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期刊信息/Journal information
文理导航(上旬)
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苏巍

月刊

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文理导航(上旬)/Journal Wenli Daohang
查看更多>>《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
正式出版
收录年代

    高中英语课堂英语思维能力培养实证研究

    吉红玲
    24,26页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,国民的思想水平也在不断进步,从而对学生英语思维能力的培养逐渐重视.本文针对目前我国高中英语课堂现状进行分析,从确立学生的主体地位、利用多媒体进行教学、倡导小组学习、进行课外活动以及着重开放式提问五个角度进行详细阐述,希望能够为培养高中学生的英语思维能力提供有效建议.

    思维能力多媒体教学现状

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    英语写作课中的小组活动设计

    于南南
    25-26页
    查看更多>>摘要：在英语学习过程中,听说读写四项技能,写的难度是最大的.写作是一种思维活动,是学生表达思想的方式.写作能力训练是发展学生思维能力和表达能力的有效途径,也是衡量教学效果的标准之一.在高中英语教学中,写作课教学模式也是容易被人忽视的.小组活动,作为一种有效的教学方式已经越来越受到重视.因此,把小组活动与高中英语写作教学相结合,可以全面提高学生的英语写作能力,发展英语核心素养.下面以一节写作课Write A Book Review(撰写书评)为例,将我在本节课中的小组活动设计与大家分享,希望起到抛砖引玉的作用,引起大家对此话题的思考与讨论.

    高中英语写作课小组活动设计

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    差异化:提升学生英语核心素养需关注"重点"

    周小莉
    27,32页
    查看更多>>摘要：关注学生学习主体地位和作用是英语课程的重要原则,也是学生提升英语学科综合素养的重要基础.围绕学生的英语学习能力发展,以最近发展区域为指导,突出实践互动和情境引导,利于学生在主动交流运用的基础上丰富认知感思,增强语用的准确性和灵活性.探讨差异化发展运用模式,利于学生在主动实践运用中强化认知,便于他们在主动运用中提升语用的准确性和灵活性.

    小学英语学生差异表达

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    东西方文化差异对商务英语翻译的影响

    陈定刚
    28-29页
    查看更多>>摘要：因为科学技术的发展和社会的进步,经济发展便成了人们最为瞩目的一个问题,商务英语由此也变得非常重要.商务英语翻译不仅是一种经济、语言交流,同时也是一种文化交流,其中包含有外国人的交易习惯和风俗.所以译者在进行翻译时,一定要对东西方文化差异做到很好的把握,掌握相关的翻译技巧,保证做到意思表示清楚,用词精准礼貌.

    文化差异商务英语翻译方法

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    浅谈初中英语阅读教学中的文本多元解读

    应于雯
    30-32页
    查看更多>>摘要：本文针对当前初中英语阅读教学中文本解读存在的一些问题,结合课堂教学实例,具体阐述了教师如何在阅读教学中多元解读文本,设计有效的课堂活动,培养学生的阅读能力.

    文本解读活动设计

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    减负增效下英语家庭作业的布置

    卜铭
    33页
    查看更多>>摘要：在新时代全球化的影响下,素质教育的核心内容就是"减负增效".减负是我国义务教育的焦点话题,切实减轻学生课业负担,尤其是家庭作业的负担,促进学生身心健康和发展,既要留意学生作业量的减少,又不能将质量降低.

    减负增效家庭作业

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    承好前启好后衔得顺接得牢——初高中英语教学有效衔接的几点尝试

    顾丽萍
    34页
    查看更多>>摘要：本文从学生的学习习惯、学法指导和夯实基础等方面提出初中英语衔接的相应策略,旨在引导学生能够有针对性地融入课堂教学,增强其综合实践运用能力.突出衔接的顺畅自然,利于学生在有针对性的综合运用中增强综合语用技能.

    中学英语衔接交流

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    多给学困生开点"小灶"

    凌静
    35页
    查看更多>>摘要：学困生是英语课堂教学中的特殊群体,也是值得教师关注的对象,围绕学困生认知发展需要,注重激活学习信心和丰富语用视野,利于增强学生学习的主动性和创造力.突出降低目标、自由交流和成果展示,利于学困生在灵活运用中增强英语学习的激情,满足其多样化发展需要.

    初中英语学困生问题协作

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    分析高中英语学习的体会与技巧

    刘依琳
    36页
    查看更多>>摘要：英语作为高中阶段学习非常重要的课程之一,对学生的高考以及将来的成长发展有着重要的意义.掌握其学习技巧,为高中生的英语学习找到合适的方法,才能事半功倍,达到很好的英语学习效果.当然,英语老师也应该给予学生适合的课程教学以及英语的学习方法,听、说、读、写全面展开,以便学生能更好地学习和掌握英语.

    高中英语学习技巧体会

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    高考英语语法填空题解题技巧和教学策略探讨

    沈惠娜
    37页
    查看更多>>摘要：在高考英语试卷中,语法填空题一直属于较为主要的英语考试重点及题型之一,在高中英语教学过程中针对学生实施语法填空题型解题技巧及教学策略的实施能提升学生们的语感及英语能力,促进学生形成较为缜密的语法知识,使得学生的整体英语学习水平得到有效提高.为了分析高考英语语法填空题解题技巧及教学策略的实施途径及方式,笔者针对影响学生们语法填空题教学效率的因素进行了简单的剖析.

    高考英语语法填空题解题技巧教学策略

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