期刊,中学教学参考 2024年卷36期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中学教学参考

主　　编：邓国勋

出版周期：旬刊

国际刊号：1674-6058

电子邮箱：zxjxckyy@163.com

电　　话：0771-5861102，5861159、13878811345

邮政编码：530023

地　　址：广西南宁市建政路37号广西教育学院内

中学教学参考/Journal Reference for Middle School Teaching

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浅谈"双减"背景下初中物理教学效果的提高

陆有福

36-38页

查看更多>>摘要：初中阶段的物理学习是打好物理基础、树立物理学习信心、初步培养物理核心素养的关键."双减"背景下,怎样提高物理教学效果是每一位初中物理教师必须面对的重要课题.文章对如何提高初中物理教学效果进行分析和阐述,指出应重点关注"教学方法多样化""建立和谐师生关系""注重学生的自主学习和课堂讨论"等策略.

关键词：

初中物理教学效果提高

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万方数据

中小学语文写作教学衔接策略研究——以统编语文教材七年级上册第一单元写作教学为例

向柳蔚

39-42页

查看更多>>摘要：写作教学一直是初中语文教学的重难点,尤其在初一年级,该如何引导刚结束小学阶段学习的学生适应初中写作,该如何做好写作教学的衔接设计,是急需解决的问题.文章以统编语文教材七年级上册第一单元写作教学为例,探讨中小学语文写作教学衔接策略,以期帮助初中语文教师更好地开展写作教学.

关键词：

七年级写作教学教学衔接

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万方数据

教育信息技术与高中英语听力教学深度融合实践探究

黄郸靖

43-45页

查看更多>>摘要：在高中阶段,面对学科内容的深化和教学难度的提升,教育信息技术的运用显得至关重要.文章以高中英语听力教学为切入点,着重分析教育信息技术与高中英语听力教学深度融合的意义优势和前提条件,并对英语听力教学的备课、课外活动、教研和评价等环节进行深入研究,探索教育信息技术与高中英语听力教学深度融合之路,最终提出具体可行的实践方法.

关键词：

教育信息技术高中英语听力教学深度融合

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维普

回归原生态学习开启互动式课堂——学习生态理念下的初中道德与法治互动式课堂构建

张志东

46-48页

查看更多>>摘要：为使学生在愉快、自然的氛围中获得全面发展,教师需要采用科学的引导与启发方法,有效推动学生自主探究、交流互动,充分调动学生的学习积极性,营造轻松愉快的课堂氛围.基于此,文章围绕学习生态理念下的初中道德与法治互动式课堂进行研究与分析.

关键词：

原生态学习互动式课堂初中道德与法治

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万方数据

思维导图:让"学"真正发生——以"关爱他人"的教学为例

王成

49-51页

查看更多>>摘要："授人以渔,不如授人以渔",思维导图是授学生以渔的有效工具和良好载体,是让学生的"学"真正发生的催化剂.文章提出利用思维导图来教学,通过指导学生绘制思维导图、组织学生展示思维导图、引导学生完善思维导图等步骤,激发学生的学习兴趣,让"学"真正发生.

关键词：

思维导图学会真学乐学

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基于OBE教育理念的初中历史红色文化教学研究

张琦郑芳孙玉鑫王小宁...

52-54页

查看更多>>摘要：文章先阐述OBE教育理念的要义,再分析红色文化的内涵和时代价值,最后以"艰辛探索与建设成就"一课为例探究基于OBE教育理念的初中历史红色文化教学.

关键词：

OBE教育理念初中历史红色文化

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万方数据
维普

查看更多>>摘要：教育的根本任务是立德树人,思想政治教育并非思政课程专属,充分挖掘和发挥所有课程的思想政治教育功能,有助于实现立德树人目标.初中篮球课程由于篮球运动的趣味性深受师生喜爱,如何将课程思政融入初中篮球教学具有重要的研究价值.文章以本杰明·布鲁姆的教学目标分类理论为依据,采用访谈法和归纳法研究初中篮球教学在不同领域包含的思政元素及存在问题,并依据研究结果从教师层面、教学内容、教学策略及教学评价四个方面探究课程思政融入初中篮球教学的路径.

关键词：

课程思政初中篮球教学实施路径

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指向高阶思维培养的初中语文诗意语言创作教学

葛小静

58-61页

查看更多>>摘要：诗是人生观,读诗闻知、写诗入境、用诗洗练.文学创作应贴近时代生活,融入诗意元素,彰显诗意精神.文章主要探讨指向高阶思维培养的初中语文诗意语言创作教学,通过深入分析当前初中语文诗意语言创作教学存在的问题,结合具体创作案例,提出一系列具有梯度性的符合学情的诗意语言创作教学策略.

关键词：

高阶思维诗意语言创作初中语文

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高中生生涯拓展游戏类活动之学业飞行棋的开发与实践

莫莲花

62-64页

查看更多>>摘要：生涯教育是高中阶段新一轮课程改革的重要内容,学业生涯教育是其中一个重要的组成部分.为帮助学生更好地了解高中及大学阶段的学业生涯,确立自己的学习目标,教师可重点关注生涯拓展游戏类活动之学业飞行棋的开发与实践,通过游戏类活动让学生在轻松愉快的氛围中经历从高中三年到大学四年学业路上的重要事件,了解不同阶段的学业生涯之路.学生边玩边体验,在欢笑中收获友情,树立生涯观,提高自我认知水平和学业生涯规划能力.

关键词：

高中生生涯拓展游戏类活动学业飞行棋

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高中生英语学习动机减退情况及其影响因素研究

杨舒琳

65-69,79页

查看更多>>摘要：研究采用问卷调查法,以获知湛江市普通高中410名学生英语学习动机的减退情况,同时采用相关分析和方差分析分别探析影响高中生英语学习动机的各因素之间的相关性,并调查分析不同性别与不同年级的学生英语学习动机减退表现出的差异.研究结果表明,部分高中生的英语学习动机呈减退趋势,且男生的英语学习动机减退情况比女生严重;高三学生英语学习动机减退情况最严重,高一学生次之,高二学生最轻.高中生英语学习动机影响因素存在性别和年级差异.男女生、不同年级学生受教师因素的影响没有明显差异;学生因素、教材因素和环境因素对男生的影响比女生大;高三学生受四因素的影响最大,其次是高一学生,最后是高二学生.此外,研究提出了改变高中生英语学习动机减退趋势的策略,以期为相关研究提供参考.

关键词：

高中生学习动机动机减退影响因素

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