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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    浅谈农村小学数学的生活化教学

    钟天赐
    264-265页
    查看更多>>摘要:教育在某种意义上来说就是生活,这也是教育生活化的精髓所在.但是农村小学生对生活化数学知识的理性认知还是比较有限的,加上数学教育的特殊性,决定了教师进行生活化教学有较高的难度.因此在教学中最重要的就是让学生走进生活,让数学学习变得生活化.本文主要从三个方面阐述农村小学数学的生活化教学.

    农村小学数学生活化教学

    让合作探究走进作文教学——浅谈学生自改互改作文

    杨梅花
    265-266页

    小学数学教学中转化思想的运用

    王莹
    266-267页
    查看更多>>摘要:数学领域的知识博大精深,学之不尽.小学生们所学到的知识只是数学基础知识中的最基本的内容.学校教学不但要求学生掌握基本概念、基本定律、基本运算等一些基础知识,而且让学生理解一些数学的基本思想,学会掌握一些研究数学的基本方法,从而获得独立思考的自学能力.所以转化思想在小学阶段尤为重要.

    小学数学教学转化思想

    浅谈高中英语朗读的重要性

    唐梅
    267-268页
    查看更多>>摘要:学好英语必不可少是培养英语的听,说,读,写能力.在英语教学中一直倡导的重要原则是"听说领先,读写跟上",但是高考终究是应试教育,英语考试大部分分为听说考试和笔试两类,对于朗读没有考察的标准,因此不少师生忽视了朗读的重要性,在英语教和学上走了弯路.本文旨在重申高中朗读的重要性和英语朗读教学的相关建议.

    英语朗读重要性教学相关对策

    浅析小学数学数形结合法在五年级教学中的具体运用

    章宝华
    268-269页
    查看更多>>摘要:小学五年年属于小学阶段的高年级教学,这一阶段的小学数学教学重点应该放在对学生数学思维能力以及数学思想的教学层面上.其中实现学生对数形结合的数学思想的牢固掌握与灵活运用,也是小学五年级数学教学的重要目标.因此结合五年级教学内容,运用数形结合法来开展小学数学教学活动,一方面提高学生对数学知识点的形象化理解与掌握,另一方面提升学生对数形结合的思维方式与思维技巧地熟悉,实现小学数学五年级教学形式的多样化、主导化、形象化、有效化,才能真正做好小学五年级数学教学工作,提高小学数学教学的整体质量.

    小学数学数形结合五年级教学实践

    关于小学语文低年级趣味识字的思考

    曲兆佳
    269-270页
    查看更多>>摘要:小学阶段的语文学习应该以激发学生的兴趣入手,这是符合低年龄段学生心理需求的一种有效的教学方式.语文教学中的识字教学是小学阶段的主要内容,要想提高学生的学习效率,首先要激发出学生愉快的情感体验,使他们在兴趣的牵引下提高学生的语言技能.本文从激发学生的兴趣出发,探讨如何对学生进行趣味识字教学,以提高学生的语文素养.

    小学语文趣味识字情感体验

    句子分析与解经术——论语文的无效教学之一

    张洁
    271,280页
    查看更多>>摘要:为论述小学阶段围绕"体会含义深刻的句子"而展开的句子解析教学是无效教学,采用了实践分析、对比分析、理论分析三种方法,得出了以下结论:"体会含义深刻的句子"是教学实践中最难的,也根本没有方法找到标准答案的教学,句子解析所采用的读经术和解经术是宗教中用来封锁教众思维疆界的方法——所以,句子分析教学是无效教学,也是不利于语文思维的教学.只有弱化或改进这类教学,才能拓展学生的思维,活跃语文课堂.

    五路可通无效教学读经术解经术思维疆界

    "诗教"对校园精神文化建设的应用研究

    张广涛王海中
    272-273页
    查看更多>>摘要:校园精神文化是校园文化的核心,"诗教"是校园精神文化建设的重要组成部分,通过"诗教"系列活动可以传承诗词经典,弘扬诗词文化,有利于中学生的素质培养,有利于彰显校园文化和弘扬校园文化中的校园精神.

    诗教校园精神校园精神文化

    初中数学数形结合思想教学研究与案例分析

    郑勋
    274,180页
    查看更多>>摘要:数学是一门逻辑思维性较强的课程,具有较强的逻辑性、紧密性、复杂性与多样性,学生在实际学习中存在诸多问题,严重影响到学生对数学知识的学习兴趣,降低学生学习的积极性与主动性,制约学生的综合发展.为此,本文将针对初中数学数形结合思想教学进行研究与探析,结合实际的教学案例进行解答与阐述.

    初中数学数形结合思想教学研究案例分析

    初中美术"造型·表现"学习领域的作业设计研究

    贺小华
    275,293页
    查看更多>>摘要:笔者通过研究"造型?表现"学习领域的课程目标、初中生绘画能力的发展过程及特点、该学习领域的作业设计现状,并结合教学实践和相关的教学理论,重点对围绕该学习领域的教学目标进行作业设计.

    造型表现作业设计教学目标初中美术