首页期刊导航|读与写（中旬）
期刊信息/Journal information
读与写（中旬）
读与写（中旬）

唐鸿

月刊

1672-1578

duyuxie@vip.126.com

0817-2818833

637000

四川省南充市玉带中路137号梦如家园7-1

读与写（中旬）/Journal Read and Write Periodical
查看更多>>本刊主要以各类高等院，中小学教师及研究生、教育科研工作者等读者对象，旨在为其提供一个发表教科论文的平台，促进学术交流。
正式出版
收录年代

    浅议自由作文教学的几点建议

    吴晓瑾
    64-65页
    查看更多>>摘要：作文是提高学生综合能力的重要手段,也是语文教学的难点.作文是一种表达,是人的一种需要,它应该像说话一样自然,愉快.本文就当前学生作文出现的问题从教师方面做一分析,寻找原因.为了让学生能写出自己喜欢的作文,即自由作文,现就自由作文教学提几点建议:1、谈话导入,唤醒记忆:谈话唤醒学生的记忆,激发习作欲望.2、引导学生阅读习作提示,明确习作要求.3、发散思维,捕捉材料.教师要解放思想,更新观念,勇于创新,努力调动学生写作文的积极性,让每个人都会乐于作文,乐于表达,让作文成为学生表达生活的、体验生活的一部分.

    分析寻找原因自由作文提几点建议

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    日记是培养学生作文能力的重要途径

    于清涛
    65页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    创造性思维训练要体现学科个性特征

    陈莉莉
    66页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论高中物理教学中解题能力的培养

    李海桥
    67页
    查看更多>>摘要：高中物理课程是对初中物理课程的深化和衔接,如何培养学生的抽象思维能力,提高学生的解题思路和解题能力是我们需要解决的重要问题.笔者就"如何在高中物理教学中提高学生的解题能力"谈谈自己的看法.

    高中物理教学解题能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文课堂中存在的问题及改进措施

    郭玉兰
    68页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文教学与素质教育

    王明芳
    69页
    查看更多>>摘要：中语文教学由应试教育转向素质教育的过程是一个循序渐进和缓慢的过程,需要广大的农村语文教育工作者长期不懈的努力.语文教学中不能够很好地处理教学目标之间存在的三个维度的关系,将语文作为科学的工具与人文性对立起来,知识与能力不能相容.语文学科作为基础性学科,具有人文的性质,也是其他学科学习的基础.

    语文素质教育教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文朗读教学漫谈

    张扬
    70页
    查看更多>>摘要：文章是无声语言,将文章有声有色传情达意地读出来,使其成为有声语言,在语文教学上称为朗读.朗读是一种有声的语言艺术,更是新课程标准要求学生的一种必备的能力.语言课程应指导学生正确地理解和运用祖国的语言,全面提高语文素质.

    小学语文朗读教学语言

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于在语文课堂中实施双自主教学的思考

    赵书林
    71页
    查看更多>>摘要：学生学习语文的方式决定着学习效果,影响着学生的未来发展.因此,"双自主"学习方式是促使学生快乐学习、健康发展的重要方式.让语文课堂成为学生主动参与、乐于体验、积极表达、解决问题的场所,在活动中发展学生爱语文的情感,提升学生应用语文知识的能力.

    双自主宽松环境学生个性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈语文教学中创新思维的培养

    赵凤金
    72页
    查看更多>>摘要：在教学上提倡开放式语文课堂,还学生自由——唤醒学生头脑中沉睡着的创造性;提倡民主式教学思路,让学生自主——在兴趣中培养求新求异的创新思路;注重学法指导,教学生自学之方法——还学生独立学习和思考之信心,尝试成功后的喜悦.把课堂的主动权真正的还给学生,使课堂成为学生驰骋想象的自由天空,使课堂成为学生取之不尽用之不绝的有源之水,使课堂成为发挥学生思维主动性的主战场,使课堂真正成为培养创新精神和创新人才的沃土.

    语文教学创新思维自主学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文教学创新的实践思考

    訾远霞
    73页
    查看更多>>摘要：近年来,随着新课程改革的不断深入,小学语文教学中存在的问题被一一列举出来,目前对于大部分小学学校的语文教学而言,教学质量较低是一个普遍的现象,尤其是创新力度严重不足是其中较为重要的问题.那么接下来本将对小学语文教学创新实践的基本原则进行一定的介绍,并就其中存在问题进行分析,并提出相应的解决措施,以供今后参考使用.

    小学语文教学创新实践思考

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据