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期刊信息/Journal information
中国校外教育（下旬刊）
中国校外教育（下旬刊）

张瑜（兼） 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66118652；66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育（下旬刊）/Journal China After School Education
查看更多>>本刊为理论版80-609，还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
正式出版
收录年代

    临界"热身",激活思维,吐故纳新——"互联网+"背景下课前五分钟活动实践策略例谈

    闫世界
    47页
    查看更多>>摘要：在"互联网+"背景下的课前五分钟活动，根据孩子们的生理、兴趣以及趋向等特点，使其富有趣味性，犹如赛前"热身"，可使孩子们思维高涨起来，有利于进一步深入课堂教学;使其拓展视听，可让孩子们的思维活跃起来;使其联系新旧知识，让孩子们所学成为灵动的渠水，思维灵动起来。

    互联网+课前五分钟趣味性激活思维拓展视听

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    《中医心理学》课程实践教学改革初探

    李燕周秀芳肖成张迎梅...
    48-49页
    查看更多>>摘要：《中医心理学》课程的开课始于2003年，也是在全国中医院校首次开设。因此，本课程是学校心理学专业的特色课程。在我国，实践教育是学校实现培养人才目标的重要环节，作为中医药大学的心理学专业，如何凸现自身的特色，有别于非医学院校的学校教育及人才培养模式，是应该注重的课题。

    《中医心理学》实践教学改革

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    海上治安情报搜集与研判方法初探

    郭瑞生
    50,53页
    查看更多>>摘要：海上治安状况形势复杂，海上治安情报搜集在海上管理中发挥重要作用。从海上治安情报的概念和分类入手，分析海上治安情报搜集和研判的原则和方法，以提高海上治安情报搜集研判效能。

    海上治安情报搜集情报研判

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    初中历史教学中培养学生人文素养的路径研究

    曹学文
    51页
    查看更多>>摘要：很多历史都不只是文字上的简单书写，更是人文素养的汩汩而出。教师应引领学生在习得技能的同时，让其呼吸到更多人文的芬香，进而发展其人文素养。比如，在历史人物的鉴赏中培养人文素养，在人文史料的选择中培养人文素养，在余音袅袅的延伸中培养人文素养，以此让孩子们在历史的长河中走得更远，收获得更多。

    初中历史人物鉴赏史料选择探究延伸人文素养

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    基于3D设计的个性化教学研究

    孔静洁
    52-53页
    查看更多>>摘要：人们赖以生存的世界就是三维的空间，3D无疑让数字世界更逼真地模拟了现实，让人类难以描述的无形更有形地呈现了。从某种程度上来说，3D是个性化教育的教具。有了3D，设计人的个性化就可以大放异彩;有了个性化教育，3D设计的作品才能精彩纷呈。作为一名信息技术教师，不能只把3D设计课程教授成工具的学习与使用，在提倡核心素养的今天，一定要提炼出课程的核心素养。而3D设计课程中最恰当的关键字应该就是"个性"，个性是创新的基础，是人类文明历史的推动者。要在3D设计课程中保护每一个学生的个性，让他们因个性得到尊重和肯定而自信，让他们坚守的个性在社会中崭露头角。

    个性化教育3D设计个性化思维个性化风格个性化创意

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    聚焦学习心理,提升教学效益——小学生在课堂学习中真实心理的反思与研究例谈

    裴雪芳
    54页
    查看更多>>摘要：学生是课堂的主体，为了提升课堂教学的效益，教师绝对不能对学生的各种心理不管不顾。教师唯有以学生为中心，自始至终地关注学生的真实学习心理，并因势利导，才能精心设计出有助于发展学生核心素养的课堂教学活动。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上，深入浅出地论述聚焦小学生真实学习心理，提升课堂教学效益的一些有效策略。

    学习心理教学效益真实心理

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    基于传统文化的小学语文阅读教学探究

    魏建华
    55页
    查看更多>>摘要：小学阶段是我国强制实施义务教育的起始阶段，对于学生一生的受教育生涯而言，具有基础性的作用，对学生今后的学习和生活都有着直接且长远的影响。传统文化与小学语文学科教学相结合，能够使学生从小在接受知识教育的同时感受我国传统文化带来的独特魅力，在学习中不断深化，从而自觉担当传递文化的职责。基于小学阅读教学，探索融合我国传统文化进行教学的意义和途径。

    小学语文阅读教学传统文化

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    小学生在课堂学习中真实心理的典型案例分析——从众心理分析及矫正

    丁艳萍
    56页
    查看更多>>摘要：如何矫正小学生的不良心理，如何直面小学生当下的心理遭遇和真实学情，如何走进他们曲里拐弯的内心深处，真实解读内心风景，找到可以进入内心秘境的心门，是教师的必修，当然也是新课改的需要，是教师打造高效课堂的经常性工作和基础性工程。

    真实心理典型案例矫正策略

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    探讨初中化学教学中的问题以及应对策略

    李佳佳
    57,59页
    查看更多>>摘要：目前，在教育改革不断深入的环境下，提升素质教育已经成为了首要的教育工作。初中的化学教学改革工作可以说获得了很明显的效果，然而，在教学中还是会受到一些传统的教学习惯的影响，新式教学方法及教学模式在日常教学的应用中还是不能够得到广泛的应用，还有很多教师仍习惯地采取传统教学方法，不去研究教学中多样化的发展，便会使得这些学生的知识视野非常的狭窄，根本无法与现代社会的发展相互适应的。与此同时，还有部分教师不重视提升自身的综合素质，在没有充分做好课前备课就进行课堂教学活动，制约了初中化学教学工作的有效提升。就此，探讨初中化学教学中的问题以及应对策略。

    化学教学问题策略

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    解析初中化学教学中存在的问题及对策

    李旭伟
    58-59页
    查看更多>>摘要：教育部门一直非常重视未成年人的义务教育问题。特别是初中时期的未成年人，他们正处于成长和学习的黄金时期，应结合他们的成长特征来因材施教。但目前，初中教育仍存在很多问题。以初中化学为例，重点分析了初中化学教学中存在的问题，发现存在学生学习不热情、创新教学模式过于形式化、与现实生活脱节、不重视实验教学等问题。针对这些问题，提出了重视初中化学实验教学、提高化学教师的创新意识、结合日常生活提高课堂教学效率、重视实验教学提高学生的实践能力等建议。

    初中化学教学方法教学实践

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