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期刊信息/Journal information
浙江师范大学学报（社会科学版）
浙江师范大学学报（社会科学版）

张先亮

双月刊

1001-5035

xbskb@zjnu.cn

0579-82283327

321004

浙江金华浙江师范大学33信箱

浙江师范大学学报（社会科学版）/Journal Journal of Zhejiang Normal University (Social Sciences)CHSSCD北大核心
查看更多>>本学报是浙江师范大学主办的学术性刊物。发行方式为首都医科大学联合征订。1999年被中国社会科学院文献信息中心遴选为中国人文社会科学核心期刊。自2000年始，本利由小十六开本改为大十六开本，并严格按照《中国高等学校社会科学学报编排规范》进行编排，实现了编排格式的标准化。
正式出版
收录年代

    马克思东方社会理论视域下中国式现代化的创新性发展

    黄皖毅王浩倩
    1-10页
    查看更多>>摘要：东方社会理论是马克思晚年的重要理论之一,是马克思在总结社会历史发展普遍规律的基础上,对东方落后国家历史发展的特殊性及未来走向的理论探索,其中包含着东方落后国家如何实现现代化的重要命题,引发了广泛的关注和思考.列宁领导俄国"十月革命"取得胜利,建立苏维埃社会主义国家,是东方社会理论的首次实践.中国在鸦片战争后,诸多有识之士开始了对中国现代化之路的艰辛探索;中华人民共和国成立开启了中国式现代化建设的新征程,历经社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期,再到中国特色社会主义新时代,中国式现代化得以不断演进和发展.中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,它不仅破解了西方现代化难题,扬弃了苏联式现代化,而且以中国特色社会主义文化为精神滋养,倡导"全人类共同价值",是一种不同于以往现代化的新型现代化,也是马克思东方社会理论在中国的创新性发展.

    马克思东方社会理论世界历史理论中国式现代化

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    中国式现代化理论融入高校思政课的价值意蕴、目标要求和现实路径

    靳帅帅杨虹
    11-20页
    查看更多>>摘要：中国式现代化理论丰富了传统文明向现代文明转型的路径,它超越了"西方中心论"思维方式,具有指导社会主义现代化强国建设和抵制资本主义文化霸权的作用.高校思政课是宣传党的理论的前沿阵地,在其中融入中国式现代化理论是维护意识形态安全的政治要求、坚定"四个自信"的理论要求和激发大学生投身社会主义现代化强国建设热情的实践要求.中国式现代化理论融入高校思政课应以更新课程内容为突破口,以推进教学方式改革为切入点,以激发爱国热情为内在支撑,推动其进教材、进课堂、进学生头脑.

    中国式现代化高校思政课价值意蕴目标要求现实路径

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    面向日常生活——论儿童文化研究的逻辑起点与问题视域

    郑素华杜文
    21-31页
    查看更多>>摘要：经过 30 多年的发展,我国儿童文化研究取得了显著成果,但当前似乎到达某种瓶颈状态.儿童文化研究在核心范畴、命题、话语构建上未有新的突破,这与儿童文化研究逻辑起点的模糊不无相关.儿童的日常生活是儿童文化研究的逻辑起点,其之于儿童文化研究具有重大意义.儿童的日常生活催生、形塑并构成了儿童文化.儿童文化是普遍的、普通的、平常的,是在儿童日常生活中被赋予意义并发展的.因此,儿童的日常生活就是儿童文化研究的田野,以此为基点而形成了当代儿童文化研究的基本问题视域:儿童的日常生活空间、儿童的日常生活形式、儿童的日常社会关系及儿童的日常生活实践.

    儿童文化日常生活逻辑起点问题视域

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    清末天津青年会外籍干事的日常生活(1895-1911)

    庞少哲
    32-46页
    查看更多>>摘要：清末,外籍干事作为天津青年会的管理者,身兼外籍教师、传教士、学者等社会角色,同时,作为"常人",具有在日常生活中衣食住行等方面的需求.在天津的外籍干事居市井、食中餐、乘人力车、说汉语,面向中国民众开展各类世俗性活动,皆是主动适应地方社会、本土化的外在表现形式,背后有宗教精神作支撑.因清末基督教在华处境的边缘性,外籍干事的布道策略更趋间接性和隐蔽性.其日常生活既是西方来华群体在华活动不可或缺的一部分,更是管窥中西文化调适与应对的缩影.

    天津中华基督教青年会外籍干事日常生活本土调适中国化

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    清末民初报刊艳体的新变——以都市消费文化兴起为背景

    李良成
    47-58页
    查看更多>>摘要：清末民初报刊艳体十分繁盛.从地域空间分布来看,刊物、作者多集中在上海、浙江等地.依托报刊的刊载、唱和,文人讲述自己的恋情,由此将个人式的抒情呈现在公共空间当中.民国成立以后,报刊上载有一种新艳体,在内容、用词、风格等方面均有别于传统的艳体,都市生活意象构成了它的显著特征.民初艳体的繁盛与都市消费文化兴起密切相关.借由印刷技术的批量复制,艳体本身成为被消费的对象和商品的包装形式.它的主旨与传统寄托说相背而行,以其销魂的内容、缠绵的用语,瓦解了传统士大夫强调的精英意识.总之,近代大都市的产生以及印刷媒介的发展,对艳体的内容、体式以及传播产生了重大影响,是造成清末民初艳体新变的重要因素.

    艳体报刊传播新艳体都市生活消费文化

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    宋代科举试论程式化之演进与成因——兼谈科举文体的程式迁移与定型

    林岩覃若涵
    59-69页
    查看更多>>摘要：宋代科举试论程式化进程始于北宋熙丰年间,而非传统看法中的南宋初年.这一转变与王安石科举改革引经义入科场密切相关.试论程式中的官题与论腰两部分直接源于经义程式,试论的程式化实乃经义程式迁移的结果.而这种迁移最早发生于北宋后期的太学,之后随时文刊本的传播而普及.试论程式虽始终未被官方制度化,但因便于考生仿效且为考官阅卷提供了便利,故在应举人数增加、试论篇幅渐长的南宋同时受到考生和考官的青睐,最终成为双方心照不宣的试论写作与评判标准.

    试论程式化经义科举文体程式迁移

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    转变与转变的犹疑——以《徐迟文集》补遗为考察中心

    高强
    70-78页
    查看更多>>摘要：徐迟是认识、理解文学和文人因应政治历史而变的复杂情形的重要个案.笔者发现了蕴含着徐迟文学思想变动痕迹的五篇集外佚文,这些文章既表明徐迟在努力认同和践行文艺大众化方案,也时时透露出徐迟对旧时之我所曾迷恋的现代化、精致化艺术的迷恋.徐迟虽然转向革命,但其转向又充满往复撕扯的犹疑迹象,由此呈现出来的是一个"在泥沼中"的复杂文人形象.

    徐迟集外佚文革命转向大众化现代主义

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    论新世纪农民工题材小说的空间隐喻与身份认同

    刘虎
    79-87页
    查看更多>>摘要：在新世纪农民工题材小说中,空间不只是纯粹地理意义上的场所,更具有强烈的社会文化属性和象征隐喻功能.不论是农民进城前对城市空间的想象以及对自我身份的追寻,进城后在城乡对峙的社会环境中所处的边缘地位以及对城市人身份的建构,还是他们返乡的艰难以及由认知错位带来的身份再次分裂,既表明了这类小说明显的空间隐喻性,也意味着农民工对公平正义的渴求及对自我身份归属的确认.

    农民工题材小说空间隐喻身份认同返乡叙事

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    英国文艺复兴时期历史剧的概念与辨析

    毛发仁
    88-96页
    查看更多>>摘要：自 1623 年约翰·赫明和亨利·康德尔主编的莎士比亚《第一对开本》将莎士比亚的剧本分为喜剧、悲剧和历史剧以来,学者对英国文艺复兴时期是否存在着独立的戏剧类型"历史剧"以及当时历史剧的概念曾一度产生争议,说法不一.本文试图从戏剧题材、意图和主题层面对英国文艺复兴时期历史剧的概念进行辨析,认为英国文艺复兴时期的历史剧是一种独立的戏剧类型.从题材来源上看,它们主要取材于历史素材,包括编年史、历史故事和神话史;就戏剧意图而论,英国文艺复兴时期历史剧旨在借用历史来隐喻当时的政治,为君王提供政治教诲;就戏剧主题而言,英国近代民族国家的命运是英国文艺复兴时期历史剧的基本主题.

    英国文艺复兴历史剧概念

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    基于师范生创新创业能力培养的师创融通体系构建

    王占军谢静雨
    97-106页
    查看更多>>摘要：有效的师创融通体系能够促进师范生的自我发展.论文在师范生创新创业内涵解读基础上,首先,引入洋葱模型由里到外从态度维、知识维与技能维建立师范生创新创业能力框架;其次,基于高校内部协同的自循环系统与外部利益相关者的支持系统,构建"内合外联"的师创融通体系;最后,从厘定主导要素、塑造实践方式以及建立保障机制三个层面构建师范生创新创业能力培养的师创融通路径.

    创新创业教育师范生能力融通体系

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