首页期刊导航|湖北开放职业学院学报
期刊信息/Journal information
湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院学报

游清泉

月刊

2096-711X

xuebao137@163.com;xuebao736@163.com

027-87509971,18963997561

430074

湖北省武汉市洪山区民院路15号

湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College
正式出版
收录年代

    新时代大学生理想人格培育体系的理论模型探究

    周新胜
    28-30页
    查看更多>>摘要：人格是人的全面发展的综合体现，大学生的人格水平不仅决定自身的未来，更关乎国家前途命运。本文分析了当前培育大学生理想人格的本然和实然，提出了大学生人格培育的应然，并尝试构建了一套大学生人格培育"金字塔模型"。该模型以心理学为基础，建立动态的人格档案，将人格"实化于形";以教育学为中介，分类分级分层开展人格教育实践，将人格"内化于心";以马克思主义哲学为顶层，强化思想价值引领，实现个人价值和社会价值的统一，将人格"外化于行"。

    新时代大学生人格理论模型

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    陕西高等教育高质量发展统计研究

    李苏慧
    31-33,36页
    查看更多>>摘要：高等教育的高质量发展是国家重大战略目标。本研究以高等教育资源丰富的陕西为研究对象，在已有高等教育高质量发展研究的基础上，从高等教育规模、高等教育结构、师资力量和科研创新能力四个维度来进行分析。研究发现陕西高等教育规模略高于全国平均高等教育规模水平，其已处于普及化阶段，招生总量在规模呈现增加趋势，但是增长速度在递减;其层次结构较往年有所优化，不同类型高校的师资力量和科研创新能力差异较大。基于此，提出促进陕西省高等教育高质量发展的相关意见与建议。

    高等教育高质量发展规模结构师资

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新型产业学院视角下校地企合作协同育人模式研究

    马琳
    34-36页
    查看更多>>摘要：在产教融合的背景下，新型产业学院作为深化校地企合作、加强产教融合的合作平台已成为很多高等院校的首选。对新型产业学院的运作模式进行深入的探讨，有利于提高高等院校的办学实力，提升校地企合作水平，提高产教融合深度，对提高人才培养质量等方面都具有非常重要的意义。本文简单介绍了新型产业学院的内涵及意义，并对新型产业学院的校地企合作协同育人现状进行了分析，最后对校地企合作协同育人的有效模式提出了具体的实施建议。

    新型产业学院校地企合作协同育人模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新时代背景下医学院学生劳动教育实践探析

    屈驱
    37-39页
    查看更多>>摘要：为实现中华民族伟大复兴和中国式现代化特色社会主义，国家对学生培养提出了"德智体美劳"五育并举的新要求。劳动教育必然要系统开展。它对培养医学院学生的劳动态度、价值观、劳动技能、素养等方面具有重要意义。医学院学生劳动教育有特别之处，需因地制宜。本文从劳动教育的内涵展开，找出劳动教育开展存在的问题和影响因素，最后探索医学院学生劳动教育的实践路径。通过设置健全的机构，制定符合医学院学生特点的培养目标，编制相应的教材和梳理出实践内容，赋予学时和分数，再经师生的系统评价、学校的有力保障等措施，最终顺利开展劳动教育，取得良好的教学效果，着实促进医学院学生劳动素养的提升。

    新时代医学院医学生劳动教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校教育管理协同发展对学生健康心理的引导研究

    王慧
    40-41,44页
    查看更多>>摘要：大学生心理健康状况研究源于20 世纪80 年代，发展至今已经取得显著的成果。国内外专家及学者不断从教育、管理、服务等维度，探寻大学生健康心理的策略与方法。而以教育管理为抓手的发展策略，能够深化高校心理健康教育的价值，扩大心理干预维度，提高高等教育质量。为此，本文结合教育管理引导学生健康心理中的概念、内容、意义及框架构成，分析教育管理问题，提出科学合理的优化策略。以期提高心理健康教育的实效性，促进学生身心的全面发展。

    高校教育管理协同发展学生健康心理引导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "三全育人"视角下大学生劳动素养培育路径研究

    顾雁飞
    42-44页
    查看更多>>摘要：为解决劳动教育过程未全员参与、未全程渗透、未全过程结合的问题，文章直接从这三个角度讨论如何践行"三全育人"视角下大学生劳动素养培育工作。并分别从强化部门协作、强化导师引领、强化辅导员主导共同建设良好劳动育人氛围;重视新生入学劳动教育、重视学生在校劳动教育、重视学生毕业劳动教育积极构建劳动教育长效机制;创建课上课下互补体系、创建线上线下互融平台、创建三方联动培养网络加大力度丰富劳动素养培育方式入手，推进大学生劳动素养培育实现全员参与、全程渗透、全过程结合。

    劳动素养全员参与"三全育人"全程渗透全方位结合

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    开放教育高质量发展瓶颈及对策研究

    董楠楠
    45-46,49页
    查看更多>>摘要：开放教育作为现代教育体系的重要组成部分，面临多项发展瓶颈，包括资源分配不均、教育质量与评估标准问题、技术平台与支持服务的不足以及政策与法规的缺乏。这些挑战阻碍了开放教育高质量发展。针对这些瓶颈，提出了包括优化资源配置、完善评估体系、加强技术支持和建立相应政策法规的对策，以期突破开放教育高质量发展瓶颈，实现开放教育高质量发展目标。

    开放教育高质量发展瓶颈

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新时期地方本科院校学生管理工作有效推行机制构建研究

    程春
    47-49页
    查看更多>>摘要：地方本科院校人才培养，直接关乎当地专业人才的人力资源储备。地方本科院校的学生管理工作，则是影响人才培养质量的关键性因素。本文将基于地方本科院校学生管理工作特点分析，探究新时期地方本科院校学生管理工作机制构建的主要模式，并结合现有的学生管理工作不足，提出部分学生管理改革建议，提升新时期地方本科院校学生管理工作的有效性与实效性。

    新时期地方本科院校学生管理机制构建

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高等院校治理体系与治理能力建设的思考

    陈敏艳李梁友
    50-52页
    查看更多>>摘要：在国家治理体系和能力现代化建设的大背景下，高等院校治理体系与治理能力建设显得尤为突出和重要。文章以高等院校治理现状分析为突破口，紧扣问题，补足短板，树立现代高等院校治理理念，探寻高等院校治理体系与治理能力建设的有效路径。

    高等院校治理体系治理能力建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校青年生活观、奋斗精神教育的生成逻辑、价值意蕴与实践路径

    庞艳华
    53-54,57页
    查看更多>>摘要：高校的生活观与奋斗精神教育是以人为主体，以生活为中心，以实践为基础，把奋斗精神下的核心价值与实际生活相结合的教学模式。把大学生的生活观与奋斗精神教育活动作为当前大学生的精神需求与理想追求，是加强思想政治工作的必要前提，也是提高大学生的亲和力的必然选择。基于此，文章将围绕高校青年生活观、奋斗精神教育展开，着重阐述其生成逻辑、价值意蕴与实践路径。

    高校青年生活观奋斗精神教育生成逻辑价值意蕴实践路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据