首页期刊导航|中国校外教育（下旬刊）
期刊信息/Journal information
中国校外教育（下旬刊）
中国校外教育（下旬刊）

张瑜（兼） 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66118652；66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育（下旬刊）/Journal China After School Education
查看更多>>本刊为理论版80-609，还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
正式出版
收录年代

    实验在高中物理教学中的作用分析

    王玉奎
    55页
    查看更多>>摘要：对实验在高中课堂中所起到的作用进行多方面的分析与研究,通过让学生参与到高中物理实验课堂中,可以激发学生对物理学科的浓厚兴趣,在实验的过程中可以大幅度地提升学生的动手能力和学习能力,同时提高教师的教学成果质量,而且还可以让学生参与到实验道具制作中,激发学生的创造才能,从长远角度看对学生是有很有帮助的.

    高中物理实验教学作用分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    我国公共场所日语标识语现状对比与分析——以杭州萧山机场与上海虹桥机场为例

    肖楚越
    56,91页
    查看更多>>摘要：标识语是机场等公共空间的重要组成部分,起到引导、警示、介绍等多重作用.而外文翻译的标识语,更是对引导国际游客、维护良好秩序、体现城市乃至国家风采有着重要影响.但是目前,机场等公共空间标识语外语翻译的普及和使用中仍然存在一些问题.对杭州萧山机场与上海虹桥机场标识语的日语翻译状况进行了实地调查,对日语标识语翻译普及性等做出了对比与分析.

    杭州萧山机场上海虹桥机场标识语日语翻译

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中物理教学中学生高阶思维能力的提升方式研究

    岳文静
    57页
    查看更多>>摘要：基于高中物理教学中提升学生高阶思维能力的问题,进行教学方法的分析,将实验融入到物理教学中.在实验的过程中,拓宽学生的思维方式,提升学生的高阶思维能力,根据不同学生的思维品质,因材施教地提高学生的高阶思维能力.

    高中物理教学高阶思维能力提升方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    妇产科PBL教学对学生临床思维培养的研究

    尹希杨腾娟
    58,91页
    查看更多>>摘要：目的:探究妇产科教学中采用PBL教学模式对学生临床思维培养的作用.方法:选择2017级妇产科专业学生76名作为研究对象,分为对照组、观察组两组,各38名,其中对照组采取传统教学模式,观察组采取PBL教学模式.结果:观察组学生的妇产科专业理论知识考核成绩、综合能力测评成绩与对照组学生相比较,有显著差异,P<0.05;且观察组学生优良率要显著高于对照组学生,P<0.05.结论:在妇产科教学中,采取PBL教学模式可以有效提高学生学习效果,强化学生临床思维.

    妇产科PBL教学临床思维

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新经济形势下大学生创新创业能力的培养机制研究

    马振鹏孟秀焕
    59-60页
    查看更多>>摘要：随着"互联网+"的高速发展,在"互联网+"的深入背景下,关于创新创业相关的教育体制也在不断地进行改革与发展,"互联网+"的高速发展的同时也为高等教育下的大学生群体的创新创业带来了崭新的发展机遇和挑战,所以,我们要更加注重对大学生群体的创新创业能力意识的深入培养,从而不断的去完善相关的创新创业教育的培育与培养机制,要合理、科学的利用互联网思维,从而进一步培育大学生的创新创业意识,要不断使当代大学生树立正确的创新创业观念,要不断的对教育课程体系进行改革创新,要不断地加强大学生对创新创业课的理论教学实践指导,要注重实践教学,创建更多的创新创业实践教育平台,同时,也要不断加强创新创业师资力量团队.

    新经济创新创业能力大学生培养机制

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于计算思维的大学计算机基础课程模块化、进阶式教学改革的研究

    王颖娜
    61-62页
    查看更多>>摘要：近年来,计算思维的出现和发展为大学计算机基础教学研究提出了新的思路和方向.通过对我校计算机基础课程现状地调研和分析,阐述了我校计算机基础课程改革的指导思路,就如何提高学生计算思维能力,学生结合专业利用计算机解决实际问题的能力,提出一些教学改革的对策.

    计算机基础课程计算思维教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于AR及3D打印技术制作FAST科普作品

    廖雨晴江林焱叶行高石庆河...
    63,65页
    查看更多>>摘要：主要介绍了借助AR、3D打印技术制作FAST科普作品的过程,系列科普作品包括望远镜的3D模型制作、宣传视频制作、AR制作及3D模型的打印多个环节构成.希望通过此类形象直观的方式向普通民众展示FAST的基本构造和原理,为FAST的推广和提高大众科学文化素养起到一定的推动作用.开展天文科学知识普及,提高公众科学文化素质,这对社会公众特别是青少年是非常必要的,对于启发和培养青少年的科学探索精神,提高我国的国民科学素养有重要的现实意义.

    AR3D打印天文科普FAST

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文古诗教学方法探究

    关存莉
    64-65页
    查看更多>>摘要：古代诗词是中国文学宝库的瑰宝,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,词句优美,韵律和谐,节奏感强,特别适合诵读.诗词对培养孩子们的人文素养,激发孩子们的创作潜能,提高他们的综合素质,意义十分深远.在初中古诗词的教学中引领他们发现、理解、欣赏、探究,是古诗词教学中最佳的方法.

    初中语文古诗词教学情境导入格律知识

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校图书馆交互式信息服务优化教育探索

    白洋
    66,68页
    查看更多>>摘要：主要对大数据背景下高校图书馆交互式信息服务的意义和其存在的问题进行了分析,并针对这些问题,提出了几点关于高校图书馆交互式信息服务优化的策略.

    网络环境高校图书馆交互式信息服务优化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中英语课堂生态化教学模式探究

    张先姣
    67-68页
    查看更多>>摘要：生态化教学强调用一种生态的眼光和方法来思考、解释复杂的教学问题,并以生态的方式来开展教学活动.主要探究了生态化教学模式对高中英语学习的积极影响.根据现有文献研究和反思性思考,结合生态化教学模式理论,得出有效的生态化教学模式对于提高高中英语学习的启示,从而促进教与学行为的变化,并为当前的教学实践提供些许参考.

    英语课堂生态化教学模式教学启示

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据