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期刊信息/Journal information
河北能源职业技术学院学报
河北能源职业技术学院学报

牛耀宏

季刊

1671-3974

hbnyxb@163.com

0315-3049469

063004

河北省唐山市北新西道88号

河北能源职业技术学院学报/Journal Journal of Hebei Energy Institute of Vocation and Technology
查看更多>>本刊是河北省教育厅主管，河北能源职业技术学院主办，国内外公开出版发行的正式学术性期刊。本刊的宗旨是以邓小平理论为指导，贯彻党的教育方针，推动职业技术教育发展，促进科学技术研究和交流，提高教育教学质量，为广大科技教育工作者提供研究与探索的交流园地。
正式出版
收录年代

    新时代我国高校基础学科类学生专业认同感培养路径研究

    郭连生
    1-4页
    查看更多>>摘要：基础学科专业建设是提升原始创新能力的根基,基础学科拔尖人才的培养为国家管理与改革创新互动提供了坚强支撑,而专业认同感的培育和建设则是助力高校基础学科发展和人才培养的重要保障.通过将某高校基础学科三个年级学生专业转入转出的数据对比分析,剖析基础学科类大学生专业认同感的现状,提出从学生、高校、教师三方面提高基础学科类学生的专业认同感,以强化基础学科类学生的心理契约建设,优化基础学科人才培养质量.

    基础学科专业认同感人才培养

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    粤港澳大湾区高职院校专业设置适应性研究

    王丽娜
    5-9,15页
    查看更多>>摘要：粤港澳大湾区发展驱动产业结构转型升级,势必会对湾区高职院校的人才培养质量提出更高的要求.通过调查研究发现,湾区高职院校的专业设置与产业结构存在一定的偏离,办学规模滞后产业集群发展、专业设置与市场需求匹配度不高、实践能力培养体系构建不完整、职业教育学生发展不均衡问题凸显.据于此,粤港澳大湾区高职院校应面向产业,构建校企优势互补的发展格局;面向市场,专业设置与市场需要相对接;面向实践,深化职业教育三教改革;面对学生,构建适应生源特点的人才培养模式,完善专业结构,促进学生健康自由全面发展.

    职业教育适应性专业设置与产业结构耦合协调

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    数字经济背景下应用型本科高校产教融合模式研究

    陈玲肖碧云康海军
    10-15页
    查看更多>>摘要：目前数字经济跨越式发展已成为我国乃至全球经济发展的大趋势.结合当下数字经济与数字化人才需求特点,从探索数字经济与高校教育的双向赋能机理出发,分析应用型本科高校产教融合体系的现状、成效及其存在的问题,以"三维协同、四链融通"的实践逻辑、有效衔接机理和基本架构为基础,提出数字经济时代应用型本科高校产教深度融合路径及对策.

    数字经济产教融合三维协同四链融通模式创新

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    融媒体时代加强高职院校宣传思想教育工作路径探究

    陈猷
    16-17页
    查看更多>>摘要：融媒体时代如何更好地做好宣传思想教育工作,正确地引导学生的思想和行为,形成健康的意识形态,成为高职院校普遍重视的问题.通过对融媒体时代高职院校宣传思想工作现状分析,从加强媒体深度融合,加强传播机制创新、加强工作队伍建设等方面探索高职院校宣传思想工作提升路径.

    融媒体宣传思想工作路径

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    高职院校商科生劳动素养培育现状及提升路径研究

    陈斌
    18-22页
    查看更多>>摘要：培育高职院校商科生劳动素养是高职院校劳动教育的价值追求.在调查高职院校商科生劳动素养现状基础上,构建高职院校商科生劳动素养评价指标体系,分析其劳动素养培育存在的问题,以劳动价值为引领、以德才兼备为根本、以高职院校为主导、以工学结合为特色,从发展高职院校商科生自我意识、建好劳动教育课程群、构建劳动教育协调机制、强化劳动育人成效等方面提出提升路径,以期为促进高职院校劳动教育内涵式发展提供借鉴和启示.

    劳动素养评价指标高职院校现状调查提升路径

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    数字技术赋能高校党建的优势、挑战及实践理路

    兰岚罗嘉欣
    23-26,34页
    查看更多>>摘要：依托数字技术赋能高校党建,成为新时代高校党建高质量发展的必然趋势.数字技术有效促进高校党建工作向精准化、高效化、集成化发展,开辟了高校党建工作新思路、新理念.然而,数字技术赋能高校党建工作过程中面临着解析数据孤岛与资源共享难题,"信息茧房"与"数据鸿沟"的伦理挑战以及"数据垄断"与"数据滥用"的安全困境等.为此,推进数字技术赋能高校党建发展须构建多元立体化党建工作体系,大力促进数字资源整合与协同发展,全面提升高校党建工作队伍数字素养,加强党建工作信息安全与隐私保护.

    数字技术高校党建应用价值实践理路

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    教育家精神引领下学前教师教育课程重构的路径探索

    许玥茹荣芳
    27-30页
    查看更多>>摘要：教育家精神的提出符合我国现代化建设的需要以及建设教育强国的战略需要.用教育家精神引领学前教师教育课程的重构,是促进学前教育健康发展的关键一步,既能保障师范生综合素养与专业能力的稳步提升,同时能够引导学前教育专业规范化高效发展,是党和国家对教育事业发展和教师队伍建设提出的划时代战略方针.基于此,本文梳理当前师范类院校学前教育专业教师教育课程各环节存在的问题,探究教育家精神融入学前教师教育课程的价值,从课程目标构建、课程内容创新、课程实施路径以及课程评价体系构建等方面归纳出一条以教育家精神引航学前教师教育课程重构的实践路径,为师范类院校学前教育专业更好地开展教师教育类课程、培育未来教育家打下基础.

    教育家精神学前教育教师教育课程

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    工匠精神赋能高职院校学生党支部党建品牌建设研究

    安晓玲宋寿剑
    31-34页
    查看更多>>摘要：探讨了工匠精神与高职院校学生党支部党建品牌建设在理念上、目标上、实践上和价值观等方面存在的内在契合性.从以精益求精赋能学生党支部政治功能,以敬业爱岗赋能学生党支部组织功能,以追求卓越赋能学生党支部服务功能三个方面剖析工匠精神在高职院校学生党支部党建品牌建设中的赋能作用.提出在高职院校学生党支部党建品牌建设中,按照"构建一套评价与激励体系,搭建两个支持平台,推进三项创新策略"的框架进行工匠精神的实践路径构建.

    工匠精神学生党支部党建品牌建设赋能作用

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    高校图书馆助力乡村文化振兴的路径与策略研究

    郭春沂陈艳
    35-38页
    查看更多>>摘要：高校图书馆可通过建设乡村图书馆、培养乡村文化振兴人才、推动乡村文化宣传等方式,提高乡村干部群众的知识和能力,助力乡村文化振兴.但当前高校图书馆在教育资源分布、乡村文化振兴意识、工作方式方法、人财投入程度、对接机制等方面存在短板.因此,提出构建乡村地区图书馆联盟、加强宣传教育、开展跨界合作等多种发展路径,发挥高校图书馆在乡村文化振兴中的作用.

    高校图书馆乡村振兴路径策略

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    新发展格局下唐山市科技金融体系化建设研究

    李波高鹏飞张天韵
    39-41页
    查看更多>>摘要：科技型企业是当前新发展格局下新行业、新经济、新业态和新商业模式的重要代表,也是商业银行等金融机构赢得未来的重要战略支点.本文立足新发展格局下唐山市市辖范围内科技金融发展的体系化的构建,针对目前科技型企业融资中所面临的信用评价体系不健全、投资担保体系不完善、金融支持工具不充足、企业财务制度不健全、民间投资参与少等问题提出相关建议.

    新发展格局科技金融科技型企业企业融资

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