的教学理念,教师应将其与英语教学设计相结合,以教学导入、教学方法和教学评价三方面为切入点,不断提高学生的英语综合能力.

    初中英语教学方法教学评价

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    农村初中英语写作教学的有效方法研究

    王金云
    12页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化的发展,新课改对英语写作能力的要求在逐年提高,这给农村初中英语教学带来了严峻的挑战.农村初中教育资源相对落后于城市中学,师资力量也不够雄厚,多媒体教学设备也严重缺乏,农村初中学习英语的手段比较单一,英语基础比较薄弱,造成了农村初中英语写作教学发展滞后的情况.为了有效改善这一现状,初中英语教师应该采取积极有效的教学策略,提升英语写作指导的针对性和有效性,提升英语写作教学的效果,提升学生的英语写作能力,逐渐缩小城乡英语教学的差距,帮助农村初中学生在中考中取得好成绩.

    初中英语写作教学教学有效性

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    初中数学课教学中如何体现"以生为本"

    侯素贞
    12页
    查看更多>>摘要：现如今激发学生学习兴趣、体现学生主体地位,已经成为了当前开展数学课教学的前提条件.所以,这就需要初中数学教师能合理运用多种教学方式,充分体现学生主体地位.分析当前初中数学课教学中如何体现"以生为本"的教学理念,提升学生自主学习能力,希望能为相关人士提供些许参考.

    初中教学数学课以生为本

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    中学生热和温度前概念的调查分析

    曹蓓蓓
    13页
    查看更多>>摘要：随着当下上海二期课改的推进,对初中阶段的科学教育提出了新的要求,要想在这种背景下,提升学生的科学素养,需要在科学大观念的指引下,强化核心概念的教学.聚焦初中生对热和温度的概念认知,针对学生认知过程中的前概念进行调查分析研究,旨在本研究的帮助下,为初中科学前概念的认知调查分析提供参考.

    中学生热和温度前概念调查分析

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    基于思维导图的初中英语教学改进研究

    周平
    13页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国大部分初中英语教学中,教师采用传统的教学方式,难以激发学生学习兴趣,对学生未来发展产生不良影响.而思维导图是一种新型的教学模式,通过图文并茂的方式,能将教学内容与图文进行紧密联系,有效激发学生学习积极性.将思维导图应用于初中英语教学中,可以有效提升教学水平.基于初中英语教学中存在的问题进行分析,探讨思维导图在初中英语教学中的应用策略,全面提升初中英语教学质量,培养优秀人才.

    思维导图初中英语教学

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    过程性写作在农村初中英语课堂的实践与研究

    阮益志
    14页
    查看更多>>摘要：众所周知,写作是英语教学活动的重要组成部分,也是令广大农村初中英语教师头疼的问题.在新一轮课程改革背景下,农村初中英语教师要想提升英语写作教学质量,其需要对学生的写作过程给予充分的关注,引导学生在发现问题、分析问题、解决问题过程中掌握写作方法.基于此,在教学活动中尝试利用过程性写作指导学生进行书面表达.

    农村中学初中英语写作教学过程性写作

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    桂林市区中学课外篮球活动的调查分析

    周翠凤
    14页
    查看更多>>摘要：课外篮球活动是学生在校内外参加的体育课之外的有组织的篮球活动,是课外体育活动的重要组成部分,是实现学校体育目标的重要形式,也是提高学生身体素质、发展学生个性与创新的重要途径.课外篮球活动可以满足学生的需求,满足中学生参加篮球运动的需求,达到锻炼身体的目的.同时能够丰富学生的课余生活,培养学生的创造能力,还能强健体魄、提高运动技能、增进人际交往、陶冶情操,并对学生建立终身体育意识有着重要的作用.

    桂林市区课外篮球活动分析

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    初中体育教学中存在的问题及对策

    梁木南
    15页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的实施,初中阶段的教学开展需要重视学生综合素养的提升,体育教学是学生身体素质培养的重要渠道,结合当前我国的人才培养需求来看,教学需要坚持以学生为主体的教学理念,教师做好教学引导,结合学生的个性化发展来制订合理的教学流程,激发学生的学习兴趣和自主探究能力,能够主动完成教师布置的体育训练任务,养成良好的运动习惯,在今后的学习和生活中进行深入探讨和研究,努力解决当前初中体育教学过程中存在的问题,并制订出合理的解决方案.

    初中体育教学问题解决对策

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    道德与法治课程向课外拓展的实践研究

    王淑媛
    15页
    查看更多>>摘要：道德与法治是初中义务教育内容的重要组成部分,该学科的开设初衷是为了培养新时期青少年的责任意识、道德意识以及法律意识.我国作为人口大国,人民的道德与法治意识往往对国家长治久安有着重要影响.道德与法治教学不应该局限于课堂,更应该引导学生进行课外拓展学习.

    道德与法治课程教育课外

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    初中美术教学中的合作学习实施研究

    丁莉
    16-17页
    查看更多>>摘要：当前,随着我国教育体制的不断深化改革以及素质教育的全面实行,美术学科作为开展素质教育的重要途径,已逐渐受到学校、家长、教师以及学生的高度重视.通过美术教学可以有效提升学生的审美能力、道德情操,完善学生的身心发展,提高全民综合素质.但是受到传统固化思维的影响,初中美术教学在合作学习中依然存在一些问题,导致合作学习效率低、质量差,对学生综合素质的全面发展带来一定的影响.在此背景下,针对初中美术教学开展合作学习中存在的问题进行分析和阐述,并且提出相关的应对措施,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴.

    初中美术合作学习问题应对措施分析

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