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期刊信息/Journal information
新课程研究
新课程研究

黄世新

月刊

1671-0568

xkcyj2012@163.com xkcyj2012@126.com

027-68892594

430077

湖北省武汉市武昌区黄鹂路39号

新课程研究/Journal New curriculum research
查看更多>>《新课程研究》是教育部主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际标准刊号：ISSN1671－0568。《新课程研究》（基础教育）。瞄准基础教育领域课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，以服务教育改革为宗旨，以新课程改革的理论和实践研究为重点；从宏观角度传递国家课改新政策，解读课改新理念，从微观角度探究课堂教学新方法，捕捉课改新热点，交流实践新动态；着重于为一线教师和学校管理者提供理论与实践指导，为教科研者提供交流成果的平台，研讨课改难题，展示全国范围内的课改新成果，为顺利实施新课程提供理论支持和实践指导。同时，为课程理论研究提供最翔实的实践资料，促进新课程改革的深入发展。
正式出版
收录年代

    革命传统类课文教学困境分析与改革思考

    杨伟燕
    1-3页
    查看更多>>摘要：革命传统类课文教学存在忽视儿童立场、文道不统一等现象，这和革命传统类课文距离学生遥远及教师对此类文本教学存在理解偏差有关。要实现文道统一，教师就需用语文的方式落实革命传统教育:资料助学，拉近距离;换位思考，激发情感;以读为主，内化语言;任务驱动，主动学用。

    革命传统教育语文教学文道统一

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    小学语文革命文化题材课文教学实施路径——以六年级上册第二单元为例

    陈海燕
    4-6页
    查看更多>>摘要：文章探讨了小学语文革命文化题材课文的教学路径，以"统编版"小学语文六年级上册第二单元为例，详细阐述了如何通过丰富文史资源、聚焦文本写法，以及组织角色扮演、思辨讨论活动，帮助学生全面理解和认同革命文化、革命精神，赓续红色基因。

    小学语文革命文化题材课文革命文化革命精神

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    小学英语阅读作业创新设计三部曲

    赖伟申
    7-9页
    查看更多>>摘要："双减"政策明确指出要减轻义务教育阶段学生的作业负担，这就要求小学英语教师既要压减作业总量和时长，又要保障作业质量。文章对如何在"双减"背景下创新小学英语阅读作业设计，提出了三个建议:一是记录阅读足迹，让阅读每天发生;二是巧用阅读策略，让深度阅读发生;三是搭建展示平台，让阅读愉悦心灵。

    "双减"英语阅读作业设计阅读策略

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    小学英语单元作业设计探赜

    唐楠楠
    10-12页
    查看更多>>摘要：小学英语教师优化和完善单元作业，可以培养学生的整体化学习意识，提高他们结构化、系统化复习与巩固英语知识的能力。鉴于此，文章从因材施教和学以致用两个维度出发，例析分层作业、配音作业、演讲作业、绘图作业等英语单元作业的设计方法。

    小学英语单元作业作业设计

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    "双减"背景下小学语文作业改革方向与改进策略

    王永利
    13-15页
    查看更多>>摘要：在"双减"背景下，小学语文作业改革面临着一系列的挑战与机遇。对此，文章基于传统小学语文作业存在的弊端、"双减"政策对小学语文作业设计提出的要求，探究小学语文作业的改革方向，并从作业内容、作业形式、作业数量、作业评价四方面，提出相应的作业改进策略。

    "双减"小学语文作业改革

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    小学语文作业设计与实施的要求、原则及策略

    陈远
    16-18页
    查看更多>>摘要：为提升小学语文作业的品质，切实发挥作业的价值与功能，教师需基于小学语文教学的情境性、实践性、综合性特点，遵循适配性、参与性原则设计和实施作业，以及依托学习任务群明确作业内容、通过拓展学习资料为学生提供作业支架，同时活化作业形式、加强作业指导、以作业评价促进学生反思。

    小学语文作业设计作业实施学习任务群

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    试论现代学徒制下会计实践课教学改革

    林国华
    19-21页
    查看更多>>摘要：当前，社会对人才的要求越来越高，职业学校作为培养技能人才的重要阵地，要创新原有的人才培养机制。在此背景下，文章从现代学徒制的内涵出发，详细分析了现代学徒制在会计实践课中的应用价值，并对如何基于现代学徒制进行会计实践课教学改革进行了探究。

    现代学徒制会计实践课校企合作

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    以就业为导向落实中职语文教学

    刘琼
    22-24页
    查看更多>>摘要：中职语文教学是面向社会培养职业技能人才的教育载体，以就业为导向，创设中职语文教学活动，对课程建设和学生未来发展都具有重要意义。在实际教学中，教师可以将真实的职业情境、丰富的职业信息作为教学的必备要素，紧扣就业导向、教学主题设计教学活动，引导学生在语文学习中树立正确的职业观，形成良好的职业素养，为以后的就业做好准备。

    就业导向中职语文职业教育

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    初中物理教学中培养学生创新能力的"三新"策略

    董雅鑫
    25-27页
    查看更多>>摘要：创新能力既是学生在初中物理学科学习中必须培养的能力，又是学生参与社会生活应当具备的能力。基于此，文章对如何在初中物理教学中培养学生的创新能力提出了"三新"策略:开发新颖的预习任务，打造新型的物理课堂，设计新式的课后作业。

    初中物理"双减"创新能力预习任务课堂建设作业设计

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    立足小学语文课后习题培育学生高阶思维

    杨勤家
    28-30页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中，教师以课后习题为助学素材，有助于培育学生的高阶思维，增强学生在语文学习活动中的自主性和能动性。而要充分发挥"统编版"小学语文教材中课后习题的价值，教师可从研读习题内容、开发习题资源、建构习题支架和巧设习题任务等方面出发，开发和运用小学语文课后习题，助力学生的高阶思维发展。

    小学语文"统编版"教材课后习题高阶思维

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