期刊,湖北成人教育学院学报 2024年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

湖北成人教育学院学报

主　　编：田巨平

出版周期：双月刊

国际刊号：1673-3878

电子邮箱：xuebao1578@163.com

电　　话：027-87174570

邮政编码：430074

地　　址：湖北省武汉市武昌民院路

湖北成人教育学院学报/Journal Journal of Hubei Adult Education Institute

查看更多>>本刊为成人教育、职业教业和民办教育的理论研究服务，为宣传国家有关成人教育、职业教育和民办教育的方针政策作政策指导服务，为广大教育科学研究人员、行政管理部门干部和教育工作实践者提供学术交流的平台。

正式出版

收录年代

习近平总书记关于教育家精神重要论述的价值意蕴、践行标准及贯彻路径

杨超

1-5,13页

查看更多>>摘要：习近平总书记关于教育家精神的重要论述是培养教育家型教师的精神支柱,造就高素质教师队伍的理论遵循,也是加快建设教育强国的内生动力.践行习近平总书记关于教育家精神的重要论述,要求既要有理想信念,也要有道德情操;既要有育人智慧,也要有躬耕态度;既要有仁爱之心,也要有弘道追求.贯彻落实习近平总书记关于教育家精神的重要论述,要坚定政治方向,加强党对教育事业的全面领导;树立志向抱负,强化教师角色认知与担当;倡导尊师重教,努力提升教师岗位幸福感;深化教育改革,推进教师治理体系现代化.

关键词：

习近平总书记教育家精神教育强国角色认知

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新质生产力背景下建筑类职业教育的创新发展

代维

6-13页

查看更多>>摘要：职业教育是一种与经济和社会发展紧密联系的教育类型.在百年未有之大变局的时代背景下,职业院校需要通过绿色智能制造推动新质生产力的发展,这要求在职教理念、体系、内容和方式上进行全面更新.建筑类职业院校作为培养"新质"人才的中坚力量,承担着推动建筑领域职教理念更新、支持"新质"人才专业实践以及教育治理中师资培养的多重任务.本研究借鉴欧盟和美国在职业教育人才培养方面的最新经验和方法,强调深化产教融合与推动科教融合的重要性.从理论角度为建筑类职业院校推动新质生产力的高质量发展提供支持.本文提出建筑类职业教育赋能新质生产力的创新路径应从新业态、新模式和新理念三个方面展开:一是深入调研市场需求,明确培养"新质"人才的定位,解决科技成果应用的现实问题;二是更新教学内容和变革教学形式,增强学生对"大国工匠"的自我认同;三是利用创新创业平台,强化职业教育与区域产业的耦合,确立"大职教观",从经济、科技和人才培养多个维度推动行业发展.

关键词：

新质生产力建筑类职业院校"新质"人才人才培育

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数字化时代下中国式高职创新创业教育平台构建

杨一珊

14-18页

查看更多>>摘要：迈入数字化时代以来,数字技术与职业教育深度融合,促使中国式高职创新创业教育迎来转型期.面向数字化时代,如何构建中国式高职创新创业教育平台,引导高职院校教育教学高质量发展,是建设社会主义教育强国的重要议题.文章在梳理中国式高职创新创业教育平台建设动因的基础之上,从课程、技术、主体、服务方面构建中国式高职创新创业教育平台.进一步提出构建中国式高职创新创业教育课程体系、创建数字化创新创业教育资源共享平台、组建创新创业教育教学合作联盟、搭建创新创业教育服务系统的实现路径,以期为加快构建中国式高职创新创业教育平台、推进现代化职业教育机制改革提供理论参鉴.

关键词：

数字化中国式创新创业高职教育数智技术

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高职大数据与会计专业"岗课赛证"综合育人研究

夏卫红

19-24页

查看更多>>摘要："岗课赛证"综合育人是提高职业院校人才培养质量的重要方式.以大数据与会计专业"岗课赛证"综合育人为对象,厘清"岗课赛证"四要素在大数据与会计专业人才培养中的功能价值与关系结构.构建以岗位为导向、以课程为核心、以竞赛为标杆、用证书来检验的"岗课赛证"综合育人体系.在此基础上,通过岗课对接、赛课融合、课证融通来推动大数据与会计专业"岗课赛证"综合育人实践.

关键词：

大数据与会计专业岗课赛证综合育人

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乡村振兴战略背景下高职老年护理创新人才培养模式探索

张敏冯利

25-28,33页

查看更多>>摘要：截至 2022 年底,我国 60 周岁及以上老年人口突破 2.8 亿人.我国老年人口规模大,老龄化速度快,老年人需求结构正在从生存型向发展型转变,建设老龄事业和养老服务体系的重要性和紧迫性日益凸显,而我国老龄事业和养老服务存在发展不平衡不充分等问题,主要体现在农村养老服务水平不高、专业人才特别是护理人员短缺等方面.通过实施乡村振兴战略背景下高职老年护理创新人才"4+4+4"培养模式探索,提升高职老年护理创新人才培养能力,为乡村振兴提供人才与技能支撑.

关键词：

乡村振兴老年护理创新人才培养

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悟"道"修"术"——教师教学研究能力的养成

徐勇彭雯

29-33页

查看更多>>摘要：教学研究能力是教师职业技能的重要内涵,也是教师将教学理念、教育理论转化为教学行为的重要抓手.教学研究能力的养成既需要在长期的教学实践中参悟教学研究的方向、思路、发展与得失,也需要在具体的教学研究过程中修习"为何做""做什么""怎么做"和"能做好"等实战技巧.内悟教学研究潜移默化之道,外修教学研究立竿见影之术.教师得以借助教学研究活动不断进化,提升自我.

关键词：

教学研究悟"道"修"术"

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湖北省县域义务教育公用经费标准调整机制研究

叶勇

34-40,56页

查看更多>>摘要：教育事业的持续健康发展离不开充足的经费保障,生均标准是教育投入最根本的制度性保障.自 2006 年我国建立农村义务教育经费保障机制以来,我国义务教育生均公用经费标准经过几次提标,保障了义务教育学校的基本运转,促进了义务教育事业的持续健康发展.但随着经济社会的快速发展、物价水平的逐步上涨以及教育教学手段的不断更新,现行的义务教育生均公用经费标准尚不能完全满足教育教学的需要.文章以湖北省2022 年义务教育经费投入为例,分析湖北省县域义务教育公用经费的现状与问题,建立义务教育阶段学校公用经费生均标准动态调整模型,测算出湖北省2022 年以后义务教育阶段学校公用经费生均标准,提出提高县域义务教育公用经费保障水平和使用效益的对策建议.

关键词：

义务教育公用经费生均标准调标模型

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教育生态学视角下高职英语教育研究

鲁艳华

41-45页

查看更多>>摘要：从教育生态学理论角度分析高职院校英语课程设计,探讨教育生态学视角下的教师角色与能力培养,学生角色与自主学习能力培养以及资源支持与环境营造.并通过研究案例与实证分析,进一步验证教育生态学视角下英语教育资源的供给及学生学习积极性和动机与英语学习成果之间的密切关联,对高职英语教学改革提供一定的借鉴.

关键词：

教育生态学英语教学教学研究

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基于对比研究的二外法语教学中英法语言探析

沈双祺兰明

46-50,87页

查看更多>>摘要：高等院校在面向英语专业的学生开设第二外语课时,法语作为"小语种"中的"大语种"一直备受青睐.同时这门课程也存在课时少、任务重、教学效果不显著等问题.法语教师在进行第二外语教学时,更多地运用英语作为媒介,借助对比这一外语教学的重要手段,既尊重了语言学习的客观规律,使内容讲解更为通俗易懂,做到化繁为简,化未知为已知;还有利于帮助学生达到融会贯通,构建对西方语言文化的系统认知,促进知识的正向迁移,从而实现课堂效果和教学质量的提升.

关键词：

二外法语英语比较

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"双减"背景下中小学英语教学提质策略研究

吴远青

51-56页

查看更多>>摘要：基于对"双减"背景下安徽省中小学英语教学的调查分析,文章从更新教学观念、有效实施课堂教学、科学设计作业、调整教学评价、提高数字素养、提升反思和教研能力六个方面探讨提升中小学英语教师自身素养和水平的策略,从而提高教学质量,切实减轻学生负担,进一步促进"双减"政策的实施.

关键词：

"双减"中小学英语教学英语教师

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