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期刊信息/Journal information
中医药管理杂志
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曹正逵

月刊

1007-9203

zyyg@chinajournal.net.cn

010-62005172,62005170

100029

北京市朝阳区樱花园东街甲4号

中医药管理杂志/Journal Journal of Traditional Chinese Medicine Management
查看更多>>卫生管理刊物。旨在指导中医药各级管理工作，交流经验，沟通信息。
正式出版
收录年代

    基于SWOT分析法探讨中医智能化在医养结合中的应用

    段凯旋曹珊乔漫洁周璐...
    1-5页
    查看更多>>摘要：高质量的医养结合服务是应对我国养老事业发展不平衡不充分的有效举措，中医智能化为医养结合的养老模式带来新的变革。目前，我国中医智能化与养老相结合的新型医养模式正处于探索初期，尚缺乏相关的分析性研究。文章基于SWOT分析法，对中医智能化在医养结合的应用从优势、劣势、机会、挑战四个维度进行分析，并从加快实现中医诊疗标准化、优化产业行业布局、加强政策引导与政府监管和复合型创新人才培养等方面进行探讨，为充分发挥中医在老年群体医养结合中的优势、把握人工智能带来的新机遇、更好地服务于医养结合提供有益借鉴。

    老龄化医养结合中医智能化SWOT分析

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    征稿启事

    5,封4页
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    中医药院校生药学实验教学改革与实践

    汪红孙艺琦俞冰秦路平...
    6-8页
    查看更多>>摘要：为了提升中医药院校药学专业学生学习生药学的兴趣，发挥其主观能动性，达到教学目标，对生药学实验课程教学内容、形式、考核方式等进行了改革，建立了涵盖课程内容体系，点面结合、传统与现代相结合的新的实验课程体系，改革效果良好，可以推广使用。

    中医药院校生药学实验教学改革

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    "三全育人"视域下小儿推拿学课程思政教学改革的探讨与实践

    许丽许苗苗
    8-10页
    查看更多>>摘要：教育兴则国兴，教育强则国强，在国家大力发展教育的背景下，党中央提出全员、全过程、全方位育人，并将立德树人作为根本任务，全面提升人才培养水平。从传统的"思政课程"到新时代的"课程思政"，思想政治教育逐渐与专业教育相结合，贯穿教育全过程，实现教学改革。小儿推拿学作为新时代的热门课程，做好课程思政内容至关重要。本文通过笔者的临床教学实践，对"三全育人"视域下小儿推拿学课程思政教学改革进行了探讨。

    三全育人小儿推拿学课程思政教学

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    中医养生学课程思政示范课教学设计

    闫玉慧
    11-13页
    查看更多>>摘要：高质量的课程思政教学设计与高效实施，是建设高质量课程思政示范课程的前提和保证，也是准确落实课程育人目标、提高人才培养质量的关键因素。为检验《中医养生学》课程思政示范课程的育人效果，文章以一堂示范课的形式概述其教学整体设计思路，展示知识传授、能力培养与价值塑造三位一体的实现过程。

    中医养生学课程思政教学设计

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    基于多维课堂构建的药用植物学教学创新研究

    宋艳梅郭庆梅
    14-17页
    查看更多>>摘要：药用植物学是中药学专业的核心课程，针对教学资源未能充分利用、教学模式单一、课程内容枯燥等问题，我们结合学习通平台的使用，通过重构教学内容、创新教学模式、改进教学方法、改革考核评价等方法推进教学创新，实现了学习资源的多样化、教学模式的多元化、教学工具的智能化和考核评价的精准化。在教学过程中，我们注重强化学生的能力培养，关注学生综合发展，达成了学生学业成绩明显提高、多元高阶能力显著提升的效果，使课程思政目标得以实现，教师教书育人能力得以提升。

    药用植物学多维课堂教学创新

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    筑基培育 渐进推动——"5+3"一体化模式下中医儿科学方向本科阶段人才培养方案之探讨

    袁卫玲张涛王洪武郭义...
    17-19页
    查看更多>>摘要：为了解决中医儿科人才紧缺的情况，满足日益增长的儿童医疗服务需求的现状。学校从2016年起增加了中医学"5+3"一体化儿科方向。在本科阶段培养过程中，强调以培养学生扎实的中医药理论和实践能力为主，明确培养目标，重构儿科课程体系，建立本科生导师制度，注重科研能力渐进式提升和临床实践教学，为学生后期转入专业型研究生培养阶段学习奠定坚实的基础。

    "5+3"一体化中医儿科学人才培养本科生

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    以科研素养为导向的中医药院校生物化学综合实验体系改革初探

    杜利霞蒋嘉烨康湘萍郑静...
    19-21页
    查看更多>>摘要：生物化学实验课程是连接基础与临床的桥梁，是中医药院校的基础课程，但普遍存在内容较为陈旧、综合性和创新性不够等问题，不利于学生综合科研素养和创新能力的提升。本研究建立以科研素养为导向的生物化学综合实验体系，注重中医药与思政元素在课程中的渗透，并融合全英文教学，以提高学生的创新思维和实践能力，提高生物化学教学质量，为培养中医药拔尖创新型人才奠定基础。

    生物化学实验科研素养综合实验体系教学改革中医药教学

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    提升高校辅导员谈心谈话技巧及针对性和实效性的思考

    吕文雁
    22-24页
    查看更多>>摘要：谈心谈话既是党在实践中提炼总结的行之有效的思想政治工作方法，也是高校辅导员做好学生思想政治教育工作的重要内容。但随着时代背景变迁、高校学生特点变化、思想政治工作新要求，高校辅导员与学生谈心谈话中存在针对性不够、实效性不强、欢迎程度不高等问题，难以起到原本的教书育人目的。文章主要阐述了高校辅导员开展谈心谈话的重要性、存在问题、需要坚持的原则以及提高谈心谈话实效性、针对性的策略思考，以期为相关工作提供有益的参考借鉴。

    高校辅导员谈心谈话实效性针对性

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    关于现代高等中医药教育教学改革瓶颈的思考

    林永青卢萍牛乐程开艳...
    25-26页
    查看更多>>摘要：中医药教育教学已进行了多方面改革，在一定程度上促进了中医药教育教学质量，但中医药整体临床水平仍不尽如人意。目前看，中医药教育教学改革走到了一个瓶颈期。文章从教师和学生两方面分析中医药教育教学改革的瓶颈，并试图从心理学、教育学和社会学等方面找出破解对策。首先从纵向上提升教师和学生的生命高度，其次从横向上拓宽教师和学生的生命维度，激发教师和学生走向《论语》开篇所讲的"学而时习之，不亦乐乎"的生命境界。

    中医药教育教学改革瓶颈对策

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