首页期刊导航|文理导航(上旬)
期刊信息/Journal information
文理导航(上旬)
文理导航(上旬)

苏巍

月刊

2095-3879

wenlidh01@163.com

0451-57605776 0471-6900214

150080

黑龙江省哈尔滨市学府路52号哈尔滨理工大厦713室

文理导航(上旬)/Journal Wenli Daohang
查看更多>>《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
正式出版
收录年代

    互动,让初中英语课堂更"生动"

    刘羽
    31页
    查看更多>>摘要：新课改下,初中英语课堂教学更加注重课堂互动.传统的英语课堂以机械问答互动为主,难以取得有效的教学效果.随着新课改的推进,教师应设计更多的互动活动与互动环节,让学生自然融入互动,彰显英语课堂的生动与活力,从而有效提高教学效果.

    初中英语互动教学生动课堂有效策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    英语预学需把握这几"点"

    汤瑶
    32页
    查看更多>>摘要：预习,不仅能让学生对接下来的所学知识进行预先接触和学习,还会让学生通过自学,产生一定的兴趣,并获得知识,再通过思考,在课堂上让自己的思考火花,与老师和同学的思想火花产生碰撞,从而留下深刻的印象,提高课堂效率.创设活泼有趣的预习问题,激发学生学习兴趣.时间设置要有合理性,提高学生的学习效率.教会预习技巧,让学生学得有模有样.对预习要有反馈评价,促进学生学习积极性.

    预习初中英语激发兴趣自主学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    隐形分层:英语教学需要这样的"秘密"

    施海虹
    33页
    查看更多>>摘要：因材施教是英语教学的有效方法,也是满足全体学生全面认知发展需要的重要途径.突出隐性分层,在有意掩盖人为分层中,多给学生尝试与挑战,能有效缩小学生之间的学习差距.注重隐性分层,能使得学生在备受关注中增强学习的活力与潜能.

    初中英语学生分层隐形

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语教学中培养学生的文化品格素养

    郑毅
    34页
    查看更多>>摘要：初中英语课堂应该以培养学生的核心素养为思路导向,在课堂中发展学生语言能力、文化品格、思维品质和学习能力.本文分析基于文化品格发展的阅读课堂的教学原则和教学策略,并反思在阅读课中进行文化品格培养时应该注意的问题,指出教师应该注重对学生文化知识的不断积累,注重挖掘文本的文化内涵,并结合课内和课外的资源.

    初中英语核心素养文化品格阅读教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    跨文化,英语更有"魅力"

    刘雯君
    35页
    查看更多>>摘要：跨文化是英语语言的重要内容,也是学生学习和获取丰富语用知识的重要途径.围绕文化发展历史,关注背景生成、互动交流和深度揣摩,利于学生在接近真实的语言学习环境中主动学习和运用英语.探讨文化的发展,能使得学生在有针对性的学习和使用英语中增强感知,提高语用的准确性和灵活性.

    高中英语跨文化背景交流

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语任务教学课堂的合理设计

    张宏
    36页
    查看更多>>摘要：英语任务教学课堂模式是当下使用最广泛的学习模式之一.让学生通过完成任务的学习模式,获取高质量的学习效果和学习质量,改善初中学生英语学习困难和能力差的现状.然而任务教学课堂模式仍然存在不足,学生在任务教学课堂模式当中,参与度不足往往会造成教学质量的降低.基于以上原因,本文以初中英语任务教学课堂的合理设计为话题,对初中英语任务教学课堂的合理设计做出一些阐述和谈论,提出几点思考和探索意见,希望可以为我国英语教育事业的发展做出一点点的帮助和贡献.

    任务教学课堂英语教育初中英语合理设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于项目化教学改革的高职英语教学团队建设

    孙宇
    37页
    查看更多>>摘要：受到全球经济化大趋势的影响,我国高职教育正在持续稳健的发展.高职教育的特点是应用性好、技术性强,所以就关于如何构建新形势下的职业教育特色化课程是当前教育工作者积极探讨的问题.本文主要概述项目化教学改革在高职英语教学团队建设中的具体应用细则,从而以提高高职英语项目教学法的应用效果.

    项目化教学改革高职英语教学团队建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中英语复习课的设置与思维导图运用分析

    钱立明
    38页
    查看更多>>摘要：英语复习是夯实英语教学知识的主要途径,有效的帮助学生备战英语测试.本文将针对思维导图具备的特点进行详细的分析,其目的是探究出思维导图的在高中英语复习中的运用策略,以便于更加有效的将思维导图模式应用于高中英语复习中.

    高中英语复习思维导图

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    远离热闹式英语阅读

    王爱秀
    39页
    查看更多>>摘要：本文就英语阅读中存在的浅阅读和假合作等问题提出相应的教学策略,旨在引导学生根据英语学习认知规律主动调整阅读策略方法,帮助他们深化整体理解感知.运用笔记圈划引领学生自主阅读,突出登台演讲和竞争展示,便于学生在发现趣点和自由整合运用中增强语言表达实践运用能力.

    高中英语阅读问题交流

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中英语教学中写作教学策略

    王海霞
    40页
    查看更多>>摘要：高中英语是学生高中阶段学习中的重要学科,而高中英语写作却是高中英语学习中的主要内容.高中英语写作在很多学生看来是教育困难的,并没有实现对学生能力的提升.本文笔者结合多年的高中苏教版英语教学经验,以及近年来在高中英语写作教学中的研究成果,提出了一些自己的见解,供广大同行借鉴.

    高中英语写作教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据