期刊,学校党建与思想教育 2024年卷13期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

学校党建与思想教育

出版周期：月刊

国际刊号：1007-5968

电子邮箱：xxdj@163.com

电　　话：027-50769366

邮政编码：430079

地　　址：武汉市洪山区珞喻路78号18楼

学校党建与思想教育/Journal Xuexiao Dangjian Yu Sixiang JiaoyuCSSCICHSSCD北大核心CSTPCD

查看更多>>本刊系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊，受到中组部、中宣部、教育部和全国高校党建与思政教育专家、学者的关心和重视。它以探索新时期高校党建和思想政治教育工作新思路，服务学校党政领导、政工干部、辅导员为宗旨。宣传典型、传播经验、探讨问题；突出理论性、前瞻性、实用性。

正式出版

收录年代

新时代青年党史记忆建构的现实困境与逻辑理路

刘华清

47-50,55页

查看更多>>摘要：党史记忆对新时代青年有着明晰时代身份定位、强化主体责任意识、提升个人行为规范的重要意义.面对新时代青年建构党史记忆的情感弱化、价值紊乱、本质疏离的现实问题,可以通过合理挖掘时空资源建构党史记忆的群体认同、夯实代际精神共识纠正党史记忆的价值偏差、创新记忆叙事方式提升党史精神的传播效能,增强新时代青年党史记忆建构的有效性.

关键词：

新时代青年党史记忆建构理路

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五四运动报道建构的集体记忆及其时代价值——以《人民日报》(1949-2024年)为中心的考察

肖建波乔思阳

51-55页

查看更多>>摘要：五四运动作为中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件,备受党中央的高度重视,并通过组织纪念活动来加强青年的爱国主义教育.《人民日报》作为中共中央机关报,对新中国成立以来的五四运动纪念活动给予充分且详实的报道.对《人民日报》(1949-2024年)五四运动相关报道展开文本分析,剖析其所建构起的集体记忆,包括以"革命斗争"为标志的深层记忆、以"建设发展"为基石的典型记忆、以"理想奋斗"为动力的永恒记忆和以"青春担当"为核心的时代记忆.这些集体记忆对于继承五四精神、凝聚社会认同、树牢家国情怀和为青年设立目标方向等方面,具有巨大的积极作用.

关键词：

五四运动集体记忆爱国主义教育《人民日报》

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类ChatGPT赋能高校思政课教学的出场情境、实现机理和有效路径

孔金

56-59页

查看更多>>摘要：以类ChatGPT为数字助手的智能世界的出现为高校思政课教学提供了强大的助力.人工智能与高校思政课教学存在着相互形塑的内在张力,这就需要探讨类ChatGPT如何赋能思政课教学的新图景和新形态.高校思政课教学应尽快熟悉运用此类新媒介新工具,在思政课教学理念设计、资源供给、场域体验、手段更新等方面大力推进.因此,高校通过完善元宇宙视域下的具身体验和沉浸感知的数智化优势,守正创新赋能高校思政课内涵式发展,塑造未来高校思政课建设新图景,不断提升思政课的针对性和吸引力.

关键词：

类ChatGPT高校思政课教学应用场景

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新时代英雄观融入思政课的交互价值和方法理路

英明

60-63页

查看更多>>摘要：新时代英雄观融入思政课具有充分的价值合理性和实践可行性.推动新时代英雄观融入思政课,要深刻认识其与思政课之间的交互价值,在英雄印记守护与思政课拓展中实现物态交互,在英雄人物叙事与思政课构建中实现内容交互,在英雄精神传扬与思政课引领中实现价值交互.要从唯物辩证法维度讲深英雄观的理论逻辑,从大历史观角度讲透英雄叙事的历史逻辑,从伟大成就方面讲活新时代英雄观的实践逻辑.要提高新时代英雄观融入思政课的政治自觉,发挥思政课政治引导功能;挖掘新时代英雄观融入思政课的教学元素,丰富思政课教学内容;推动新时代英雄观融入思政课的数字化转型,创新思政课教学方法.

关键词：

新时代英雄观思政课交互价值方法理路

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雷锋精神融入大中小学思政课一体化的系统原则、现实困境及突破路径

胡承波佟恒瑶

64-66页

查看更多>>摘要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是传承雷锋精神的重要载体.雷锋精神融入大中小学思政课一体化,应坚持思想导向与组织保障相结合、理论导向与突出实践相结合、育人导向与价值认同相结合的原则.但是,目前雷锋精神融入大中小思政课一体化存在若干问题,包括重视程度有待提高、协同性有待强化、形式亟待多样化.基于此,雷锋精神融入大中小思政课一体化建设要从抓好建设方向,建设协同育人机制,促进思政课开展形式多样化等方面着手,全面推进雷锋精神入思政课,培育新时代好青年.

关键词：

雷锋精神大中小学思政课一体化系统原则现实困境突破路径

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新质生产力赋能思想政治教育数字化发展的逻辑进路

卢岚

67-72页

查看更多>>摘要：作为新质生产力的代表,数字技术已经成为当今世界竞争的高地.由数字技术推进的数字化生存,是指人在逐渐进入由数字化打造的生存场景里,领悟存在的意义,筹划如何触及数字化特征的过程.数字化生存产生了大量"散装知识"、过剩知识,致使思想政治教育出现理论有效性供给不足与创新性缺乏等困境,思想政治教育原有的命题也需要被修正、升级和完善.基于数字驱动、数字技术武装与价值再造等维度对思想政治教育进行系统性理论提炼,旨在将数字资源转化为思想政治教育的数字价值,将数字价值"场景化"、场景"生态化",以延展思想政治教育理论,增强其理论硬度,提升其实效性.

关键词：

新质生产力数字化生存理论延展边界限度思想政治教育

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数字时代大学生数字素养培育的重心转向与路径选择

崔永江

73-76页

查看更多>>摘要：数字技术的迭代演变、数字资源的开放共享、数字文化的多元异构深刻影响了大学生数字素养培育的重心、价值及策略,致使大学生数字素养培育从注重技能向强化责任转向.同时,也使大学生数字素养培育面临数字伦理规约的重构需求、数字价值空间的异化现象、数字行为约束的弱化虚化等困境与挑战.基于此,大学生数字素养的培育,要坚持批判性思考与信息辨别,提升大学生自身数字化适应能力;推动虚拟空间与现实空间的教育协同,构建数字素养培育的良好环境;强化造势力导与顺势引导的双向联动,完善数字素养培育的过程机制.

关键词：

大学生数字素养数字责任培育

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基于情感共享与价值认同的"一站式"学生社区党建工作模式探索

徐登伟

77-79,83页

查看更多>>摘要："一站式"学生社区作为高校思想政治工作的重要阵地,作为推动"时代新人铸魂工程"的重要抓手,高校加强"一站式"学生社区党建工作模式探索,是推动高校党建高质量发展的必然要求.然而,当前在"一站式"学生社区党建工作中,情绪情感缺席与价值认同危机成为制约"一站式"学生社区党建工作建设的重要因素.基于"双重互构性"的建构机理,坚持刚柔并济,学思行并重,走具有中国特色的"一站式"学生社区党建道路,构建全环境育人新格局、建立协商互助参与机制及打造三维育人空间形态,促进情感共享与价值认同之间良性耦合,提升"一站式"学生社区与党建工作之间的互构治理效能.

关键词：

党建工作"一站式"学生社区情感共享价值认同

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社会生态系统视域下高校"一站式"学生社区建设路径优化研究

徐冉高建相

80-83页

查看更多>>摘要：高校"一站式"学生社区建设是高校党建引领的主阵地、多线协同的关键处和立德树人的新场域,彰显了党建引领的聚合力、"三全育人"的协同效能以及"以学生为中心"教育理念等核心价值.然而,当前高校"一站式"学生社区建设存在着高位推动和整体认知的"步调不合"、多元主体和单向下沉的"结构失调"以及服务供给和情感认同的"目标失衡"等问题,严重制约了"一站式"学生社区育人功能的充分发挥.在社会生态系统理论指导下,高校可通过设立"双组长"制度体系、打造"功能型"主体、建构"复合型"物理空间等途径,优化高校"一站式"学生社区建设路径.

关键词：

社会生态系统高校"一站式"学生社区优化路径

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中华优秀传统文化融入高校三全育人体系研究

陈明贾鑫

84-87页

查看更多>>摘要：加强中华优秀传统文化融入高校三全育人体系研究具有重要的价值意蕴,不仅是新征程以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略需要,而且是新时代中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的客观要求,更是新形势下培养德智体美劳全面发展的社会主义现代化建设者和接班人的必然之选.中华优秀传统文化融入高校三全育人体系要重点融入核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等中华优秀传统文化精髓.高校要营造氛围,全员学习中华优秀传统文化,形成育人合力;优化载体,全过程弘扬中华优秀传统文化,贯通育人环节;创新机制,全方位转化发展中华优秀传统文化,提升育人质量,确保中华优秀传统文化融入高校三全育人体系取得实效.

关键词：

中华优秀传统文化高校三全育人实现路径

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