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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    物理教学中如何激励学生的学习兴趣和创新思维

    生淑芹
    116-116页
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    浅谈数学与现代信息技术的整合

    代强
    116-116页
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    初中语文教学中多媒体技术的有效应用探究

    向真贤
    116-116,117页
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    例谈高中数学概念教学策略

    王振芳
    117-117页
    查看更多>>摘要：数学概念是数学学习的重要部分，是高中生学习数学的基础。因此，如何更加有效地进行数学概念的教学显得尤为重要。在强调学生探究性学习的今天，教材中经常都有要学生进行探究的内容，但是不是进行探究性的教学就是好的呢？通过概念教学的实例分析，对概念教学中是否有必要进行探究性的学习进探讨分析。

    数学概念单位圆三角函数

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    初探无线WIFI技术于中学信息技术教学中的应用

    金萍冯尚贵
    117-117页
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    高中历史教学过程中多媒体应用情况分析及其对策

    古再丽奴尔·麦提图尔孙
    118-118页
    查看更多>>摘要：探讨了历史传统教学方法的利弊，并阐述了历史课教学上多媒体教学对传统教学的补充。

    历史教学传统教学多媒体教学教学效果

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    高中数学思维教学的实践探析

    严丽香
    118-118页
    查看更多>>摘要：数学作为发散思维性学科，高中数学的学习就显得尤为突出，随着新课标的实施，高中数学也发生了较大的变化，而且难度也在逐渐加大。由于数学思维能力受限，很多学生感觉学习数学困难重重。从三方面探析了高中数学思维教学的实践。

    数学思维理解培养应用

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    初中语文综合性学习存在问题及对策研究

    焦洪才
    119-119页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入，对学生的语文素养以及整体素质的需求越来越高，语文综合性学习跟随教育改革的脚步，适应当代社会发展的速度。语文综合性学习在新课改中极其重要，它不仅有利于素质教育的开展，同时对学生的学习能力以及交际能力大大提升。语文综合性学习的开展，有利于教师在原有教材基础上创新，制订符合学生的教学计划，让教师的教学方式与学生的学习方式共同变革。因此，就目前语文综合性学习存在的问题进行分析，提出有效的解决办法以及具体措施。

    综合性学习存在问题对策与研究

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    城郊初中九年级学生散文阅读讲评课答案呈现的策略与实践

    彭幼红
    119-121,123页
    查看更多>>摘要：城郊初中的学生散文阅读基础参差不齐，成绩差异明显，答题存在不规范，导致失分较大等情况，为改变学生的态度并提高他们解题能力，教师应深入挖掘散文阅读的价值。在散文阅读讲评课上，开展了答案呈现的策略研究，运用纸质呈现、幻灯投影呈现、实物投影呈现等媒介，采取合理编组、选择时机、依托媒介、学生互助和高效讲评等策略，有效集中学生注意，引发学生思考，激发学习兴趣，产生学习动机，建立知识联系，为学习其他知识的复习答题规范作好铺垫。

    九年级散文阅读讲评参与度

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    初中思想品德课在培育社会主义核心价值观中应思考的几个问题

    熊树华
    120-120,121页
    查看更多>>摘要：2014年5月4日，习近平总书记在与北京大学师生座谈时强调，青年要自觉践行社会主义核心价值观，勤学、修德、笃实，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。随着社会经济的发展，全球一体化趋势不断推进，在多元文化意识形态的冲击下，对学校及广大教育者提出了严峻的挑战。初中阶段是学生思想意识形态及人格初步形成的重要阶段，学生在这一时期属于青春叛逆期，思想很容易受到社会多元化的冲击，作为学生意识形态和思想品德的主要指引者思想品德教育显得尤为重要。社会主义核心价值观给初中思想品德课提供了有力的理论指导和正确方向的引导。初中思想品德课从七年级到九年级的教材中不断引入社会主义核心价值观，并在培育学生社会主义核心价值观中起到了重要的助推作用。但现实的教育教学中教师往往会忽视了社会主义价值观的培育，基于此，从社会主义价值观培育的重大意义和现实意义出发，探讨培育社会主义价值观的主要渠道和方法手段，提出完善的社会主义核心价值观为指导的思想品德的对策，以供参考。

    社会主义核心价值观现实意义信息技术

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