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    如何通过高中政治教学培养学生的核心素养

    代宏伟
    123页
    查看更多>>摘要：在当前的学校教育实践中,人们谈论最多的话题就是如何培养学生的核心素养.通过观察我们可以发现,学校教育需要紧紧跟随时代发展的脚步,满足社会发展的需求,向社会发展输送有创新能力的人才,能够营造和谐社会大环境的人才.基于此,在学校教育中,需要将核心素养养成作为根本目标之一.高中政治学科作为可以改变学生已有思想的学科,作为可以理性解读社会发展的学科,可以在其中展现出极大的优势.那么,在高中政治教学实践中,如何落实核心素养教育目标呢?本文中,笔者对此进行了阐述.

    高中政治教学学生核心素养

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    初中历史教学中开展小组合作式学习研究

    孟月华
    124-125页
    查看更多>>摘要：在传统教学中,学生缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会.如今,社会的各个领域都越来越注重充分的合作精神、合作意识和合作技巧.合作是一种比知识更重要的能力,它越来越成为当代人的一种重要素质,受到大家的青睐.因此,在课堂教学中学会有效组织小组合作,增强学生的合作意识与能力,显得越来越重要.

    小组合作教学

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    初中地理读图能力现状分析与培养策略——以延吉市某中学《印度》一节课为例

    闫晓琪赵春子董玉芝
    126-127页
    查看更多>>摘要：根据延吉市某中学地理导学案中"图画图话"和"探索发现"两个环节,将读图能力层次划分为收集、解译、分析和运用能力四个层次,利用课堂观察记录数据,对课堂教学中读图能力的现状进行分析,并提出相应的培养策略.

    初中地理教学地理图表读图能力

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    例说新课导入的设计与实践

    黄文彬
    128-129页
    查看更多>>摘要：新课导入是课堂教学的重要环节,主要起着集中注意、稳定情绪和进入教学情境的作用.新课导入方法方式是灵活多样的,列举三个新课导入的设计与实践案例,并进行教学实践反思.

    新课导入设计实践反思

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    高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法

    黄玲丰
    130页
    查看更多>>摘要：我国大部分高中数学课堂教学越来越注重数学思想方法的渗透,借助数学思想,可以使学生们在掌握数学思想方法的基础上更好地理解并应用数学理论知识,进而实现了数学理论学习与数学思想学习的结合.本文从了解高中数学课堂教学中重要数学思想入手,探讨高中课堂中渗透数学思想的教学方法.

    高中数学数学思想课堂教学策略

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    平视儿童——集体教学活动中有效师幼互动研究

    黄晨阳
    131页
    查看更多>>摘要：本文通过观察法对集体教学活动中师幼互动的实际案例进行分析,并基于"平视儿童"的角度提出,集体教学活动中有效的师幼互动主要通过"平视幼儿的主体性"、"平视幼儿的话语权"和"平视幼儿角度下教师的有效提问"三个方面实现.

    幼儿集体教学活动师幼互动平视

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    小学科学课堂有效性对策研究

    陈欧阳
    132页
    查看更多>>摘要：课堂是使学生更好地学到科学知识,培养学生创新精神和实践能力的地方.本文就如何提高小学科学课堂有效性进行了研究.

    课堂改革学生活动有效性对策

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    基于核心素养下的小学音乐课堂节奏教学的探究

    陈新珠
    133页
    查看更多>>摘要：节奏作为一种韵律性的音乐内容,在生活中能够使人们对音乐有更好的认识,同时在音乐教学中也是主要的内容.小学音乐教学中节奏教学作为基础,采取有效的教学方式进行引导,可以使学生对音乐有更深层次的了解,同时满足核心素养要求下的教育特点.本文对核心素养下小学音乐节奏教学提出了相关的建议,作为教学指导的参考.

    音乐教学节奏练习核心素养

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    小学语文情境模拟教学策略研究

    陈同由
    134页
    查看更多>>摘要：情境教学课堂的创建可以有效激发学生内在的学习动力和学习热情.在小学语文教学过程中,情境教学模式可以发挥至关重要的作用,给予学生更为系统直观的课堂体验,让学生感受到语文世界中的魅力和精彩,促使学生在情境中收获知识、掌握能力.因而,小学语文教师应该善于去创建构造合理贴切的教学情境以激发学生的学习兴趣,让学生享受到学习的乐趣.因此,本文主要围绕着小学语文情境模拟教学策略研究这个主题展开一系列的讨论和研究.

    小学语文情境模拟策略

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    初中音乐教学中节奏训练的探索及思考分析

    郑娟新
    135页
    查看更多>>摘要：无论是学习任何一种音乐,对于音乐节奏的训练都是必不可少的,也可以说节奏是音乐的核心,一个音乐如果缺少了节奏,那么就缺少了灵魂,甚至可以说这根本就不是完整的音乐.所以在初中音乐教学过程中要通过必要的节奏训练来提高同学们的节奏感,文章的主要内容就是对初中音乐节奏训练进行分析,并且以学习军乐演奏排练为例来进行节奏感训练分析,为如何通过节奏感训练来提高学生学习欣赏音乐的效率进行建议.

    初中音乐节奏训练探索思考

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